ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА Звездан Тадић ШКОЛСКА ______ / ____. Г.

ПРЕДМЕТ: ФИЗИЧКО И ЗДРАВСТВЕНО ВАСПИТАЊЕ РАЗРЕД: 4. НАСТАВНИК: ______________________________

Р. бр. ЕВАЛУАЦИЈА
ОБЛАСТ/

ИСХОДИ
МЕСЕЦ

наст. НАСТАВНЕ ЈЕДИНИЦЕ ТИП МЕЂУПРЕДМЕТНО КВАЛИТЕТА

ТЕМА

На крају теме/месеца ученик јед. ЧАСА ПОВЕЗИВАЊЕ ИСПЛАНИРАНОГ

ће бити у стању да:
Договор о раду и
2.1. 1. пв
- учествује у елементарним елементарне игре са трчањем
2.1. играма са трчањем; 2. Елементарне игре са трчањем пв
- баца и хвата лопту у месту и Додавање и хватање лопте у СРПСКИ ЈЕЗИК:
2.3. кретању; 3. об - Језичка култура
месту и кретању (мини – рук.)
- самостално коригује Додавање и хватање лопте у
2.3. неправилно држање; 4. ув МАТЕМАТИКА:
месту и кретању (мини – рук.)
- изведе наскок на клупу – Наскок на клупу – греду и - Бројеви
2.2. греду и различите вресте 5. об
различите врсте ходања
ходања; Правилно трчање са ПРИРОДА И
2.1. - поштује правила понашања 6. об ДРУШТВО:
СЕПТЕМБАР

подизањем колена
2.1. на вежбалиштима; 7. Трчање преко препрека ув - Човек – природно
- правилно трчи са подизањем и друштвено биће
Трчање са променом ритма,
2.1. колена; 8. ув - Материјали
правца и смера
- трчи преко препрека; Опис и правила игре „Јаџент”
2.3. 9. об
- трчи са променом ритма, ЛИКОВНА КУЛТУРА:
Ниски старт и спринтерско - Споразумевање
2.1. правца и смера; 10. об
трчање
- познаје игру и правила игре
Ниски старт и спринтерско МУЗИЧКА КУЛТУРА:
2.1. „Јаџент”; 11. ув
трчање - Извођење музике
- уредно одлаже своје ствари
Вођење, додавање и хватање
пре и након вежбања;
2.3. - спринтерски трчи из ниског 12. лопте у месту и кретању (мини об
– кошарка)
старта;
- води, хвата и додаје лопту у Вођење, додавање и хватање
2.3. месту и кретању. 13. лопте у месту и кретању (мини ув
– кошарка)
ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА Звездан Тадић ШКОЛСКА ______ / ____. Г.

ПРЕДМЕТ: ФИЗИЧКО И ЗДРАВСТВЕНО ВАСПИТАЊЕ РАЗРЕД: 4. НАСТАВНИК: ______________________________

Р. бр. ЕВАЛУАЦИЈА
ОБЛАСТ/

ИСХОДИ
МЕСЕЦ

наст. НАСТАВНЕ ЈЕДИНИЦЕ ТИП МЕЂУПРЕДМЕТНО КВАЛИТЕТА

ТЕМА

На крају теме/месеца ученик јед. ЧАСА ПОВЕЗИВАЊЕ ИСПЛАНИРАНОГ

ће бити у стању да:

2.1. - познаје технику истрајног 14. Техника истрајног трчања об

2.1. трчања и истрајно трчи; 15. Истрајно трчање ув
- води, додаје и хвата лопту у Вођење, додавање и хватање
2.3. кретању; 16. ув СРПСКИ ЈЕЗИК:
лопте у кретању (мини – рук.)
- познаје тактику и учествује у - Језичка култура
2.3. 17. Тактика у игри „Јаџент” об
игри „Јаџент”;
- користи терминологију Њихање и кружење кратком МАТЕМАТИКА:
2.4. 18. об
вежбања; вијачом - Бројеви
- њише, кружи и суножно Суножни поскоци са - Мерење и мере
2.4. поскакује са окретањем 19. окретањем кратке вијаче ув
ОКОТБАР

