CURRICULUM MAP

Subject: Edukasyon sa Pagpapakatao

Grade Level: 7
Quarter: 1st PAGE 1
Unit Topic Content Performance Learning Assessment Activities
Resources Institutional Values
Standard Standard Competencies Offline Online
Acquisition
Naipamalas ng Naisasagawa ng
mag-aaral ang mag-aaral ang
pag-unawa sa mga angkop na 1. Natutukoy Ipaliwanag ang Punan ang mga Punan ang mga
mga inaasahang hakbang sa ang mga pagbabagong sumusunod: sumusunod:
kakayahan at paglinang ng pagbababag nagaganap sa Ang mag-aaral…
kilos sa limang o sa kanyang isang tinedyer at 1. Pagbabago 1. Pagbabago
panahon ng inaasahang sarili mula sa mga inaasahang sa katawa sa katawa Pagpapahalaga sa anumang
pagdadalaga/pa kakayahan at bagay na bigay sa atin ng
gulang na 8 gampanin ng (Pisikal) (Pisikal)
Pagkilala at gbibinata, talent kilos
o9 isang tinedyer. 2. Pakikipag- 2. Pakikipag- Panginoon.
Pamamahala ng at kakayahanm (developmental
Pagbabago sa hilig, at mga tasks) sa hanggang sa ugnayan ugnayan
Sarili tungkulin sa panahon ng kasalukuyan sa mga sa mga
panahon ng pagdadalaga/pa sa aspetong: kasing- kasing-
pagdadalaga/pa gbibinata. a. Pagtatamo
gbibinata edad edad
ng bago at
(Alamin mga (emosyona (emosyona
ganap na
Kaaya-ayang l) l)
Pagbabago sa pakikipag-
3. Papel sa 3. Papel sa
Atin) ugnayan
lipunan lipunan
(more mature
relations) sa 4. Paggawa 4. Paggawa
mga kasing ng pasya. ng pasya.
edad
(Pakikipagkai Aklat:(pahina 5) Aklat:(pahina 5)
bigan)
b. Pagtanggap
ng papel o
gampanin sa
lipunan.
c. Pagtanggap
sa mga
pagbabago PAGE 2
sa katawan
at paglalapat
 ng tamang
pamamahala
sa mga ito.
d. Pagnanais at
pagtatamo
ng
mapanaguta
ng asal sa
pakikipagkap
wa/ sa
lipunan.
e. Pagkakaroon
ng
kakayahang
makagawa
ng maingat
na
pagpapasya.
f. Pagkilala ng
tungkulin sa
bawat
gamoanin
bilang
nagdadalaga
/nagbibinata.

Punan ang Paglalagom Paglalagom Natatanggap ang mga

patlang ng pagbabago sa katawan.
tamang sagot. Aklat: pahina 10 Aklat: pahina 10

Make – Meaning
 Natatanggap ang Pagpapa-unlad. Basahin ang Panunuod ng PAGE 3
mga pagbabagong salaysay sa video tungkol sa
nagaganap sa sarili Pagbasa ng pahina 8-9 pagdadalaga/pag Alamin ang layunin ng
sa panahon ng salaysay bibinata Panginoon sa ating
pagdadalaga/pagbibi pagbabago.
nata.

Transfer

Pagkakaroon ng Performance Video Video

tiwala sa sarili, at at Task presentation presentation
paghahanda sa
inaasahang
kakayahan at kilos.

Unit Topic Content Performance Learning Assessment Activity / Material Institutional Values
 Standard Standard Competencies Offline Online
Acquisition
Naipamalas ng Naisasagawa ng
mag-aaral ang mag-aaral ang
pag-unawa sa mga gawaing Natutukoy ang Pagpukaw: Isulat sa tamang Isulat sa tamang PAGE 4
talento at angkop sa kanyang mga talento hanay ang iyong mga hanay ang iyong mga
kakayahan pagpapaunlad at kakayahan Gaano mo angking talino at angking talino at Ang mag-aaral…
ng kanyang kakilala ang iyong kakayahan. kakayahan.
talent at Natutukoy ang mga sarili. Pagbibigay halaga sa anumang
kakayahan talent na meron.
aspekto ng sarili Aklat: pahina 16 Aklat: pahina 16
Pagkilala at kung saan kulang
Pamamahala ng
Pagbabago sa siya ng tiwala sa
Sarili sarili at nakikilala ang
mga paraan kung
paano lalampasan
(Mga Talento at ang mga ito.
Kakayahan
Ating Tuklasin at Naisagawa ang mga
Paunlarin)
gawaing angkop sa
pagpapaunlad ng
sariling mga talent at
kakayahan

