РОБОЧИЙ АРКУШ 3

ПІДГОТОВКА ОПИТУВАННЯ “ПСИХОЛОГІЧНИЙ СТАН ЛЮДЕЙ ПІД

ЧАС ПОВІТРЯНОЇ ТРИВОГИ”

1. Яка мета опитування? Подумайте, що саме ви хотіли б дізнатися з

опитування. Ваші цілі допоможуть під час прийняття інших рішень стосовно
опитування.

Метою опитувальника – є зібрати та дослідити психологічний стан різних вікових

груп під час повітряних тривог, за допомогою додаткових питань статистично визначити,
які фактори є ключовими в формуванні тої, або інакшої поведінки індивіда.
НАСКІЛЬКИ ВИ ЗАЦІКАВЛЕНІ ДОСЛІДЖУВАТИ ЦЮ ПРОБЛЕМУ НАДАЛІ?

2. Хто є цільовою групою в опитуванні? Подумайте з позиції визначених цілей,

які групи людей можуть надати вам потрібну інформацію?

А. Ми намагатимемося визначити випадкову вибірку? Якщо так, як ми

плануємо зробити це?

Оскільки необхідна група людей для проведення опитування доволі значна, метод
проведення опитування через випадкову вибірку є найсприятливішим. Опитування
планується проводитись через платформу Google Forms та поширення опитувальника до
різних верств населення.
Б. Ми намагатимемося ми сформувати поперечний зріз населення? Які
підгрупи необхідно визначити?

Було б добре визначити окремо реакцію, різних вікових категорій людей, як і молоді
так і старшого поколінь. Також можна виокремити стандартний розподіл за статтю.
Вважливим здається зріз населення, які пережили ті, або інші події.
В. Якщо ми не плануємо рандомізувати та/або робити поперечний зріз
населення, як це може вплинути на результати опитування?

Проблема рандомізації, знову ж таки полягає в тому, що ми не можемо опитати всіх

людей, а загальна думка певних категорій визначається лише через опитаних осіб, які до
неї належать. Через ці фактори і вибірку доволі малого масштабу результати можуть в
повній мірі не відповідати дійсності.

3. Залежно від цілей дослідження, визначте, чи варто проводити кілька

опитувань для різних груп. Наприклад, якщо ви вирішили, що варто провести
дослідження серед студентів і викладачів із певної освітньої проблеми, то
варто те саме опитування використовувати для обох груп чи варто провести
різні опитування в кожній із груп?

В ситуації з нашим опитувальником, як такої необхідності для формування різних

питань, різним підгрупам не має, оскільки проблема стосується більш-менш однаково.
Але, якби проблема сильно відрізнялась для сторін опитування доцільніше було б
створити декілька опитувальників.
4. Уважно погляньте на визначені цілі та вказівки з розроблення питань
для опитування, потім почніть створювати питання.

Питання доступні у Google Forms за лінком –

https://forms.gle/Lrbqab7S4brMnzuT6

А. Чи в питаннях дотримано вказівок?

Всі питання створювались з дотриманням вказівок.

Б. Чи питання допомагають вам одержати відповідну інформацію та

досягти цілей?

Питання були спеціально розроблені з метою подальшого їх аналізу, що допоможе у

виконанні проекту.

В. Чи можна вилучити деякі питання?

Всі питання необхідні для подальшого дослідження.

5. Як ми адмініструватимемо опитування? Зважте потенційні «за» й «проти»

різних методів, таких як використання технологій, усні чи письмові
опитування.

Адміністрування відповідей буде відбуватись через той самий Google Forms,

оскільки в ньому наявна зручна система для сортування та класифікації відповідей, також
можна зазначити зручність легкого розповсюдження опитувальника через популярність
такого формату.
Єдиним мінусом вважаємо складність розповсюдження цим методом серед людей
похилого віку, в цій ситуації планується використання декількох примірників письмового
варіанту опитувальника або проведення усних, але в цьому випадку складніше буде
обробляти отримані результати.