кратке вијаче напред и напред и уназад ПРИРОДА И

уназад; ДРУШТВО:
Правила, додавање и
2.3. - примењује здравствено- 20. об - Човек – природно и
хигијенске мере пре, у току и примање лопте – футсал друштвено биће
након вежбања и у другим Примање лопте унутрашњим
2.3. 21. ут
животним ситуацијама; делом стопала – футсал ЛИКОВНА КУЛТУРА:
2.4. - познаје правила, додавање 22. Вежбе са обручем об - Споразумевања
и примање лопте у футсалу; Вежбе са обручем - Композиција
2.4. 23. ув
- изводи вежбе са обручем
2.5. 24. Полигон 1 ув
- комбинује усвојене МУЗИЧКА КУЛТУРА:
2.3. моторичке вештине у игри и 25. Одбијање лопте прстима и об - Музичко
свакодневном животу; подлактицама (чекићем) – стваралаштво
- додаје и прима лопту ногом; одбојка
 - одговорно се односи према Одбијање лопте прстима и
објектима, справама и подлактицама (чекићем) –
реквизитима; одбојка
2.3. 26. ув
- одбија лопту прстима и
чекићем и учествује у игри
одбојке.
ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА Звездан Тадић ШКОЛСКА ______ / ____. Г.

ПРЕДМЕТ: ФИЗИЧКО И ЗДРАВСТВЕНО ВАСПИТАЊЕ РАЗРЕД: 4. НАСТАВНИК: ______________________________

Р.бр. ЕВАЛУАЦИЈА
ОБЛАСТ/

ИСХОДИ
МЕСЕЦ

наст. НАСТАВНЕ ЈЕДИНИЦЕ ТИП МЕЂУПРЕДМЕТНО КВАЛИТЕТА

ТЕМА

На крају теме/месеца ученик јед. ЧАСА ПОВЕЗИВАЊЕ ИСПЛАНИРАНОГ

ће бити у стању да:
- уредно одржава простор у Шутирање (бочни и чеони шут)
2.3. коме живи и борави; 27. из места и кретања (мини – об СРПСКИ ЈЕЗИК:
- шутира из места и кретања у рукомет) - Језичка култура
мини-рукомету; Шутирање из скока (мини –
2.3. - шутира из скока у мини-
28. об
МАТЕМАТИКА:
рукомет)
рукомету; Кружење са лоптом у бочној и - Бројеви
2.4. - усклађује покрете са 29. ув
- Геометрија
чеоној равни
кретањем реквизита; Бацање и хватање лопте у - Мерење и мере
2.4. - кружи лоптом у бочној и 30. об
задатом ритму
чеоној равни; Суножни одскок на повишену ПРИРОДА И
2.2. 31. ув
НОВЕМБАР

- баца и хвата лопту у задатом површину ДРУШТВО:

ритму; Суножни скокови на одскочној - Човек – природно и
2.2. - суножно скаче на повишену 32. об друштвено биће
дасци
површину; Суножни одскок са одскочне
2.2. - суножно скаче на одскочној 33. ув ЛИКОВНА КУЛТУРА:
даске
дасци; Скок удаљ згрчном техником - Композиција
2.1. - суножно скаче са одскочне 34. об - Споразумевање
даске; Увежбавање скока удаљ
2.1. - правилно изводи вежбе, 35. ув МУЗИЧКА КУЛТУРА:
разноврсна природна и Одељењско такмичење у - Музичко
изведена кретања; скоку удаљ стваралаштво
- познаје згрчну технику и - Извођење музике
2.1. скаче удаљ; 36. ув
- учествује у одељењском
такмичењу у скоку удаљ.
ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА Звездан Тадић ШКОЛСКА ______ / ____. Г.

ПРЕДМЕТ: ФИЗИЧКО И ЗДРАВСТВЕНО ВАСПИТАЊЕ РАЗРЕД: 4. НАСТАВНИК: ______________________________

Р.бр. ЕВАЛУАЦИЈА
ОБЛАСТ/

ИСХОДИ
МЕСЕЦ

наст. НАСТАВНЕ ЈЕДИНИЦЕ ТИП МЕЂУПРЕДМЕТНО КВАЛИТЕТА

ТЕМА

На крају теме/месеца јед. ЧАСА ПОВЕЗИВАЊЕ ИСПЛАНИРАНОГ

ученик ће бити у стању да:
- изводи суножне одскоке Суножни одскоци са упором о
2.2. 37. ув
са упором о козлић; козлић
- изводи прескок козлића Прескок разношка (козлић СРПСКИ ЈЕЗИК:
2.2. разношком;
38. об
- Језичка култура
висина 110 cm)
- изводи шут на кош и Шут на кош
2.3. кошаркашки двокорак; 39. об
МАТЕМАТИКА:
(мини – кошарка)
- поштује мере Кошаркашки двокорак - Геометрија
2.3. безбедности током 40. об - Мерење и мере
(мини – кошарка)
вежбања; Наскок у вис предњи,
2.2. - изводи наскок и упоре на 41. об ПРИРОДА И ДРУШТВО:
померање и њих
различит. справама; Наскок у упор предњи на раз. - Човек – природно и
ДЕЦЕМБАР