Paghahambing sa Pagsusuri: Pagsusuri: .

talent at
Naisasagawa ang kakayahan Aklat: pahina 17-19 Aklat: pahina 17-19
mga angkop na
Naipamalas ng hakbang sa
mag-aaral ang paglinang ng limang
pag-unawa sa
inaasahang
mga hilig
kakayahan at kilos
(developmental
tasks) sa panahon ng
pagdadalaga/pagbibi Pagpukaw: Suriin ang sariling Suriin ang sariling
nata. hilig sa hilig sa
Ano ang mga pamamagitan ng pamamagitan ng
Nakasusuri ng mga gawaing inyong paglagay ng tsek sa paglagay ng tsek sa
sariling hilig ayon sa kinahihiligan. mga Hanay. mga Hanay.
larangan at tuon ng
Aklat: pahina 27 Aklat: pahina 27 PAGE 5
mga ito. Video

Naipaliliwanag na
ang pagpapaunlad
ng mga hilig ay
makatutulong sa
pagtupad ng mga
tungkulin,
paghahanda tungo
sa pagpili ng
propesyon, kursong
akademiko o
teknikal-bokasyonal,
negosyo o
hanapbuhay,
pagtulong sa kapwa
at paglilingkod sa
pamayanan.

Naisasagawa ang
mga gawaing angkop
sa pagpapa-unlad ng
kanyang hilig

Make – Meaning
 PAGE 6

Transfer

Pagkakaroon ng Pagsasabuhay Video presentation Video presentation Appreciates one’s culture

tiwala sa sarili, at at
paghahanda sa Tayahin ang
inaasahang pagsisikap at
kakayahan at kilos. pagtitiyaga na
inilalaan mo para
makamit ang
pangarap mo.
 CURRICULUM MAP
Subject: Edukasyon sa Pagpapakatao
Grade Level: 7
Quarter: 2nd PAGE 7
Unit Topic Content Performance Learning Assessment Activity / Material Institutional Values
Standard Standard Competencies Offline Online
Acquisition
Naipamalas ng Nakagagawa ng
mag-aaral ang angkop na
Pagpapasiya pag-unawa sa pagpapasiya Natutukoy ang mga Isulat ang Basahin ang Panoorin ang dula
Natin, isip at kilos- tungo sa katangian, gamit at sumusunod na na may pamagat
Katotohanan at loob. katotohanan at tunguhin ng isip at
mga tanong at isulat na “Dignidad” Ang ating isip at kilos-loob ay ibinigay sa
Kabutihan ang kabutihan gamit kilos-loob. mahahalagan ang sagot sa atin ng Diyos upang matupad an gating
Tunguhin ang isip at kilos- sagutin ang mga misyon sa buhay at makapaglingko sa
loob. g natutuhan nakalaang
patlang katanungan sa kapwa.
mo sa aralin pahina 59.
Nasusuri ang isang (pahina 59 –
pasyang ginawa Pagpukaw)
batay sa gamit at
tunguhin ng isip at Ipaliwanagan
kilos-loob. g mga
sumusunod
na
Naipaliwanag na ang katanungan.
isip at kilos-loob ang
nagpapapabukod-
tangi sa tao, kaya
ang kanyang mga
pagpapasiya ay
dapat patungo sa
katotohanan at
kabutihan.

PAGE 8
Naisasagawa ang
pagbuo ng angkop
na pagpapasiya
tungo sa katotohanan
at kabutihan gamit
ang isip at kilos-loob.

Basahin; Pagpapaunlad sa Pagsusuri sa

pahina 62-64 pahina 65
Kayamanan,
Katapangan,
Talento

(pahina 61-62)

Make – Meaning

Ang dignidad ng Tukuyin ang mga Suriin ang isang Gumawa ng .

bawat tao ay katangian, gamit pasiyang ginawa acronym gamit
nakabaon sa at tunguhin ng isip batay sa gamit at ang mga letra
katotohanang ano pa at kilos-loob. tunguhin ng isip at mula sa salitang
man ang gulang, kilos-loob. dignidad.
wangis, lahing
kinabibilangan, antas
sa lipunan, dami ng
kayamanan – o
kakulangan man ng
mga ito, ang lahat ng
tao ay nararapat
lamang pahalagahan
at igalang.

