‫المادة ‪ :‬علوم فيزيائية و تكنولوجيا‬ ‫السنة الدراسية ‪2019/2020:‬‬ ‫المؤسسة ‪ :‬متوسطة صطاف محمد بوجمعة ‪-2-‬‬

‫المدة ‪ 1 :‬ساعة‬ ‫األستاذ‪ :‬سايح فاتح‬ ‫المستوى ‪ :‬السنة الرابعة من التعليم المتوسط‬

‫الميدان ‪ :‬الظواهر الضوئية‬ ‫الوضعية التعلمية ‪ :‬قانونا اإلنعكاس‬

‫الكفاءة الختامية ‪:‬‬

‫يحل مشكالت من الحياة اليومية متعلقة بالرؤية المباشرة وغير المباشرة لألجسام ( الصورة في المرآة المستوية ) بتوظيف نموذج الشعاع‬
‫وقانوني اإلنعكاس ‪.‬‬

‫مركبات الكفاءة‪:‬‬ ‫معايير ومؤشرات التقويم ‪:‬‬

‫‪ -‬يحدد صورة جسم بواسطة مرآة مستوية مستخدما‬ ‫‪ -‬يتعرف على قانونا اإلنعكاس ‪.‬‬
‫قانوني اإلنعكاس ‪.‬‬
‫‪ -‬يوظف ظاهرة اإلنعكاس ومجال الرؤية في الحياة‬
‫اليومية ‪.‬‬

‫السندات التعليمية المستعملة‪:‬‬ ‫العقبات المطلوب تخطيها‪:‬‬ ‫المراجع ‪:‬‬

‫تجربة انعكاس الضوء ‪.‬‬ ‫‪ -‬الوقوع في نفس المستوي ‪.‬‬ ‫المنهاج ؛ دليل األستاذ ؛‬
‫‪ -‬مبدأ رجوع الضوء ‪.‬‬ ‫الوثيقة المرافقة ؛ كتاب التلميذ‬
‫؛ مذكرات أخرى ؛‬
‫اإلنترنت ‪.‬‬

‫المدة‬ ‫أنشطة المتعلم‬ ‫أنشطة المعلم‬ ‫المراحل‬

‫‪ -‬يقرؤن الوضعية جيدا‬ ‫الوضعية‬

‫‪10‬د‬ ‫‪ -‬يفكرون فيها ضمن أفواج ‪.‬‬ ‫التعلمية‬
‫الجزئية‬
‫‪ -‬يسجلون فرضياتهم على جزء هامشي من‬
‫السبورة ‪.‬‬

‫‪ -‬يساهمون في حل النشاط ضمن أفواج ‪.‬‬ ‫‪ /1‬قانونا اإلنعكاس ‪:‬‬

‫تجربة ‪ :‬نسلط شعاع ضوئي على المرآة بزاوية معينة الوثيقة‬ ‫النشاطات‬
‫‪ - 01‬ماذا تالحظ ؟‬ ‫التعلمية‬
‫‪ -‬اكمل الجدول التالي‬
‫‪ -‬ماذا تستنتج ؟‬
‫‪30‬د‬
‫المالحظة ‪:‬‬
‫‪ -‬نالحظ ظهور شعاع آخر في الجهة المعاكسة وبنفس‬
‫الزاوية ‪.‬‬
‫* مأل الجدول ‪:‬‬
‫الوثيقة ‪01‬‬
‫زاوية‬ ‫‪20‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪60‬‬
‫‪ -‬يساهمون في مأل الجدول وتسجيل‬ ‫الورود‬
‫مالحظاتهم على دفاتر البحث ‪.‬‬ ‫(‪)î‬‬
‫زاوية‬
‫زاوية‬ ‫‪20‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اإلنعكاس‬
‫‪20‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪60‬‬
‫الورود( ‪) î‬‬ ‫(‪)ȓ‬‬
‫زاوية اإلنعكاس‬
‫‪20‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪60‬‬
‫(‪)ȓ‬‬
‫‪ -‬من خالل نتائج الجدول نالحظ أن زاوية الورود تساوي زاوية اإلنعكاس‬
‫أي ‪î = ȓ :‬‬
‫‪1‬‬
 ‫نتيجة ‪:‬‬
‫القانون ‪ : 01‬زاوية الورود تساوي زاوية اإلنعكاس أي ‪î = ȓ :‬‬ ‫إرساء‬
‫‪15‬د‬ ‫‪ -‬يساهمون في إرساء الموارد المعرفية ‪.‬‬ ‫القانون ‪ : 02‬يكون الشعاع الوارد والناظم والشعاع المنعكس في نفس‬ ‫الموارد‬
‫المستوي ‪.‬‬ ‫المعرفية‬
‫الشعاع الوارد ( ‪ : ) SI‬هو الشعاع الساقط على المرآة ‪.‬‬
‫نقطة الورود ( ‪ : ) I‬هي نقطة سقوط الشعاع الوارد على المرآة‪.‬‬
‫الشعاع المنعكس ( ‪ : ) RI‬هو الشعاع المرتد عن المرآة من نقطة الورود ‪.‬‬
‫الناظم ( ‪ : ) N‬هو المستقيم العمودي على المرآة في نقطة الورود ‪.‬‬
‫زاوية الورود ( ‪ : ) î‬هي الزاوية المحصورة بين الناظم والشعاع الوارد ‪.‬‬
‫زاوية اإلنعكاس ( ‪ : ) ȓ‬هي الزاوية المحصورة بين الناظم والشعاع‬
‫المنعكس ‪.‬‬
‫‪05‬د‬ ‫‪ -‬يساهمون في حل التقويم ‪.‬‬ ‫تقويم‬
‫تقويم ‪ :‬تمرين رقم ‪ 04‬ص ‪. 94‬‬
‫الموارد‬

‫مالحظات حول سير الحصة ‪:‬‬

‫السيد(ة) المفتش(ة) ‪:‬‬ ‫السيد (ة) المدير(ة) ‪:‬‬ ‫األستاذ ‪ :‬سايح فاتح‬

‫‪2‬‬