2.2. - изводи узмак корацима 42. ув друштвено биће

справама и померање у упору
уз косу површину; Узмак корацима уз косу - Материјали
2.2. - поштује и примени 43. ув
површину до упора предњег
2.3. правила игре; 44. Футсал: Дупли пас об ЛИКОВНА КУЛТУРА:
- шутира и изводи дупли Футсал: Шут различитим - Композиција
2.3. пас у футсалу; 45. ув - Споразумевање
деловима стопала
- савладава полигон
2.2. 46. Прескок разношка ув
препрека различитим
2.5. 47. Полигон 2 ув
облицима кретања;
- правилно подиже, носи и Издржаји на једној нози и
2.2. спушта терет; 48. суножни одскоци на клупи – об
- изводи издржаје и сунож. греди
одскоке на клупи – греди; Одбојка: Доњи (школски)
2.3. - изводи доњи (школски) 49. сервис са мање удаљености об
сервис;
ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА Звездан Тадић ШКОЛСКА ______ / ____. Г.

ПРЕДМЕТ: ФИЗИЧКО И ЗДРАВСТВЕНО ВАСПИТАЊЕ РАЗРЕД: 4. НАСТАВНИК: ______________________________

ИСХОДИ Р. бр. ЕВАЛУАЦИЈА

ОБЛАСТ/
МЕСЕЦ

наст. НАСТАВНЕ ЈЕДИНИЦЕ ТИП МЕЂУПРЕДМЕТНО КВАЛИТЕТА

ТЕМА

На крају теме/месеца
ученик ће бити у стању јед. ЧАСА ПОВЕЗИВАЊЕ ИСПЛАНИРАНОГ
да:
- изводи доњи (школски) Одбојка: Доњи (школски) СРПСКИ ЈЕЗИК:
2.3. 50. ув
сервис са мање сервис са мање удаљености - Језичка култура
удаљености; Народно коло из краја
2.4. - изведе кретања, вежбе и
51. об
МАТЕМАТИКА:
саставе уз музичку пратњу; Народно коло из краја - Мерење и мере
2.4. - изводи бацања и хватање 52. ув
лопте са почучњем и Бацање и хватање лопте са ПРИРОДА И ДРУШТВО:
2.4. окретом; 53. об - Природне и друштвене
почучњем и окретом
ЈАНУАР

- повеже различита Вежбе са лоптом одлике Србије

2.4. вежбања са њиховим 54. ув
утицајем на здравље; Бацање лоптица (грудви) ЛИКОВНА КУЛТУРА:
2.1. - правилно баца лоптице 55. ув - Наслеђе
удаљ
(грудве) удаљ; Колут напред из упора - Сцена
2.2. - примени 56. об
стојећег
општеприпремне вежбе Колут напред МУЗИЧКА КУЛТУРА:
2.2. (вежбе обликовања); 57. ув - Слушање музике
преко препреке
- изводи колут напред из Бацање лоптица (грудви) - Извођење музике
2.1. упора стојећег и преко 58. удаљ ув
препреке.
ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА Звездан Тадић ШКОЛСКА ______ / ____. Г.

ПРЕДМЕТ: ФИЗИЧКО И ЗДРАВСТВЕНО ВАСПИТАЊЕ РАЗРЕД: 4. НАСТАВНИК: ______________________________

ИСХОДИ Р. бр. ЕВАЛУАЦИЈА

ОБЛАСТ/
МЕСЕЦ

наст. НАСТАВНЕ ЈЕДИНИЦЕ ТИП МЕЂУПРЕДМЕТНО КВАЛИТЕТА

ТЕМА

На крају теме/месеца
ученик ће бити у стању јед. ЧАСА ПОВЕЗИВАЊЕ ИСПЛАНИРАНОГ
да:
- изведе два повезана Два повезана колута назад СРПСКИ ЈЕЗИК:
2.2. 59. ув
колута напред; - Језичка култура
- изведе став на Став на лопатицама – МАТЕМАТИКА:
2.2. лопатицама (свећу);
60. об
- Геометрија
опружање и издржај
- изведе дечји и Мост из лежања на леђима ПРИРОДА И ДРУШТВО:
ФЕБРУАР

2.2. народни плес; 61. об

- Природне и друштвене
- изведе мост из Народно коло „Моравац” одлике Србије
2.4. лежања на леђима; 62. об ЛИКОВНА КУЛТУРА:
- увиди значај правилне - Наслеђе
исхране за вежбање. Народно коло „Моравац” - Сцена
2.4. 63. ув МУЗИЧКА КУЛТУРА:
- Слушање музике
- Извођење музике
ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА Звездан Тадић ШКОЛСКА ______ / ____. Г.

