Варіант 11 Лариса УНГУРЯН

ВАРІАНТ 11

Відповіді на завдання позначте згідно з інструкцією.

Завдання 1-10 мають по чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний.
Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді й позначте його.

1. Однаковий звук позначають букви, підкреслені в окремих словах речення

А Згодом хмара почала червоніти, немов її потойбіч припікало полумʼя.
Б Надворі зовсім розвеснилось, з вербового галуззя обтрушувались пахощі
набряклих бруньок.
В Народні українські пісні зачаровують своєю мелодійністю і ніжністю.
Г Чого ти журишся, ромашко, чого ти гнешся до землі?

2. Прочитайте речення (цифра позначає наступне слово).

(1)Видання «Кобзаря» 1860 року було значно повніше від попередніх, проте поеми
«Сон», «Кавказ», (2)«Єретик», вірш «Як умру, то поховайте…» і подібні до них
твори, у яких поет (3)зобразив (4)зубожіння (5)українського народу, (6)ненависть
до царя й (7)поміщиків, у яких звучить заклик до (8)визвольної боротьби, - не могли
увійти до збірки через цензуру.
НЕПРАВИЛЬНО підкреслено букви на позначення наголошених голосних у всіх
словах, позначених числами
А 1, 3, 6, 7
Б 2, 3, 5, 7
В 2, 4, 6, 8
Г 1, 4, 6, 8

3. Через дефіс пишуться всі слова в рядку

А важко/хворий, південно/східний, багато/багато
Б купівля/продаж, воєнно/стратегічний, темно/зелений
В різко/окреслений, червоно/гарячий, історико/культурний
Г мати/й/мачуха, пʼятдесяти/річчя, давньо/німецький

4. Букву у на місці всіх пропусків треба писати в рядку

А сади ..цвітінні, серед ..сіх, ..школі
Б кредити ..банку, хліб ..сьому голова, була ..воді
В ходив ..яру, забути ..тому, заняття ..першу зміну
Г запишіть ..зошиті, спитала ..чителя, просто ..сніг

5. Букву ц треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

А тка..тво, бра..тво, чиновни..тво
Б співробітни..тво, дива..тво, бага..тво
В краве..тво, коза..тво, мисте..тво
Г юна..тво, свідо..тво, студен..тво

1
 Варіант 11 Лариса УНГУРЯН

6. НЕ потрібна жодна буква на місці пропуску в усіх словах рядка

А перехрес..ний, безшелес..но, вартіс..ний
Б парашутис..ський, плюс..нути, хвас..ливий
В корис..ний, контрас..ний, швидкіс..ний,
Г блис..нути, серфінгіс..ський, ціліс..ний

7. Прочитайте уривок (цифра позначає контрольне місце).

У мідні чаші різьблен(1)их дубів
Світанок щиро л(2)є меди зелені,
І накрапає злото жолудів
В озера стишен(3)і, студен(4)і.

Подвоєння букв є в слові, позначеному цифрою

А1
Б2
В3
Г4

8. НЕМАЄ орфографічних помилок у реченні

А З поконвіку перед кожним із нас постають вічні питання: для чого я на цій
землі живу, що можу зробити корисного?
Б Вони є центральними у формувані й розвитку особистості.
В Уся мудрість людства в продовж віків зосереджувалася навколо питань сенсу
життя.
Г Вони вбирають у себе всю гаму почуттів: радості й відчаю, енергії та
безсилля, захвату й розчарувань, цілеспрямованості й бездіяльності.

9. Спільнокореневими до слова єдність є всі слова, ОКРІМ

А обʼєднання
Б зʼєднаний
В підйом
Г єдиний

10. Лексичну помилку допущено в рядку

А ввімкнути ліхтарик
Б розробити план заходу
В наводити аргументи
Г існуюче законодавство

Завдання 11–25 мають по п’ять варіантів відповіді, з яких лише один правильний.
Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді й позначте його.

2
 Варіант 11 Лариса УНГУРЯН

11. Редагування потребує речення

А Карпати - це одне з найкращих місць відпочинку, яке полюбляють українці.
Б Часто туристи цікавляться яскравими й унікальними локаціями, яких у
Карпатах сотні.
В Їдучи на екскурсію, відпочивальники прагнуть побувати в горах, озерах,
водоспадах, стародавніх замках.
Г Саме тут, на стрімких схилах, народжувалися легенди та перекази, які
захоплюють кожного туриста.
Д А половина з тих, хто побував у горах, повертається, щоб ще раз відчути
неймовірний смак гуцульської кухні.

12. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження

речення «Раптом подув холодний вітер …» вибрати
А коли ми поверталися з походу.
Б і підняв густу куряву.
В усі подивилися на похмуре небо.
Г але все одно було душно.
Д ми продовжували йти далі.

13. Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак).

Крізь туманову пелену видно освітлений сонцем зелено-чорний ліс;(1) темні кущі
лозняку –(2) низькорослі,(3) широкоспинні,(4) округлі –(5) здаються худобою,(6) що
всю ніч паслася в луках,(7) а тепер з досвіту розбрелася біля річки і ласує росою;(8)
ось-ось вона напʼється і вляжеться біля копиць на днювання.
НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків у рядку
А крапка з комою 1, 8 – між частинами складного речення, що поєднані
безсполучниковим зв’язком
Б тире 2, 5 – при відокремлених означеннях
В коми 3, 4 – між однорідними членами речення
Г кома 6 – перед підрядною частиною складного речення
Д кома 7 – між частинами складного речення, що поєднані сурядним зв’язком

14. Лексичної помилки НЕМАЄ в реченні

А Малий Михайлик сприйнятливий до захворювань.
Б Ми дружно зайнялися висадкою дерев.
В Перед нами встають нові проблеми.
Г Ми ущерть розбили ворога.
Д Цей прикрий інцидент обумовлено кризою.

15. Українським відповідником до іншомовного слова феномен є

А вигадка
Б явище
В невдача
Г доказ
Д дійсність

3
 Варіант 11 Лариса УНГУРЯН

Завдання 16–20 стосуються речень, у яких зроблено пропуски. Визначте правильні

варіанти послідовного заповнення цих пропусків для кожного речення.

16. Розмір престижного житла ____________ мікрорайоні _____________ від

___________ до ____________ квадратних метра.
А в цьому, становить, восьмидесяти чотирьох, двісті двадцяти трьох
Б у цьому, вміщує, вісімдесяти чотири, двісті двадцяти три
В в цьому, становить, вісімдесяти чотирьох, двохсот двадцяти трьох
Г у цьому, складає, восьмидесятьох чотирьох, двохсот двадцятьох трьох
Д в цьому, вміщує, вісімдесятьох чотирьох, двохста двадцяти трьох

17. _____________, ходімо _____________, там можна покататися на

______________.
А Оленка, до парку, шотландському поні
Б Оленко, в парк, шотландській поні
В Оленку, до парку, шотландському поні
Г Оленко, до парку, шотландському поні
Д Оленку, парком, шотландській поні

18. ____________ повідомили, що лікаря Євгенія _____________ запросили на

Міжнародну медичну конференцію до _____________ Ріо-де-Жанейро.
А нам, Коваленка, екзотичної
Б нам, Коваленка, екзотичного
В нас, Коваленка, екзотичного
Г нас, Коваленко, екзотичної
Д нам, Коваленко, екзотичного

19. Не треба нехтувати _____________ техніки безпеки, а _____________ пожежі

діяти _____________.
А правилами, у випадку, відповідно інструкції
Б правила, в разі, згідно інструкції
В правилами, під час, у відповідності до інструкції
Г правила, у разі, по інструкції
Д правилами, в разі, відповідно до інструкції

20. У зошиті _____________ всього _____________, решта завдань _____________.

А були розвʼязані, два вирази, залишилися невиконаними
Б було розвʼязано, два вираза, залишилися невиконані
В було розвʼязано, два вирази, залишилася невиконаною
Г були розвʼязаними, два вирази, залишилася невиконана
Д були розвʼязані, два вираза, залишилася невиконими

4
 Варіант 11 Лариса УНГУРЯН

Завдання 21–25 стосуються речень, що первісно становили зв’язний текст.

Прочитайте речення й виконайте завдання до них.

Матінка-природа подарувала нам величні Карпати, озера Світязь і Синевир,

Дністровський каньйон, Олешківські піски, Дніпрові пороги, таємниче Полісся
й тисячі інших див.

Після захопливої мандрівки ви точно скажете, що збирали краплини щастя на

стежках долі.

Час організувати подорож до природи, щоб доторкнутися серцем до

найчарівніших куточків нашої землі.

Україна – унікальний мальовничий край, тому визначати її найкращі місця це

складна задача.

