Professional Documents
Culture Documents
Department of Education
Schools Division Office – Quezon City
DOÑA ROSARIO HIGH SCHOOL
P. Urduja St., Doña Rosario Subd., Brgy. Nova Proper, Novaliches, Quezon City
5th District, Quezon City, Metro Manila
Petsa at Oras: Abril 25, 2022 Petsa at Oras: Abril 28, 2022
Ikalawang ARAW: Huwebes (Synchronous Ikalawang ARAW: Huwebes(Synchronous
Activity) Activity)
(HOME ROOM) (MODULAR CLASS)
11:20-12:20 - Gr. 1 Bohr 9:00-10:00- AM - EDISON
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
Ang mag-aaral ay napapahalagahan ang pagtugon ng mga Asyano sa mga hamon ng
pagbabago, pag- unlad at pagpapatuloy ng Silangan at Timog- Silangang Asya sa Transisyonal
at Makabagong Panahon (ika-16 hanggang ika-20 Siglo).
B. Pamantayan sa Pagganap
Ang mag-aaral ay nakapagsasagawa nang kritikal na pagsusuri sa pagbabago, pag-unlad at pagpapatuloy
ng Silangan at Timog Silangang Asya sa Transisyoal at Makabagong Panahon (ika-16 hanggang ika-20
Siglo)
C. Kasanayan sa Pagkatuto
Nasusuri ang mga dahilan, paraan at epekto ng kolonyalismo at imperyalismo ng mga
Kanluranin sa unang yugto (ika-16 at ika-17 siglo) pagdating nila sa Silangan at Timog-
Silangang Asya. (MELC 1)
D. Tiyak na Layunin
1. Natatatalakay ang dahilan at paraang ginamit sa pagsakop sa bansang tsina
2. Nakapaglalahad ng mga mahahalagang pangyayari na naganap sa Silangang Asya
particular sa bansang Tsina.
3. Nakasusuri ang epekto ng pagsakop sa bansang tsina sa pamamagitan ng graphic
organizer.
II. NILALAMAN
A. Paksa: “Pagsakop sa Tsina(Kalakalang Europeo-Tsina)”
B. Sanggunian:
Araling Panlipunan Learning Module
Araling Panlipunan Curriculum Guide
Ikaapat na Markahan – Modyul 6: Nasyonalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya
III. PAMAMARAAN
A. Paglalahad
Mga Gawain sa araw na ito:
Pagkamalikhain. 20%
Kalinisan. 10%
Kabuuan. 50%
V. KASUNDUAN
Mag saliksik patungkol sa unang digmaang opyo
Inaprubahan ni:
Novez S. Leal
HT VI – A.P Department