ВАРІАНТ 1

Завдання 1-10 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких

лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильний, на Вашу думку,
варіант відповіді й обведіть кружечком букву, яка йому відповідає.

Прочитайте текст і виконайте завдання 1-4 до нього

(1) Понад чотириста тридцять літ тому в монастирі волинського
містечка Пересопниця було завершено перший переклад Святого Письма
українською мовою. (2) Важка, копітка праця тривала з тисяча п’ятсот
п’ятдесят шостого до тисяча п’ятсот шістдесят першого року. (3) Ця книга з
чотирьохсот вісімдесяти двох пергаментних аркушів ще раз переконала світ
у повноцінності української мови, її здатності служити людності рідного
краю в усіх сферах духовного життя. (4) Починаючи з 1991 року, стало
традицією під час присяги Президента на вірність народу України поряд із
Конституцією України та Актом проголошення незалежності України класти
Пересопницьке Євангеліє, як найдорожчу духовну святиню. (5) На
Пересопницькому Євангеліє під час інавгурації присягали Президенти
України Леонід Кравчук, Леонід Кучма, Віктор Ющенко, Петро Порошенко
та Володимир Зеленський.

1. Однорідних членів НЕМАЄ в реченні

А1
Б3
В4
Г5

2. У формі знахідного відмінка вжито всі виділені слова, ОКРІМ

А переклад
Б праця
В світ
Г святиню

3. Пунктуаційну помилку допущено в реченні

А1
Б3
В4
Г5

4. Слово сферах (речення 3) можна замінити на всі названі варіанти, ОКРІМ

А галузях
Б фундаторах
 В царинах
Г осередках

5. На перший склад падає наголос у всіх словах, ОКРІМ

А застібка
Б люстро
В обруч
Г тулуб

6. Спільнокореневими до слова біда є всі слова, ОКРІМ

А бідний
Б бідувати
В бідонний
Г бідність

7. Правил чергування у-в дотримано в усіх рядках, ОКРІМ

А спідниця в горошок, узяти мішок на плечі
Б випити чай вранці, прийшла ввечері
В квартира в новобудові, подивилася у вікно
Г забути телефон у друзів, навчатися в університеті

8. Неповним є речення
А Старість не може казати неправду.
Б Не за горами старість.
В Старість – це вік спокою і споглядання.
Г Старість – не радість.

9. НЕПРАВИЛЬНО дібрано власне український відповідник у рядку

А вето – заборона
Б аудит – перевірка
В дислокація – рівновага
Г дистанція – відстань

10. НЕПРАВИЛЬНО узгоджено слова в рядку

А піти по лікаря
Б по підсумкам кварталу
В по вісім годин на добу
Г подруги по навчанню

Завдання 11-25 мають по п’ять варіантів відповіді, серед яких лише

ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант
відповіді й обведіть кружечком букву, яка йому відповідає.
11. Підкреслені літери позначають однаковий звук у кожному слові рядка
А вогко, легко, гора
Б радість, сіль, вись
В баскетбол, траса, тонна
Г річці, ціна, поцілунок
Д повітря, в’яз, віхола

12. Букву и на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

А к..парис, Ваш..нгтон, аж..отаж
Б м..ністр, кос..нус, вакц..на
В л..мон, ф..нанси, нарц..с
Г д..сципліна, єп..скоп, м..рт
Д пасаж..р, ф..зика, ц..стерна

13. М’який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
А ковз..кий, дон..чин, вербичен..ка
Б лял..чин, україн..ський, їдал..ня
В праз..кий, брин..чати, піднос..ся
Г мірош..ник, слиз..кий, крад..кома
Д посміхаєт..ся, камін..чик, вишен..ці

14. Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка

А знаря(д/дд)я, повіс(т/тт)ю, (л/лл)яний
Б рі(л/лл)я, обли(ч/чч)я, відкри(т/тт)я
В шале(н/нн)ий, ста(т/тт)я, І(л/лл)я
Г розрі(с/сс)я, качи(н/нн)ий, протирі(ч/чч)я
Д со(н/нн)ий, греча(н/нн)ий, бо(в/вв)аніти

15. Спрощення приголосних треба позначати на письмі в усіх словах рядка

А жаліс..ний, балас..ний, кількіс..ний
Б піс..ний, кіс..лявий, пристрас..ний
В хвас..ливий, тиж..невий, мас..ний
Г мес..ник, щас..ливий, проїз..ний
Д облас..ний, випус..ник, доблес..ний

