You are on page 1of 4

OZAMIZ CITY SCHOOL OF ARTS AND TRADES

Maningcol, Ozamiz City

Senior High School Department

Lesson Guide for Limited Face-to-Face Classes

Subject Pagbasa at Pagsusuri Tungo sa Pananaliksik


Grade Level Grade 11 Date April 11, 2022
Competency (MELCs) Nagagamit ang mabisang paraan ng pagpapahayag: a. Kalinawan b. Kaugnayan
c. Bisa (F11PU-IIIfg – 90)
1. Naiisa ang paraan at tamang proseso ng pagsulat ng isang
pananaliksik sa Filipino at batay sa layunin, gamit, metodo at etikang
pananaliksik.

Objectives: 2. Nasusuri ang ilang halimbawa ng pananaliksik, sa Filipino batay sa


layunin, gamit metodo, at etika sa pananaliksik.

3. Nagagamit ang mga katwirang lohikal at ugnayan ng mga ideya sa


pagsulat ng isang pananaliksik.
Subject Matter: Mga Hakbang at Bahagi ng Papel Pananaliksik

A. Preliminary Activity
Activities: Magpapakita ang guro ng mga larawan tungkol pagluluto, pag-aayos ng
isang gamit, at iba pa.

Tanong:
1. Anong gawain na nakikita ninyo sa screen ang masasabi mong alam mo
kung paano gawin?
2. Ano ang hakbang upang maisagawa ang gawain na iyong napili? Ilahad
ito sa klase.

B. Lesson Proper

1. Ipanunuod ng guro ang video tungkol sa proseso o hakbang sa pagkuha ng


passport. Iisa-isahin ng mag-aaral ang mga hakbang batay sa kanilang
napanuod.
2. Tatalakayin ang tekstong prosidyural, magbibigay ng mga
halimbawa,ayunin, bahagi at mga tiyak na katangian ng wikang madalas
gamitin sa tekstong prosidyural.

Batay sa tinalakay,pasasagutan ng guro sa mag-aaral ang sumusunod na


tanong:
1. Ano ang tekstong prosidyural?
2. Saan madalas ginagamit ang tekstong prosidyural?
3. Bakit kailangang sundin ang mga hakbang sa isang gawain?
4. Paano nakatutulong ang tekstong prosidyural sa pamumuhay ng tao?

Lesson Guide for Limited Face-to-Face Classes Page 1 of 4


OZAMIZ CITY SCHOOL OF ARTS AND TRADES
Maningcol, Ozamiz City

Senior High School Department

5. Kung ikaw ay bibigyan ng pagkakataon na maging Pangulo ng SSG,ano-ano


ang mga hakbang na nais mong gawin upang makatulong na mapaunlad ang
inyong paaralan?
C. Culminating Activity

Panuto: Gamit ang paraang Prosidyural, isulat sa isang papel ang nabuong teksto
batay sa mga paksa na nasa ibaba. Mamili lamang ng isang paksa.

 Pagpapaenrol bilang Grade 11 sa OCSAT


 Pagpapabakuna laban COVID19
 Pag-enrol sa Google Classroom

Rubrics
a. Tumpak na mga datos at impormasyong ginamit sa presentasyon 10
b. Maayos na pagkakasunod-sunod at malinaw ang pagpapahayag 25
c. Malikhain at maayos ang kuabuuan ng presentasyon 15
Kabuuan 50
Matapos ang presentasyon palalalimin ang kanilang ginawa batay sa sumusunod na
mga tanong:

a. Ano ang kahalagahan ng pagkakaroon ng pagkakasunod-sunod na hakbang


upang gawin ang isang bagay?
b. Paano naging maayos ang pagsasagawa ang tekstong prosidyural sa
paksang iyong napili?
c. Kung ikaw ay mahaharap sa isang mabigat na pagdedesisyon, ano-ano ang
mga hakbang ang dapat mong isaalang-alang?

Assessment: Panuto : Pagsunod-sunorin ang mga hakbang sa pagkuha ng pasaporte.


Lagyan ng hakbang 1-5 ang sumusunod na mga kahon.

Lesson Guide for Limited Face-to-Face Classes Page 2 of 4


OZAMIZ CITY SCHOOL OF ARTS AND TRADES
Maningcol, Ozamiz City

Senior High School Department

Assignment:
Magsaliksik patungkol sa tekstong argumentatibo.Ibigay ang katangian at
layunin nito.

Remarks/Feedback:
(To be filled out by the
teacher after conducting
the session)

Prepared by:

Lesson Guide for Limited Face-to-Face Classes Page 3 of 4


OZAMIZ CITY SCHOOL OF ARTS AND TRADES
Maningcol, Ozamiz City

Senior High School Department

CLARISSA A. PACATANG
Subject Teacher

Checked by:

ROSE SHEILA A. ROQUE


Assistant Principal II

Lesson Guide for Limited Face-to-Face Classes Page 4 of 4

You might also like