Republic of the Philippines

Department of
Education
Enclosure No. 2 to Regional Memorandum No. ___________, s. 2022

Template No. 1
(To be submitted to the School Head)

TEACHER’S REPORT ON THE RESAULTS OF THE REGIONAL DIAGNOSTIC

ASSESSMENT

School Year_2022-2023

School:_NAGBALAYONG NATIONAL HIGH SCHOOL___________________

Learning Area: _FILIPINO 10___________________________________________
Grade Level of Assessment Tool:___10__________________________________
Grade Level of Takers:___11____________________________________________
Section (if applicable):___HE 11 MAGILAS __________________
Number of Takers/Learners:____25_____________________________________
Percentage of Learners that achieved or exceeded the MPL:___0____

Item Most Learned Competencies Rank Item Least Learned Competencies Rank
No. No.
16 Nasusuri sa diyalogo ng mga 21 Nabibigyang-kahulugan ang
tauhan ang kasiningan ng mahihirap na salita, kabilang ang
akda mga terminong ginagamit sa 3
9
panunuring pampanitikan

10 Naibibigay ang sariling 20 Naihahambing ang akda sa iba

pananaw o opinyon batay sa pang katulad na genre batay sa
binasang anyo ng sanaysay tiyak na element nito 4
7

15 Naibibigay ang sariling 38 Natutukoy at nabibigyang-

pananaw o opinyon batay sa kahulugan ang mga salitang
binasang anyo ng sanaysay karaniwang nakikita sa social 5
6
media

18 Nasusuri sa nobela sa 30 Nabibigyang-puna ang mga nabasa

pananaw realismo o alinmang sa social media (pahayagan, TV,
angkop na pananaw/teoryang internet tulad ng fb, e-mail at iba 6
10
pampanitikan pa

19 Nasusuri sa nobela sa 16 Nasusuri sa diyalogo ng mga

pananaw realismo o alinmang tauhan ang kasiningan ng akda
angkop na pananaw/teoryang 7
8
pampanitikan

28 Natutukoy at nabibigyang- 17 Naitatala ang mga salitang

kahulugan ang mga salitang magkakatulad at magkakaugnay
karaniwang nakikita sa social 5 sa kahulugan 8
media

Address: Matalino St., D.M. Government Center, Maimpis, City of San Fernando (P)
Telephone Number: (045) 598-8580 to 89 • Email Address: region3@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of
Education
29 Natutukoy ang mga popular 54 Nabibigyang-puna ang mga nabasa
na anyo ng panitikan na sa social media (pahayagan, TV,
karaniwang makikita sa social 1 internet tulad ng fb, e-mail at iba 9
media pa

41 Nabibigyang-puna ang mga 55 Nabibigyang-puna ang mga nabasa

nabasa sa social media sa social media (pahayagan, TV,
(pahayagan, TV, internet tulad 2 internet tulad ng fb, e-mail at iba 10
ng fb, e-mail at iba pa pa

42 Nabibigyang-puna ang mga 24 Nasusuri ang kasanayan sa

nabasa sa social media pagpapalawak ng pangungusap
(pahayagan, TV, internet tulad 3 1
ng fb, e-mail at iba pa

43 Nabibigyang-puna ang mga 35 Nasusuri ang kasanayan sa

nabasa sa social media pagpapalawak ng pangungusap
(pahayagan, TV, internet tulad 4 2
ng fb, e-mail at iba pa

Analysis and Interpretation:

The percentage of learners who met or exceed the MPL was 0 according to the aforementioned
data. Items 10-43 are the most learned competencies In addition to the elements, the least learned
competencies mentioned above are items 16-55.

Prepared by:

VERNA S. GARCHITORENA
Subject Teacher

Address: Matalino St., D.M. Government Center, Maimpis, City of San Fernando (P)
Telephone Number: (045) 598-8580 to 89 • Email Address: region3@deped.gov.ph