16. Правильно утворено обидва прикметники в рядку

А альпініст – альпіністський, батрак – батракський
Б стельмах – стельмахський, дивак – дивацький
В хижак – хижацький, гігант – гігантський
Г Сиваш – сиваський, баски – баський
Д Збараж – збаразький, падишах – падишаський
17. Неправильно утворено форму наказового способу дієслова в рядку
А ріжмо
Б чистимо
В читаймо
Г нехай співають
Д голосуйте

18. Граматично правильно утворено словосполучення в рядку

А зателефонувала без десяти вісім
Б зустрілися близько третьої
В закінчила в сім годин десять хвилин
Г прийшла за десять по другій
Д почала працювати рівно у дванадцять

19. Форми ступенів порівняння НЕ можна утворити від усіх прикметників

рядка
А порожній, здоровенний, солоний
Б стрункий, білуватий, малесенький
В старезний, ультратонкий, сліпий
Г важкий, предовгий, вороний
Д кавовий, глухий, поганий

20. Закінчення -у (-ю) у формі родового відмінка однини мають усі іменники
в рядку
А гвинт, Байкал, трюм
Б вокзал, фунт, міф
В бензин, Світязь, відгук
Г опік, палац, рів
Д конфлікт, смуток, пакунок

21. Виділене слово вжито в невластивому значенні в усіх реченнях, ОКРІМ

А Пам’ятка посмішці знаходиться на вулиці Вірменській у Львові.
Б Музикальний репертуар гурту «Нота» дуже різноманітний.
В У пунктах обслуговування пасажирів можна придбати проїзний квиток
на рік.
Г Більшість українців користується громадянським транспортом.
Д Зимові прояви стихійних сил нерідко виявляються в сніжних заметах
внаслідок снігопадів і хуртовин.

22. Укажіть правильний варіант послідовного заповнення пропусків.

 У _________ році _________ товариства «Просвіта» в містечку
Винники Львівської області було встановлено перший в Україні пам’ятник
Тарасу _________.
А тисячу дев’ятсот тринадцятому, за ініціативою, Шевченкові
Б тисяча дев’ятсот тринадцятому, по ініціативі, Шевченку
В тисяча дев’ятсот тринадцятому, за ініціативою, Шевченку
Г тисяча дев’ятсот тринадцятому, за ініціативою, Шевченко
Д тисяча дев’ятисот тринадцятім, на ініціативу, Шевченку

23. Граматично правильне продовження речення Купуючи адаптовану

суміш для малюка, … наведено в кожному рядку, ОКРІМ
А подбайте про якісне зберігання.
Б враховуйте вік дитини.
В в аптеці нам запропонували суттєві знижки.
Г матері спочатку обов’язково консультуються з педіатром.
Д звертайте увагу на склад продукту.

24. Поширене означення не відокремлюється в реченні (розділові знаки

пропущено)
А Вікно освічене місяцем повісило на грубку дивну мережку.
Б Зі степу долітав теплий душок розпареної землі змішаний із чадним
запахом торішніх полинів.
В Омите недавнім дощем віття придорожніх верб ніжно постьобувало його
по обличчю.
Г Сивий полин і листатий подорожник злегенька припорошені пилом
кущилися обабіч дороги.
Д Збентежений з такої зустрічі він ледь не випустив хлібини.

25. Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)

Близькість ріки відчувалась особливо виразно не тільки по тому
свіжому холодному повітрі, (1) яким віяло з очеретів, (2) а й по щедрій росі
на травах, (3) яка бризкала людям на руки та ноги світлими льодяними
краплями, (4) таємничістю звуків, (5) властивих для кожного приріччя: (6)
тихим бульканням, (7) коротким раптовим плюскотом та якимось
шарудінням, (8) схожим на чиїсь хитрі кроки.
НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків,
запропоноване в рядку
А коми 1, 3 – при підрядних частинах складного речення
Б кома 2 – між частинами складносурядного речення
В коми 4, 7 – між однорідними членами речення
 Г двокрапка 6 – при узагальнювальному слові
Д коми 5, 8 – при відокремлених означеннях

У завданнях 26-30 до кожного з чотирьох рядків інформації,

позначених ЦИФРАМИ, виберіть один правильний, на Вашу думку,
варіант, позначений буквою.

26. Увідповідніть фразеологізм із його значенням.

Фразеологізм Значення
1 варити воду А уникати покарання
2 товкти воду в ступі Б угамувати чийсь запал
3 облити холодною водою В робити що-небудь марно
4 виводити на чисту воду Г вередувати
Д викривати

27. Доберіть приклад до кожного випадку вживання тире.