ПРЕДМЕТ: ФИЗИЧКО И ЗДРАВСТВЕНО ВАСПИТАЊЕ РАЗРЕД: 4. НАСТАВНИК: ______________________________

Р.бр. ЕВАЛУАЦИЈА
ОБЛАСТ/

ИСХОДИ
МЕСЕЦ

наст. НАСТАВНЕ ЈЕДИНИЦЕ ТИП МЕЂУПРЕДМЕТНО КВАЛИТЕТА

ТЕМА

На крају теме/месеца ученик ће јед. ЧАСА ПОВЕЗИВАЊЕ ИСПЛАНИРАНОГ

бити у стању да:

2.2. - изведе летећи колут из места; 64. Летећи колут из места об

2.2. - изведе став на шакама; 65. Став на шакама об СРПСКИ ЈЕЗИК:
- одржава равнотежу у различитим Вага претклоном и - Језичка култура
2.2. кретањима; 66. об
заножењем
- изведе вагу претклоном и Припремне вежбе за МАТЕМАТИКА:
2.2. заножењем; 67. премет упором странце об - Бројеви
- изведе припремне вежбе за (звезда - Мерење и мере
2.2. премет упором странце (звезду); 68. Комбинација вежби на тлу ув
- изведе комбинацију вежби на тлу; ПРИРОДА И
Састав од научених вежби
2.2. - изведе састав од научених вежби 69. ув ДРУШТВО:
на тлу
на тлу; - Човек – природно
Одељењско такмичење са
МАРТ

- учествује у одељењском и друштвено биће

2.2. 70. задатом комбинацијом ув
такмичењу у вежбама на тлу; - Материјали
вежби на тлу
- препозна лепоту покрета и
Елементарне игре са
2.1. кретања; 71. об ЛИКОВНА КУЛТУРА:
трчањем
- савладава полигон препрека - Споразумевање
2.5. различитим облицима кретања; 72. Полигон 3 ув - Композиција
2.1. - правилно баца вортекс; 73 Бацање вортекса об
2.1. - изводи вежбе и састав са кратком 74. Бацање вортекса ув МУЗИЧКА КУЛТУРА:
2.4. вијачом; 75. Вежбе са кратком вијачом об - Слушање музике
2.4. - изведе ходања, издржаје и 76. Састав са кратком вијачом ув - Музичко
одскоке на клупи – греди; Ходања, издржаји и стваралаштво
2.2. - препозна здравствено стање када 77. одскоци на клупи – греди ув
не треба да вежба.
ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА Звездан Тадић ШКОЛСКА ______ / ____. Г.

ПРЕДМЕТ: ФИЗИЧКО И ЗДРАВСТВЕНО ВАСПИТАЊЕ РАЗРЕД: 4. НАСТАВНИК: ______________________________

Р. бр. ЕВАЛУАЦИЈА
ОБЛАСТ/

ИСХОДИ
МЕСЕЦ

наст. НАСТАВНЕ ЈЕДИНИЦЕ ТИП МЕЂУПРЕДМЕТНО КВАЛИТЕТА

ТЕМА

На крају теме/месеца ученик ће јед. ЧАСА ПОВЕЗИВАЊЕ ИСПЛАНИРАНОГ

бити у стању да:
- одржава равнотежу у Окрети на клупи – греди и
2.2. 78. об
различитим кретањима; саскок згрчено СРПСКИ ЈЕЗИК:
- изведе вежбе равнотеже на Вежбе равнотеже на - Језичка култура
2.2. високој греди;
79. ув
високој греди
2.1. - познаје технику и истрајно трчи; 80. Истрајно трчање ув МАТЕМАТИКА:
2.1. - користи научена вежбања у 81. Истрајно трчање ув - Бројеви
рекреацији породице; Скок у вис прекорачном - Мерење и мере
2.1. - скаче увис прекорачном 82. об
техником
техником; Скок у вис прекорачном ПРИРОДА И
2.1. - учествује у одељењском 83. ув ДРУШТВО:
АПРИЛ

техником
такмичењу у скоку увис; Одељењско такмичење у - Човек – природно и
2.1. - учествује у предлагању садржаја 84. ув друштвено биће
скоку у вис
и начина рада; - Материјали
Одбојка: Игра са
2.3. - учествује у игри одбојке са 85. ув
упрошћеним правилима
упрошћеним правилима; ЛИКОВНА КУЛТУРА:
2.1. 86. Спринтерско трчање ув
- правилно трчи на спринтерски - Споразумевање
2.1. начин; 87. Спринтерско трчање ув - Композиција
2.3. - учествује у игри „Јаџент” 88. Игра „Јаџент” ув
2.3. поштујући правила; 89. Игра „Јаџент” ув МУЗИЧКА КУЛТУРА:
- изведе упор и њих на Упор и њих на - Извођење музике
2.2. паралелном разбоју. 90. паралелном разбоју об
ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА Звездан Тадић ШКОЛСКА ______ / ____. Г.