PAGE 9
Transfer

Natutuhan kung Isulat sa dyornal Pagsasabuhay: Pagsasabuhay:

paano ang iyong isip ang iyong plano
at kilos-loob upang kung paano Aklat: Edukasyon Aklat: Edukasyon
makapagpapasiya gagamitin ang isip sa Pagpapakatao sa Pagpapakatao
tungo sa katotohanan at kilos-loob sa
at kabutihan pagtupad sa Pahina 69 Pahina 69
iyong mga
responsibilidad
bilang anak,
kaibigan, at
kasapi sa
pamayanan.
 Unit Topic Content Performance Learning Assessment Activity / Material Institutional Values
Standard Standard Competencies Offline Online
Acquisition
Naipamalas ng Naisasagawa ng
mag-aaral ang mag-aaral ang
pag-unawa sa mga gawaing Natutukoy ang Pagpukaw: Isulat sa tamang Isulat sa tamang PAGE 10
talento at angkop sa kanyang mga talento hanay ang iyong hanay ang iyong
kakayahan pagpapaunlad at kakayahan mga angking talino mga angking talino
ng kanyang Gaano mo Ang mag-aaral…
at kakayahan. at kakayahan.
talent at kakilala ang Pagbibigay halaga sa anumang talent na
kakayahan
Pagkilala at Naipamalas ng
iyong sarili. Aklat: pahina 16 Aklat: pahina 16 meron.
Natutukoy ang mga
Pamamahala ng mag-aaral ang
aspekto ng sarili
Pagbabago sa pag-unawa sa
Sarili mga hilig kung saan kulang
siya ng tiwala sa
sarili at nakikilala ang
(Mga Talento at mga paraan kung
Kakayahan paano lalampasan
Ating Tuklasin at ang mga ito.
Paunlarin)
Naisagawa ang mga
gawaing angkop sa
pagpapaunlad ng
sariling mga talent at
kakayahan

PAGE 11

Paghahambin Pagsusuri: Pagsusuri:

Naisasagawa ang
g sa talent at
mga angkop na kakayahan Aklat: pahina Aklat: pahina
hakbang sa 17-19 17-19
paglinang ng limang
inaasahang
kakayahan at kilos
(developmental
tasks) sa panahon ng
pagdadalaga/pagbibi Pagpukaw:
nata.
Ano ang mga Suriin ang Suriin ang
Nakasusuri ng mga
sariling hilig ayon sa
gawaing sariling hilig sariling hilig
larangan at tuon ng inyong sa sa
mga ito. kinahihiligan. pamamagitan pamamagitan
ng paglagay ng paglagay
ng tsek sa ng tsek sa
Naipaliliwanag na mga Hanay. mga Hanay.
ang pagpapaunlad
ng mga hilig ay
Aklat: pahina Aklat: pahina
makatutulong sa
pagtupad ng mga 27 27
tungkulin,
paghahanda tungo Video
sa pagpili ng
PAGE 12
propesyon, kursong
akademiko o
teknikal-bokasyonal,
negosyo o
hanapbuhay,
pagtulong sa kapwa
at paglilingkod sa
pamayanan.

Naisasagawa ang
mga gawaing angkop
sa pagpapa-unlad ng
kanyang hilig
Make – Meaning

Transfer

Pagkakaroon ng Pagsasabuhay Video Video Appreciates one’s culture

tiwala sa sarili, Tayahin ang
presentation presentation
at at pagsisikap at
paghahanda sa pagtitiyaga na
inilalaan mo para
inaasahang makamit ang
kakayahan at pangarap mo.
kilos.