Умова вживання тире Приклад речення

1 при узагальнювальному А Крикне ворон – і бринить його голос довго-

слові довго.
2 на місці пропущеного Б Тихий шум лісу, синява високого неба, запах
члена речення зелених трав – усе це зливалося з гомоном
потривоженої крові.
3 відокремлення прикладки В На зеленому вигоні – людське вириво.
4 між частинами Г Стихла пісня – тихо стало понад ставом.
складносурядного речення
Д Клени скуйовджені – сторожі неба –
всесвіту браму відкриють для тебе.

28. Доберіть приклад до кожного виду складного речення.

Вид речення
1 безсполучникове
2 складносурядне
3 складнопідрядне
Приклад речення
А Опівдні сонце пригріло так, що в степу
заструмувало марево.
Б Сизе небо дихало грозою, що проходила
десь у напрямку Ворскли, далеко над степом
бродили кошлаті хмари.
В З вузьких провулків темрява відкочувалася
на приташанські луки, залишаючи після себе
дрібну росу на землі.
4 з різними видами зв’язку Г Десь далеко в Чорному яру шуміли весняні
води, і той шум був із якимось особливим
сердитим сичанням.
Д У полі стояла тиша, з улоговин тягло
нічною росяною мрякою.

29. Установіть відповідність між видом односкладного речення та його

прикладом.
Вид односкладного речення
1 означено-особове
2 узагальнено-особове
3 неозначено-особове
4 безособове
Приклад речення
А Хочу сонця та веселого шуму ріки.
Б Біля озера було холодніше й вологіше.
В Заздрий від чужого щастя сохне.
Г Узимку в селі лягають спати рано.
Д Не діли шкуру невбитого ведмедя.

30. З’ясуйте, якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифра в

дужках позначає наступне слово).
Сонце вже зійшло, (1) але його (2) ще (3) не було видно (4) із-за темного
лісу; небо освітилося ясно й погожо, і луг теж посвітлішав і прихорошився.
А прислівник
Б займенник
В сполучник
Г частка
Д прийменник
 ВАРІАНТ 2

Завдання 1-10 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише

ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант
відповіді й обведіть кружечком букву, яка йому відповідає.

Прочитайте текст і виконайте завдання 1-4 до нього

(1) Пам’ятник галушці в Полтаві – символічний знак на честь галушки
– традиційної для регіону Полтавщини страви української кухні. (2) Він
розміщений у затишному й мальовничому закутку в історичній частині
Полтави – на Соборному майдані на Івановій горі. (3) Пам’ятний знак
полтавській галушці – це величезний полумисок, із дванадцятьма бетонними
галушками та глибокою, як черпак, ложкою на постаменті у вигляді
дерев’яної стільниці, перевитої традиційним українським рушником. (4)
Автори пам’ятного знака – народний художник України Анатолій
Чернощоков і скульптор Микола Цись. (5) Цей оригінальний витвір
символізує достаток і добробут родини. (6) Протягом двадцяти років біля
цього пам’ятника щорічно відбувається Свято галушки, під час якого можна
поласувати галушками з м’ясом, сиром, сметаною, печінкою, картоплею з
вишкварками.

1. Відокремленим означенням ускладнено речення

А1
Б3
В4
Г6

2. У формі знахідного відмінка вжито слово

А знак
Б полумисок
В витвір
Г достаток

3. Пунктуаційну помилку допущено в реченні

А1
Б3
В4
Г5

4. Простими є всі речення, ОКРІМ

А1
 Б3
В5
Г6

5. На перший склад падає наголос в обох словах рядка

А читання, царина
Б щелепа, маркетинг
В русло, слина
Г тризуб, решето

6. Спільнокореневими до слова маляр є всі слова, ОКРІМ

А малювати
Б малярство
В малярія
Г малюнок

7. НЕПРАВИЛЬНО дібрано власне український відповідник у рядку

А профілактика – запобігання
Б протекція – затвердження
В концентрація – насиченість
Г імпульс – поштовх

8. Звертанням ускладнено всі речення, ОКРІМ (розділові знаки пропущено)

А Україно ти моя молитва ти моя розпука вікова.
Б Вербичко густенька розпусти своє листячко ще густіше.
В Не стій вербино розкидайся.
Г Сам полоз очевидно був десь поблизу.

9. Неповним є речення
А Бджола – відома трудівниця.
Б Йому порадили йти на роботу.
В На майдані – запорожці.
Г Усе геніальне – просте.

