‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

‫وزارة التعليم العالي والبحث العلمي‬

‫جامعة حسيبة بن بوعلي شلف‬
‫كلية علوم إنسانيوة وإجتماعية‬

‫الموضوع‪:‬‬

‫بطاقة قراءة لرواية أرض‬

‫زيكول للكاتب عمرو عبد‬
‫الحميد‬

‫إشراف األستاذة ‪:‬‬ ‫إعداد الطالبة ‪:‬‬

‫قوادري بوجلطية زكرياء‬

‫السنة الجامعية ‪2022/2021 :‬‬

 ‫عنوان الرواية‪ :‬أرض زيكول‬
‫اسم الكاتب‪ :‬عمرو عبد الحميد‪0‬‬

‫التعريف بالمؤلف‪:‬‬

‫‪1987‬م)‪ ،‬ىو كاتب روائي مصري‪ .‬درس‬ ‫عمرو عبد الحميد (مواليد محافظة الدقيمية في‬
‫كاتبا في مجال‬
‫الطب متخصصاً بجراحة األنف واألذن والحنجرة بجامعة المنصورة‪ .‬اشتير ً‬
‫الخيال بأول أعمالو المنشورة وىي ثنائية أرض زيكوال وأماريتا‪ ،‬وصدر لو مؤخ اًر دقات الشامو‬
‫الجزء الثاني من رواية قواعد جارتين وجزئيا الثالث أمواج أكما‪.‬‬

‫دار النشر‪ :‬عصير الكتب للنشر والتوزيع‪.‬‬

‫مصمم غالف الكتاب‪ :‬ناشر الكتاب‪.‬‬

‫سنة النشر‪ 01 :‬يناير ‪.2016‬‬

‫عدد األجزاء الرواية‪ :‬جزء واحد‬

‫عدد الصفحات‪ 288 :‬صفحة‪.‬‬

‫نوع الورق‪ :‬أبيض من النوعية الجيدة‪.‬‬

‫غالف الرواية‪ :‬يتميز غالف الرواية بالخشن‪.‬‬

‫لون الغالف‪ :‬أصفر‪.‬‬

‫صورة الغالف‪ :‬يتضمن الغالف صورة غريبة نوعا ما حيث نرى أن ىناك حائط ينفتح عمى‬
‫ضوء مشع وأمامو شخص مجيول وفي أسفل الورقة بالوسط كتابة لعنوان الرواية والمؤلف‬
‫وأسفل ىذه الكتابة عمى اليمين نرى شعار دار النشر عصير الكتب‪.‬‬

‫خمفية الكتاب‪ :‬نرى في الجانب الخمفي لمرواية صورة لجدار قديم وكتابة بالمون األبيض تقول‬
‫كاآلتي‪ :‬ىل جربت أن ت تعامل بعممة مختمفة عن العمالت الورقية ‪ . .‬ليست معدنية‬
‫ولیست ذىبية ‪ . .‬الثروة ىنا من نوع آخر‪ . . .‬لن تدفع ماال لتأخذ‪ . .‬بل ستدفع من ذكائك‬
‫‪.‬ستدفع من وحدات عقمك‪ . . .‬ولكن انتبو فمثروة حدود فينا المفمس ال يعامل باحتقار أو‬
‫ييان كما يحدث في عالمك ‪ . .‬بل يتعرض لمموت ‪ .‬احذر ‪ . .‬فأنت‪ . .‬في أرض زيكوال‪.‬‬

‫ممخص الرواية ‪:‬‬

‫بطل ىذه الرواية ىو خالد شاب ذو ‪ 28‬عاما من قرية البيوفريك يتقدم لخطبة حبيبتو لممرة‬
‫الثامنة ويقبل بالرفض من طرف والدىا بداعي أنو يريد البنتو شابا غير عادي‪ ،‬يحاول بعدىا‬
‫خالد القيام بمغامرة يتسنى لو من خالليا الوصول لشيء يرضي بالو‪ .‬يقرر القيام برحمة في‬
‫سرداب فوريك المتواجد بالقرية ذلك السرداب الذي تحوم حولو إشاعات وحقائق عديدة‪ ،‬منيا‬
‫أنو كان المكان األخير الذي ازره والدا خالد‪ .‬فيمتجئ لجده ليستدعي ىذا األخير صديقا لو‬
‫ويمنح خالد كتابا قديما لشخص سبق أن زار السرداب إال أن ذلك الكتاب غير مكتمل‪.‬‬