PAGE 13
 Unit Topic Content Performance Learning Assessment Activity / Material Institutional Values
Standard Standard Competencies Offline Online
Acquisition
Naipamalas ng Nakagagawa ng
mag-aaral ang angkop na
Pagpapasiya pag-unawa sa pagpapasiya Natutukoy ang mga Isulat ang Basahin ang Panoorin ang dula
Natin, isip at kilos- tungo sa katangian, gamit at sumusunod na na may pamagat
Katotohanan at loob. katotohanan at tunguhin ng isip at
mga tanong at isulat na “Dignidad” Ang ating isip at kilos-loob ay ibinigay
Kabutihan ang kabutihan gamit kilos-loob. mahahalagan ang sagot sa sa atin ng Diyos upang matupad an
Tunguhin ang isip at kilos- sagutin ang mga gating misyon sa buhay at
loob. g natutuhan nakalaang
patlang katanungan sa makapaglingko sa kapwa.
mo sa aralin pahina 59.
Nasusuri ang isang (pahina 59 –
pasyang ginawa Pagpukaw)
batay sa gamit at
tunguhin ng isip at Ipaliwanagan
kilos-loob. g mga
sumusunod PAGE 14
na
Naipaliwanag na ang katanungan.
isip at kilos-loob ang
nagpapapabukod-
tangi sa tao, kaya
ang kanyang mga
pagpapasiya ay
dapat patungo sa
katotohanan at
kabutihan.

Naisasagawa ang
pagbuo ng angkop
na pagpapasiya
tungo sa katotohanan
at kabutihan gamit
ang isip at kilos-loob.

Basahin; Pagpapaunlad sa Pagsusuri sa

pahina 62-64 pahina 65
Kayamanan,
Katapangan,
Talento

(pahina 61-62)

Make – Meaning

Ang dignidad ng Tukuyin ang mga Suriin ang isang Gumawa ng .

bawat tao ay katangian, gamit pasiyang ginawa acronym gamit
nakabaon sa at tunguhin ng isip batay sa gamit at ang mga letra
katotohanang ano pa at kilos-loob. tunguhin ng isip at mula sa salitang
man ang gulang, kilos-loob. dignidad.
wangis, lahing
kinabibilangan, antas
sa lipunan, dami ng
kayamanan – o PAGE 15
kakulangan man ng
mga ito, ang lahat ng
tao ay nararapat
lamang pahalagahan
at igalang.

Transfer

Natutuhan kung Isulat sa dyornal Pagsasabuhay: Pagsasabuhay:

paano ang iyong isip ang iyong plano
at kilos-loob upang kung paano Aklat: Edukasyon Aklat: Edukasyon
makapagpapasiya gagamitin ang isip sa Pagpapakatao sa Pagpapakatao
tungo sa katotohanan at kilos-loob sa
at kabutihan pagtupad sa Pahina 69 Pahina 69
iyong mga
responsibilidad
bilang anak,
kaibigan, at
kasapi sa
pamayanan.

PAGE 16
 Unit Topic Content Performance Learning Assessment Activity / Material Institutional Values
Standard Standard Competencies Offline Online
Acquisition
Naipamalas ng Naisasagawa ng
mag-aaral ang mag-aaral ang
pag-unawa sa mga gawaing Natutukoy ang Pagpukaw: Isulat sa tamang Isulat sa tamang
talento at angkop sa kanyang mga talento hanay ang iyong hanay ang iyong
kakayahan pagpapaunlad at kakayahan mga angking talino mga angking talino Ang mag-aaral…
ng kanyang Gaano mo
at kakayahan. at kakayahan.
talent at kakilala ang
kakayahan Pagbibigay halaga sa anumang
iyong sarili. Aklat: pahina 16 Aklat: pahina 16
Pagkilala at Naipamalas ng Natutukoy ang mga talent na meron.
Pamamahala ng mag-aaral ang
aspekto ng sarili
Pagbabago sa pag-unawa sa
Sarili mga hilig kung saan kulang
siya ng tiwala sa
sarili at nakikilala ang
(Mga Talento at mga paraan kung
Kakayahan paano lalampasan
Ating Tuklasin at ang mga ito.
Paunlarin)
Naisagawa ang mga
gawaing angkop sa
pagpapaunlad ng
sariling mga talent at PAGE 17
kakayahan

Paghahambin Pagsusuri: Pagsusuri: .

