You are on page 1of 3

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IVA – CALABARZON
Schools Division Office of Santa Rosa City
SINALHAN INTEGRATED HIGH SCHOOL
Prk 3 Brgy. Sinalhan, City of Santa Rosa, Laguna 4026

SINALHAN INTEGRATED HIGH SCHOOL


WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Grade Level: 9
Week 2 Quarter 2
Date: January 19- 22, 2021

Modular Distance Learning


Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery

7:00 – Morning Routine


7:30am

Monday Nahihinuha ang kulturang Aralin 5: Imahe at Dalhin ng


nakapaloob sa binasang Simbolo ng magulang ang
7:30am – Filipino kuwento Maikling Kuwento output sa
5:00pm F9PB-IIe-f-48 paaralan at
I. Panimula ibigay sa guro

Nabibigyang-kahulugan Basahin ang


ang mga imahe at
nasa bahaging
simbolo sa
binasang kuwento Alamin.
F9PT-IIe-f-48
Pahina 23-24

Napaghahambing ang D. Pagpapaunlad


kultura ng ilang bansa sa
Silangang A. Sagutan ang
Asya batay sa napanood paunang pagtatasa
na bahagi ng teleserye o sa nasa bahaging
Pelikula Gawain sa
F9PD-IIe-f-48 Pagkatutuo bilang 1
(GsP1). Pahina 25
Naisasalaysay ang
sariling karanasan na may B. Sagutan ang
kaugnayan sa
kulturang nabanggit sa gawaing nasa
nabasang kuwento bahaging GsP2.
F9PS-IIe-f-50 Pahina 25

Naisusulat ang isang C. Sagutan ang


paglalarawan ng sariling gawaing nasa
kultura na bahaging GsP3.
maaaring gamitin sa isang Pahina 25
pagsasalaysay
F9PU-IIe-f-50 E.
Pakikipagpalihan
Nagagamit ang mga
pahayag sa pagsisimula,
A. Sagutan ang
pagpapatuloy ng mga
pangyayari at pagtatapos gawaing nasa
ng isang bahaging GsP4.
kuwento Pahina 25-26
F9PU-IIe-f-50
B. Sagutan ang
gawaing nasa Dalhin ng
bahaging GsP5. magulang ang
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IVA – CALABARZON
Schools Division Office of Santa Rosa City
SINALHAN INTEGRATED HIGH SCHOOL
Prk 3 Brgy. Sinalhan, City of Santa Rosa, Laguna 4026

Pahina 26 output sa
Nauuri ang mga tiyak na paaralan at
bahagi at katangian ng A. Paglalapat ibigay sa guro
isang
dula batay sa A. Sagutan ang
napakinggang diyalogo o panapos na
pag-uusap pagtatasa ng aralin
F9PN-IIg-h-48
sa bahaging
Nasusuri ang binasang Tayahin. GsP6-
dula batay sa pagkakabuo pahina 26
at mga
elemento nito
F9PB-IIg-h-48
Napaghahambingang
mga napanood na dula
batay sa
mga katangian at
elemento ng bawat isa
F9PD-IIg-h-48

Naisusulat ang isang


maikling dula tungkol sa
karaniwang
buhay ng isang pangkat
ng tao sa ilang bansa sa
Asya
F9PU-IIg-h-51

Nagagamit ang mga


angkop na pang-ugnay sa
pagsulat
ng maikling dula Aralin 6: Mga
F9WG-IIg-h-51 Bahagi at Sangkap
ng mga Dula
Naipahahayag ang
damdamin at pag-unawa
sa I. Panimula
napakinggang akdang Basahin ang
orihinal nasa bahaging
F9PN-IIi-j-49 Alamin.
Pahina 27-30

D. Pagpapaunlad
A. Sagutan ang
gawaing nasa
bahaging GsP1.
Pahina 30
B. Sagutan ang
gawaing nasa
bahaging GsP2.
Pahina 30

E.
Pakikipagpalihan

A. Sagutan ang
gawaing nasa
bahaging GsP3.
Pahina 31
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IVA – CALABARZON
Schools Division Office of Santa Rosa City
SINALHAN INTEGRATED HIGH SCHOOL
Prk 3 Brgy. Sinalhan, City of Santa Rosa, Laguna 4026

A. Paglalapat
Sagutan ang
gawaing nasa
bahaging GsP4.
Pahina 31

Tuesday

7:30am – Math
5:00pm

Wednesday

7:30am – MAPEH
5:00pm

Thursday

7:30am – Araling
5:00pm Panlipunan

Friday

7:30am – Homeroom
5:00pm

Inihanda ni: Isinangguni kay:

Jeffrey N. Lozada Jonell John O. Espalto


Guro sa Filipino 9 Koordineytor sa Filipino

Raquel A. Bacuyag
Tagapagwasto

Ma. Cristina C. Pegollo


Punungguro II

You might also like