Republic of the Philippines

Department of Education
Region III- Central Luzon
SCHOOLS DIVISION OF CITY OF MEYCAUAYAN
8
Edukasyon sa Pagpapakatao
ACTIVITY SHEET

Quarter: Second Week: 7

1. Natutukoy ang kahalagahan ng pagiging mapanagutang

lider at tagasunod
MELC:
2. Nasusuri ang katangian ng mapanagutang lider at
tagasunod na nakasama, naobserbahan o napanood
Code
EsP8PIIg-8.1; EsP8PIIg-8.2

Pangalan:

Paaralan: Seksyon:
Activity Title: Lider o Tagasunod
Panuto: Basahin ang bawat detalye na nasa loob ng kahon.

L T
A
I G
A
D S
U
E N
O
R D

PAG-UUGALI PAG-UUGALI
Magbigay ng isang pag- Magbigay ng isang pag-
uugali na dapat taglayin uugali na dapat taglayin
PAG-UUGALI
ng lider. ng tagasunod.

KAHULUGAN KAHULUGAN
Ibigay ang kahulugan Ibigay ang kahulugan
ugaling isinulat mo para ugaling isinulat mo para
sa lider. sa tagasunod.

2
Ang isang LIDER ay
kayang______________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
__
Ang isang TAGASUNOD ay
kayang______________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
__

Saan mo nakikita ang iyong sarili, ikaw ba ay LIDER

o TAGASUNOD? Ipaliwanag ang iyong napili.
____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

_____________________________

_______________________________
3
____________________________________________________
Activity Title: Mapa ng Konsepto

Panuto: Magtala ng apat na salita o

grupo ng salita na maiuugnay mo sa
salitang LIDER at TAGASUNOD. Isulat
sa loob ng bilog ang iyong sagot.
Pagkatapos, sagutin ang tanong na nasa
loob ng kahon.

LIDER

Bakit ang mga salitang iyan ang

napili mo para sa isang
mapanagutang lider ?
__________________________________
__________________________________

KA
__________________________________
__________________________________
__________________________________
4
 TAGASUNOD

Bakit ang mga salitang iyan ang

napili mo para sa isang tagasunod?

_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
____

5
Activity Title: Pagtataya ng Natutunan
Panuto: Basahin ang mga pahayag at Isulat ang letra ng iyong
napiling sagot.

_______1. Alin sa sumusunod na pahayag ang nagpapakita ng

kahalagahan ng pamumuno?

a. Natutugunan ang pangangailangan ng bawat kasapi

ng pangkat
b. Nagkakaroon ng direksyon ang pangkat tungo sa pagkamit
ng layunin
c. Nakatatanggap ng parangal dahil sa pagkakaroon ng
magagandang proyekto
d. Nagkakaroon ng kinatawan upang makilala ang
pangkat na kinabibilangan
_______2. Bilang tagasunod, ang isang tao ay masasabing umaayon,
kung siya ay kinakitaan ng __________________________.

a. Mat as ang antas ng kritikal na pag-iisip at mataas ang

antas ng pakikibahagi.
b. Mataas ang antas ng kritikal na pag-iisip at mababang antas
ng pakikibahagi.
c. Mababang antas ng kritikal na pag-iisip at mataas ang antas
ng pakikibahagi.
d. Mababang antas ng kritikal na pag-iisip at mababang antas
ng pakikibahagi

_______3. Ano ang nililinang ng isang tagasunod kung paiiralin niya

ang isang tamang konsensya na gagabay sa kanya sa
pagtupad ng kanyang mga gawain at pagpapaunlad ng
pakikipagugnayan sa kapwa?

a. Kakayahan sa trabaho
b. Kakayahang mag-organisa
c. Mga pagpapahalaga
b. ad. Pakikipagkapwa
6
_______4. Ang mapanagutang pamumuno ay pagkakaroon ng
_________ :

a. awtoridad na maipatupad ang mga gawain upang

makamit ang layunin ng pangkat
b. impluwensya na magpapakilos sa mga pinamumunuan
tungo sa pagkamit ng layunin
c. karangalan pagkatapos na makamit ng pinamumunuan
ang layunin ng pangkat
d. posisyon na magbibigay ng kapangyarihan upang
mapakilos ang pinamumunuan

_______5. Mas marami ang kuntento sa pagiging tagasunod dahil

sa _____________.

a. paggalang sa awtoridad
b. pakinabang na tinatanggap
c. parehong paniniwala at prinsipyo
d. mas madali ang maging tagasunod kaysa maging lider

7
SANGGUNIAN:
Bognot, Regina Mignon., et. al. 2013. Edukasyon sa Pagpapakatao
Modyul para sa Mag-aaral, pahina 203
https://pixabay.com/vectors/african-asian-black-brown-cartoon-
2029984/

All Right Reserved

2020

ACKNOWLEDGEMENT
CAROLINA S. VIOLETA, EdD
Schools Division Superintendent

CECILIA E. VALDERAMA, PhD

Asst. Schools Division Superintendent

DOMINADOR M. CABRERA, PhD

Chief, Curriculum Implementation Division

VIVIAN R. DUMALAY
Education Program Supervisor, EsP/ALS

REIVILYN M. PUERTO
Developer / Writer