Naisasagawa ang
g sa talent at
mga angkop na kakayahan Aklat: pahina Aklat: pahina
hakbang sa 17-19 17-19
paglinang ng limang
inaasahang
kakayahan at kilos
(developmental
tasks) sa panahon ng
pagdadalaga/pagbibi
nata. Pagpukaw:
Suriin ang Suriin ang
Nakasusuri ng mga Ano ang mga sariling hilig sariling hilig
sariling hilig ayon sa
larangan at tuon ng
gawaing sa sa
mga ito. inyong pamamagitan pamamagitan
kinahihiligan. ng paglagay ng paglagay
ng tsek sa ng tsek sa
Naipaliliwanag na mga Hanay. mga Hanay.
ang pagpapaunlad
ng mga hilig ay Aklat: pahina Aklat: pahina
makatutulong sa
27 27
pagtupad ng mga
tungkulin,
paghahanda tungo Video
sa pagpili ng PAGE 18
propesyon, kursong
akademiko o
teknikal-bokasyonal,
negosyo o
hanapbuhay,
pagtulong sa kapwa
at paglilingkod sa
pamayanan.

Naisasagawa ang
mga gawaing angkop
sa pagpapa-unlad ng
kanyang hilig

Make – Meaning
 Transfer

Pagkakaroon ng Pagsasabuhay Video Video Appreciates one’s culture

tiwala sa sarili, at at
paghahanda sa Tayahin ang
presentation presentation
inaasahang pagsisikap at
kakayahan at kilos. pagtitiyaga na
inilalaan mo para
makamit ang
pangarap mo.

PAGE 19

Unit Topic Content Performance Learning Assessment Activity / Material Institutional Values
Standard Standard Competencies Offline Online
Halina at Naipamalas ng Naisasagawa ng
Tumalima Tayo, mag-aaral ang mag-aaral ang
Nakikilala na Pagpukaw: Lagyan ng tsek Basehan kung
Batas Moral pag-unawa sa paglalapat ng
Pairalin Na kaugnayan ng wastong paraan natatangi sa tao ang ang hanay na Paano ang isang
konsiyensiya sa upang itama ang Likas na Batas Moral Paano mo sinasang-ayunan Kilos o Gawa ay
Likas na Batas mga maling dahil ang pagtungo titimbangin ang mo. Nagiging Tama at
Moral. pasiya o kilos sa kabutihan ay may pagiging tama at Mabuti.
bilang kabataan kamalayan at ang kabutihan ng Aklat: Edukasyon
batay sa tamang kalayaan. Ang unang isang kilos o sa Pagpapakatao Pahina 71 Ang pagsasabuhay ng hustisya ay
konsiyensiya.
prinsipyo nito ay likas gawa? pagtalima sa Likas na Batas
sa tao na dapat Pahina 71
Moral.
gawin ang mabuti at
iwasan ang masama.

Basahin at suriin
 Pagsusuri ng ang isang kaso.
Nailalapat ang Kaso Tingnan kung ang
wastong paraan Basahin at suriin ginawang pasiya
(Case Analysis) ang isang kaso. ay batay sa
upang baguhin ang
Tingnan kung ang tungkulin ng isip
mga pasya at kilos
Naipamalas ng ginawang pasiya at kilos-loob.
na taliwas sa unang
mag-aaral ang Pag-alam ay batay sa
pag-unawa sa prinsipyo ng Likas na tungkulin ng isip Video
kalayaan. Batas Moral at kilos-loob. Presentation

Video
Presentation
Nahihinuha na
nalalaman agad ng
tao ang mabuti at
masama sa
kongkretong
sitwasyon batay sa
sinasabi ng
konsiyensiya. Ito ang
Likas na Batas Moral
na itinanim ng Diyos Paglikha ng
sa isip at puso ng Islogan
tao.

Ang islogan ay
isang kasabihan
na madaling Gumawa ng
Nakabubuo ng taman
maalaala at Islogan na
pangngatwiran batay
nagpapahayag ng nagpapahayag ng
sa Likas na Batas
isang adhikain o angkop na kilos
Moral upang na sumasalamin
mithiin
magkaroon ng sa hustisya Ang Tamang paggamit ng
angkop na kalayaan ay mapanagutan.
pagpapasiya at kilos
Isainasaalang-alang nito ang
araw-araw.
sarili, kapuwa, at lipunan.