‫يدخل خالد السرداب في ليمة مقمرة وبعد مسيرة طويمة يحدث انييار بو‪ ،‬بعد نجاة خالد يجد‬
‫نفسو في صحراء قاحمة بيا شخصان يدالنو عن مدينة قريبة كانت تمك أرض زيكوال والتي‬
‫كانت تعرف في ذلك اليوم احتفاال بيوميا الخاص يوم الزيكوال‪ ،‬يدخل خالد المدينة ويتعرف‬
‫عمى يامن وصديقو إياد المذان يخبرانو بقوانين زيكوال وكيف يتعامل الناس بوحدات الذكاء‬
‫بدل المال وكيف يذبح أفقر(أغبى) من بالمدينة في يوم الزيكوال بعد اختيار لعبة الزيكوال لو‬
‫يقرر الخروج يخبرونو بأن الباب الذي دخل منو قد أغمق ولن يفتح إال في السنة‬
‫‪.‬وعندما ّ‬
‫القادمة يوم االحتفال‪ ،‬يتعرف بعد ذلك خالد عمى الطبيبة أسيل التي تساعده في باقي رحمتو‬
‫في البحث عن كتاب عمم خالد بأنو أغمى كتاب بيع في أرض زيكوال ويتحدث عن وىم سمي‬
‫بسرداب فوريك وىذا الكتاب كان مع شخص قدم المدينة منذ عشرين عاما‪ ،‬يعرف بعدىا أن‬
‫صاحب الكتاب كان والده‪ ،‬فبدأ خالد العمل رفقة صديقو يامن لجني المزيد من وحدات‬
‫الذكاء التي يتطمبيا الكتاب‪ ،‬والبحث كذلك عن صاحب الكتاب رفقة أسيل‪ ،‬ليتبين في األخير‬
‫أن مالك الكتاب ىو أخو خالد والذي تحصل عميو بعد أن قتل والده من أجل أن يرثو‪.‬‬
 ‫تطمب الكتاب الكثير من وحدات الذكاء خاصة أن أخاه كان كثير الطمع واالستغالل‪.‬‬

‫بعدىا يجد خالد في الكتاب لغز لم يستطع حمو إال بمساعدة الطبيبة أسيل التي كانت تمتمك‬
‫ثروة من الذكاء‪ .‬وبعدما وجد باب السرداب لمعودة كان ال بد من إيجاد طريقة لموصول إليو‬
‫بعدما اكتشف أن الباب يقع خارج سور زيكوال وليس داخمو‪ .‬فوضع خطة كالتالي‪ :‬سيحفر‬
‫نفق في أحد البيوت القريبة من السور حيث سيعطي لمخادم الذي يحرسو ‪ 200‬وحدة ذكاء‬
‫والعمال الذين سيحفرون النفق ‪ 300‬وحدة ذكاء‪ ،‬عمى أن يتمموا الحفر في ضرف ‪ 20‬يوما‪.‬‬
‫وىو سيعمل في تمك الفترة لكي يستعيد وحداتو‪ ،‬لكن المفاجأة كانت والدة ابن الحاكم في‬
‫شيره السابع فقط وخالليا تم اعتقال خالد عمى أنو ضمن األكثر فق ار في زيكوال وبعد أن‬
‫فحصتو الطبيبة أسيل إلى جانب العديد من المعتقمين اآلخرين تبين أنو ضمن الثالثة األكثر‬
‫فق ار‪ .‬وبعدىا أحيل عمى لعبة الزيكوال التي لم ينجح فييا وتم الحكم عميو بالذبح لكن الطبيبة‬
‫كانت قد منحتو من ذكائيا الكثير دون عممو ألنيا كانت تحبو ولم ترد موتو‪ ،‬ليتم بعدىا‬
‫ن ‪ .‬وبعد مساعدة صديقيو تمكن‬
‫إعالن العفو عن خالد لكونو غني واعتبار الطبيبة أسيل خائة‬
‫خالد بالفعل من ولوج النفق المؤدي إلى سرداب فوريك وعاد بمده‪ .‬في حين ىربت الطبيبة‬
‫من أرض زيكوال‪.‬‬

‫المنهج المعتمد من طرف الروائي‪ :‬المنيج األدبي‪.‬‬

‫خاتمة‪ :‬نرى أن الكاتب في ىذه الرواية قد وفق إلى حد بعيد في ىذا العمل وقد تمتعنا‬
‫واستفدنا في نفس الوقت ونرى أنو قد أعطى رسائل مشفرة لمقارئ مثال أنو في الجانب العممة‬
‫يبعث لنا برسالة الغني غني الفكر وليس النقود‪.‬‬