Повірте, їх так багато, що не вистачить кількох життів, щоб побувати скрізь!

21. Зміст первісного тексту буде відновлено, якщо речення розташувати в

послідовності, запропонованій у рядку

22. Просте речення позначено

А Б В Г Д

23. Пряму мову передано непрямою мовою в реченні, позначеному

А Б В Г Д

24. Пунктуаційну помилку допущено в реченні, позначеному

А Б В Г Д

5
 Варіант 11 Лариса УНГУРЯН

25. Виділене слово (у реченні, позначеному ) НЕ МОЖНА замінити на

А неповторний
Б винятковий
В видатний
Г самобутній
Д особливий

У завданнях 26–30 до кожного із чотирьох фрагментів інформації, позначених

цифрою, доберіть один правильний, на Вашу думку, варіант, позначений буквою.
Поставте позначки в таблицях відповідей до завдань на перетині відповідних
рядків (цифри) і колонок (букви).

26. Доберіть до кожного речення (1–4), у якому зроблено пропуск, відповідний за

значенням фразеологізм (А – Д).

Речення Фразеологізм
1 Отець її – […], один з перших А притча во язицех
багачів у Бориславі і Дробичі. Б як Пилип з конопель
2 Він мені такий родич – […]! В пальця в рот не клади
3 Зубата тітка,— подумав Г десята вода на киселі
Сагайдак,— цій […]. Д велика риба
4 Його соромливість – […] рідних,
друзів, сусідів.

27. З’ясуйте, якою частиною мови (А – Д) є виділені слова (1 – 4) в реченні (цифра

позначає наступне слово).

Слова в реченні Частина мови

І (1)все на світі треба пережити, А частка
І кожен фініш – (2)це, по суті, Б прикметник
старт, В іменник
І (3)наперед не треба ворожити, Г прислівник
І за (4)минулим плакати не варт. Д займенник

6
 Варіант 11 Лариса УНГУРЯН

28. Поєднайте виділені фрагменти простих (1–4) і складних (А – Д) речень за

подібністю синтаксичного значення. Зразок такого поєднання показано на схемі

Просте речення Складне речення

1 Не нахилившись, з криниці води А Якщо хочеш добре знати себе,
не напʼєшся. пробуй свої сили в різних сферах
2 Сонце поволеньки вгасало. діяльності.
3 Якось вранці лелеки довго Б От одного разу підійшов я до
кружляли в небі. річки, як уже добре смеркалось.
4 З краю потемнілого неба В Не бійся правди, хоч яка гірка.
насувалися чорні хмари. Г Вони саме вибиралися з лісу, що
налягав з обох боків на дорогу.
Д Кожен живе так, як він хоче.

29. Доберіть умову вживання тире (А – Д) до кожного прикладу речення (1–4).

Приклад речення Умова

1 Будеш сіяти з сумом – вродить А тире на місці пропущеного члена
печаль. речення
2 Сьогодні вітер – пан над небом. Б тире в складному
3 Жито, пшениця й овес – усе безсполучниковому реченні.
разом поспіло. В тире між підметом і присудком
4 Небо розгорнуло намет свій – Г тире при відокремленому
синій, широкий, глибокий. означенні
Д тире при однорідних членах
речення

7
 Варіант 11 Лариса УНГУРЯН

30. Зʼясуйте вид кожного односкладного речення (А – Д) в тексті (цифра позначає

наступне речення (1-4)).

Речення (текст) Вид односкладного речення

(1) Рідне обійстя. (2) Ступаю А означено-особове
стежкою до воріт. (3) Так Б узагальнено-особове
тривожно, але радісно. В неозначено-особове
(4) Мене тут завжди чекають. Г називне
Д безособове

8
 Варіант 11 Лариса УНГУРЯН

ВІДПОВІДІ

Варіант 11
1В, 2Г, 3Б, 4А, 5В, 6А, 7Б, 8Г, 9В, 10Г, 11В, 12Г, 13Д, 14А, 15Б, 16В, 17Г, 18Б, 19Д, 20В,
21А, 22Б, 23Г, 24Д, 25В, 26. 1Д, 2Г, 3В, 4А; 27. 1Д, 2А, 3Г, 4В; 28. 1А, 2Д, 3Б, 4Г; 29.1Б, 2В, 3Д,
4Г; 30. 1Г, 2А, 3Д, 4В.