Tuklasin ang ilang Iguhit ang

Kalayaang Likas konsepto ng Iguhit ang dalawang
sa Atin, Sa Nasusuri kung dalawang
Wastong Paraan kalayaan sa kahilingan mo. kahilingan mo.
Gamitin nakikita sa mga gawi pamamagitan ng
ng kabataan ang imahinasyon.
Naisasagawa ng kalayaan
mag-aaral ang
Naipamalas ng pagbuo ng mga
mag-aaral ang hakbang upang
pag-unawa sa baguhin o Basahin ang Basahin ang
kalayaan. paunlarin ang Nahihinuha na likas
kwento: kwento at gawin
kaniyang sa tao ang malayang Basahin ang ang pagsusuri sa
paggamit ng pagopili sa mabuti o Piliin ang Tama, kwento at gawin pahina98
kalayaan. sa masama; ngunit Gawin ang Mabuti ang pagsusuri sa
ang kalayaan ay pahina98
kakambal na Aklat: Edukasyon
pananagutan para sa sa Pagpapakatao
kabutihan Pahina 97-98

Naisasagawa ang
pagbuo ng mga
hakbang upang
baguhin o paunlarin
ang kaniyang
paggamit ng
kalayaan

Make – Meaning

Nakilala ang mga

indikasyon/palatanda
an ng pagkakaroon o
kawalan ng kalayaan

Ang kalayaan ay may

kaakibat na
responsibilidad na
 dapat tandaan ng
bawat isa.

Transfer

Ang kalayaan ay Pagsasadula ng Video Video Pagpapahala

tumutukoy hindi kalayaan na
lamang sa tinatamasa
presentation presentation ga sa ating
kakayahan ng isang ngayon kalayaan na
tao na pumili at binigay n
kumilos ng naaayon
gating
sa kaniyang gusto.
Panginoon.

Unit Topic Content Performance Learning Assessment Activity / Material Institutional Values
Standard Standard Competencies Offline Online
Dignidad ng Naipamalas ng Naisasagawa ng
Tao, Unawain mag-aaral ang mag-aaral ang
Natin pag-unawa sa mga konkretong
Nakikilala na may Ang bawat isa ay may dignidad na
dignidad ang bawat Basahin at pag- Panoorin ang Tukuyin kung
dignidad ng tao. paraan upang aralan ang mga anong karapatan kailangang igalang at
ipakita ang tao anoman ang
nakalahad na ang nalabag at pangalagaan.
paggalang at kanyang kalagayang
sitwasyon. kung ano ang
pagmamalasakit panlipunan, kulay,
maaaring ibigay
sa mga taong lahi, edukasyon, Aklat: Edukasyon
kapus-palad o na solusyon.
relihiyon at iba pa. sa Pagpapakatao
higit na Pahina 109
nangangailanga Pahina 109
n

Napatutunayan na
ang
Pagsasabuhay
a. Paggalang Gumawa ng Gumawa ng
sa dignidad maikling maikling
 pananaliksik. pananaliksik.
ng tao ay
ang Gumawa ng Gumawa ng
dokumentaryo dokumentaryo
nagsisilbing
kung anong uri ito kung anong uri ito
daan upang
ang paglabag sa ang paglabag sa
mahalin ang
karapatang karapatang
kapwa tulad pantao. pantao.
ng
pagmamahal
sa sarili at
b. Ang
paggalang sa
dignidad ng
tao ay
nagmumula
sa pagiging
pantay at
magkapareh
o nilang tao

Naisasagawa ang
mga konkretong
paraan upang ipakita
ang paggalang at
mapmamalasakit sa
mga taong kapus-
palad o higit na
nangangailangan
kaysa sa kanila

Make – Meaning

Nakikilala na may Upang

dignidad ang bawat maipagtanggol
tao anuman ang ang kahalagahan
kaniyang kalagayang ng bawat tao,
panlipunan, kulay, nagtalaga ang
lahi, edukasyon, iba’t ibang
relihiyong at iba pa. ahensiya ng mga
batas.

Alamin ang 1987

Konstitusyon

Transfer

Napatunayan na Gumawa ng isang

ang paggalang sa graphic organizer
dignidad ng tao ay upang maipakita
nagmumula sa ang natutuhan sa
pagiging pantay at aralin tungkol sa
magkapareho Dignidad
nilang tao.
 CURRICULUM MAP
Subject: Edukasyon sa Pagpapakatao
Grade Level: 7
Quarter: 3rd PAGE 7
Unit Topic Content Performance Learning Assessment Activity / Material Institutional
Standard Standard Competencies Offline Online Values
Make – Meaning

Transfer