Professional Documents
Culture Documents
Class Notes 7
Class Notes 7
एकदा मी पु. ल. देशपांडे यांच्याकडे काही एक निमित्ताने गेलो होतो. काम झाल्यावर मी निघण्याच्या बेतात
होतो; तेवढ्यात सुनीताबाईंनी मला थांबवले व विचारले, ‘‘तुम्हाला शाल दिली तर चालेल काय?’’
मी एका पायावर ‘हो’ म्हटले. पु. ल. व सुनीताबाई यांनी मला शाल द्यावी, हा मला मोठा गौरव वाटला. ती शाल
मी माझ्या खोलीतल्या सुटके समध्ये ठे वून दिली. वापरली मात्र कधीच नाही.
पुढे वाईला विश्वकोशाचा अध्यक्ष म्हणून मी गेलो. तिथे नदीकाठच्या प्राज्ञ पाठशाळेच्या खोलीत मी राहात असे.
खोलीच्या दक्षिणेकडील खिडक्या कृ ष्णानदीच्या चिंचोळ्या प्रवाहावर होत्या. थंडीच्या दिवसात एक बाई माझ्या
खिडकीखालील घाटाच्या छोट्या तटावर तिचे छोटे मूल एका टोपलीत ठे वून मासे पकडण्याच्या उद्योगात होती. तिचे
बाळ कडाक्याच्या थंडीने कु डकु डत रडत होते; पण आई तिकडे बघतही नव्हती. मला मात्र राहवले नाही. मी
सुटके समधील ‘पुलकित’शाल काढली, पाचपन्नास रुपयांच्या नोटा काढल्या व त्या बाईला हाक मारली. खिडकीतून ते
सर्व खाली दिले आणि म्हटले, ‘‘त्या बाळाला आधी शालीत गुंडाळ आणि मग मासे मारीत बैस.’’ या घटनेची ऊब पुलकित
शालीच्या उबे पेक्षा अधिक होती.
अर्थव्यस्थेमध्ये गरीब अधिक गरीब आणि श्रीमंत अधिक श्रीमंत होत आहेत. समाजातील विषमतेमुळे असंतोष,
गुन्हेगारी, चो-या यांचे प्रमाण वाढते आहे. विज्ञानातील प्रगतीमुळे नानाप्रकारची सुख-साधने उपलब्ध आहेत. ती
मिळवण्याचे लालसा वाढते आहे. मग या गरजा पूर्ण करायच्या तर भरपूर पैसा हवा. तो सन्मार्गाने मिळत नाही मग संपत्ती
मिळवण्याचे झटपट अवैध मार्ग शोधले जातात. रोजगारासाठी घरदार, आपली माणसे सोडू न शहरात राहणारी निम्न
आर्थिक स्तरातील माणसे संसारसुखापासून वंचित राहतात. कारण शहरात राहण्यासाठी जागा नाही. मग स्त्रियांवरील
अत्याचारासारख्या गंभीर समस्या उद्भवतात. यातून कु ठलाही कायदा राबविणे, शिस्त पाळणे, गुन्हेगारीला आळा घालणे या
गोष्टी प्रचंड लोकसंख्येमुळे प्रशासनाच्या हाताबाहेर जाताना दिसतात. त्यामुळे अशा अनेक सामाजिक समस्यांना तोंड द्यावे
लागते. माणसाचे सरासरी आयुर्मान वाढल्यामुळे वृद्धांचे प्रश्र वाढत आहेत. शिक्षणामुळे
संततीनियमनाचा विचार सुशिक्षितांमध्ये रुजतो आहे; पण गरीब, अशिक्षित समाजात हा विचार रुजलेला नाही.
अभ्यासकांनी २०१५ पर्यंत भारताची लोकसंख्या वाढत वाढत जाऊन ती क्रमांक एकवर जाण्याची शक्यता वर्तविली आहे.
A2) ओघतक्ता तयार करा. 2
ii. शान -
iii. घोंघावणे -
iv. बंबारा -
A4) स्वमत 2
‘देशसेवा हीच ईश्वर सेवा’ असे समजून कार्य करणार्
या सैनिकांसाठी तुम्हाला कार्य करावेसे वाटते?
Q.4 पुढीलपैकी दिलेल्या मुद्द्यांच्या आधारे कृ ती सोडवा. 8
1 औक्षण कवितेसंबंधी खालील मुद्द्यांना अनुसरून कृ ती सोडवा.
१) प्रस्तुत कवितेचे कवी/कवयित्री (०१ गुण)
२) कवितेचा विषय (०१ गुण)
३) खालील ओळींचा अर्थ लिहा.
(०२ गुण)
जीव ओवाळावा तरी, जीव किती हा लहान
2 i. दिवस - ...............
ii. दुर्दैव ×...............
2 i. सावध × ...............
ii. जमा × ...............
गोळा - ..............
पिता - ...............
एकमेकांचा पाठलाग करणं मारामारी करणं पाण्यात उडया घेणं असे खेळ सुरू झाले
Q.15 पत्रलेखन 6
1 खालील निवेदन वाचा व त्याखालील कोणतीही एक कृ ती सोडवा.
Q.16 जाहिरातलेखन 5
1
Q.18 कथालेखन 5
1 पुढील शब्दांच्या आधारे कथा लिहा.
मुद्दे -
अतिवृष्टी - नदीला पूर येणे - मुसळधार पाऊस, विजांचा कडकडाट - लोकांचे स्थलांतर - माणसे, गुरे पाण्यात वाहत जाणे -
घरांची, झाडांची पडझड, नुकसान - मन दुःखी होणे.