ПРЕДМЕТ: ФИЗИЧКО И ЗДРАВСТВЕНО ВАСПИТАЊЕ РАЗРЕД: 4. НАСТАВНИК: ______________________________

ИСХОДИ Р. бр. ЕВАЛУАЦИЈА

ОБЛАСТ/
МЕСЕЦ

наст. НАСТАВНЕ ЈЕДИНИЦЕ ТИП МЕЂУПРЕДМЕТНО КВАЛИТЕТА

ТЕМА

На крају теме/месеца
ученик ће бити у стању јед. ЧАСА ПОВЕЗИВАЊЕ ИСПЛАНИРАНОГ
да:
- правилно реагује у Вис узнето на дохватним
2.2. случају повреде у школи; 91. круговима, вратилу или об
- изведе вис узнето на притки СРПСКИ ЈЕЗИК:
дохватним круговима, Игра на један кош (мини – - Језичка култура
2.3. вратилу или притки;
92. ув
кошарка)
- игра мини кошарку; Футсал: Игра на два гола – МАТЕМАТИКА:
2.3. - игра футсал на два гола; 93. об
- Бројеви
тактика
- навија и бодри учеснике Брзо трчање са стартом из - Геометрија
2.1. у игри на начин који 94. различитих почетних ув - Мерење и мере
никога не вређа; положаја
- брзо трчи са стартом из ПРИРОДА И ДРУШТВО:
МАЈ

Елементарне игре са
2.1. различитих почетних 95. ув - Човек – природно и
трчањем
положаја; Брзо трчање на 60 m – друштвено биће
2.1. - учествује у елементар. 96. ув - Материјали
одељењско такмичење
играма са трчањем; Одбојка: Игра са
2.3 - брзо трчи на 60 метара и 97. ув ЛИКОВНА КУЛТУРА:
упрошћеним правилима
учествује у од. такмичењу; Мерење телесне висине и - Споразумевање
1.2. - прати промене у 98. пр - Композиција
тежине и „Шатл ран”
сопственој тежини и Чунасто трчање
висини; 4х10 m
1.2. - учествује у мерењима 99. пр
моторичких способности.
ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА Звездан Тадић ШКОЛСКА ______ / ____. Г.

ПРЕДМЕТ: ФИЗИЧКО И ЗДРАВСТВЕНО ВАСПИТАЊЕ РАЗРЕД: 4. НАСТАВНИК: ______________________________

Р.бр. ЕВАЛУАЦИЈА
ОБЛАСТ/

ИСХОДИ
МЕСЕЦ

наст. НАСТАВНЕ ЈЕДИНИЦЕ ТИП МЕЂУПРЕДМЕТНО КВАЛИТЕТА

ТЕМА

На крају теме/месеца јед. ЧАСА ПОВЕЗИВАЊЕ ИСПЛАНИРАНОГ

ученик ће бити у стању да:

1.2. - учествује у мерењу 100. Лежање – сед за 30 секунди пр

1.2. моторичких способности; 101. Скок удаљ из места пр СРПСКИ ЈЕЗИК:
2.5. - прелази полигон 102. Полигон 4 ув - Језичка култура
различитим облицима Издржај у згибу на вратилу
1.2. 103. пр
кретања; МАТЕМАТИКА:
1.2. - сагледа резултате 104. Претклон у седу пр - Бројеви
физичких способности; Мини кошарка – игра на два - Мерење и мере
2.3. 105. ув
- учествује у одељењским коша
Одељењско такмичење у
ЈУН

2.1. такмичењима; 106. ув ПРИРОДА И ДРУШТВО:

- прихвати победу и пораз тробоју - Човек – природно и
2.3. као саставни део игре и 107. Футсал: Игра на два гола ув друштвено биће
такмичења;
- познаје правила и ЛИКОВНА КУЛТУРА:
учествује у спортским Мини-рукомет и разговор о - Споразумевање
108. резултатима рада
2.3. играма; ув - Композиција
- вреднује сопствена и туђа
постигнућа у вежбању.