10. Односкладним є речення

А Весна була рання.
Б Уночі в небі – променисті зорі.
В Оглушливо торохтіли молоти бондарів.
Г На сході світлішало.
 Завдання 11-25 мають по п’ять варіантів відповіді, серед яких лише
ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант
відповіді й обведіть кружечком букву, яка йому відповідає.

11. Підкреслені літери позначають однаковий звук у кожному слові рядка

А вітчим, літо, настрій
Б ніжність, сміється, сіль
В аякже, кропива, корона
Г хліб, борода, добро
Д айсберг, село, беззахисний

12. Букву е на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

А в..шневий, в..селий, шел..стіти
Б пш..ниця, л..сточок, ч..ремха
В пром..нистий, вид..ремо, ож..ледь
Г чер..да, тр..вога, м..довий
Д трав..нь, п..ріг, в..слувати

13. Апостроф на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

А сузір..я, трав..янистий, кав..ярня
Б присв..ята, Лук..ян, роз..ятрити
В бур..як, дит..ясла, черв..як
Г пір..їна, мавп..ячий, над..їдений
Д роз..їхатися, м..ята, дзв..якнути

14. Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка

А не(т/тт)о, баро(к/кк)о, ва(н/нн)а
Б і(р/рр)аціональний, ві(л/лл)а, па(н/нн)о
В е(м/мм)іграція, го(л/лл)андський, то(н/нн)а
Г ме(к/кк)ський, па(н/нн)а, лібре(т/тт)о
Д ла(т/тт)е, сю(р/рр)еалізм, а(н/нн)али

15. Через дефіс треба писати всі слова в рядку

А темно/синій, північно/східний, офіційно/діловий
Б чорно/бровий, всесвітньо/історичний, гіркувато/солодкий
В українсько/польський, навчально/виховний, біло/сніжний
Г червоно/гарячий, ніжно/рожевий, яблучно/морквяний
Д військо/повітряний, українсько/англійський, латино/американський

16. Правильно утворено обидва прикметники в рядку

А Калуш – калуський, абонент – абоненський
 Б ткач – ткацький, Буг – бузький
В сусід – сусідський, казах – казаський
Г Прип’ять – прип’ятський, сирота – сиріцький
Д Париж – паризький, Мекка – меський

17. Помилку в написанні числівника допущено в реченні

А Близько вісімдесяти відсотків австралійців живуть у межах ста
кілометрів від узбережжя.
Б Дорослі чоловіки племені пігмеїв мають зріст від ста двадцяти чотирьох
до ста сорока п’яти сантиметрів.
В На островах Північної Америки площею двісті шістдесят один
квадратний кілометр проживає близько сімдесяти тисяч чоловік.
Г Максимальна глибина озера Тітікака сягає близько двухсот вісімдесяти
одного метра, середня глибина – сто метрів.
Д За сорок кілометрів від Мехіко є місто Теотіуакан з населенням близько
п’ятдесяти тисяч чоловік.

18. Форми ступенів порівняння можна утворити від обох прикметників у

реченні
А Над степом у безмежному небі самотньо кружляв великий шуліка.
Б Тяжко ревнули широкими горлами чавунні гармати.
В Могутні пориви вітру, налітаючи на голі крони дерев, гнули їх до землі.
Г Високі смереки та буки підступають із двох боків до широкої галявини.
Д Від могили залишився горбик землі, порослий ніжною зелененькою
травичкою.

19. Закінчення -а (-я) у формі родового відмінка однини мають усі іменники
в рядку
А хутір, вітер, табун
Б грам, явір, туман
В страх, пасажир, інтеграл
Г додаток, іконостас, суфікс
Д гопак, стиль, фунт

20. Потребує редагування вислів у рядку

А переказати вчасно гроші
Б передплатити журнали на рік
В мати значні оборотні кошти
Г відремонтувати лікарняний корпус
Д оголосити подяку на нараді
21. Укажіть правильний варіант послідовного заповнення пропусків.
________ водій має право перевіряти під час посадки в автобус
наявність у пасажирів ________ на пільговий проїзд та реалізовувати
________ на проїзд у визначеному порядку.
А Згідно з чинним законодавством, посвідчень, білети
Б Згідно чинного законодавства, посвідчень, квитки
В Згідно з чинним законодавством, посвідок, білети
Г Згідно з чинним законодавством, посвідчень, квитки
Д Згідно з діючим законодавством, посвідок, квитки

22. Не потребують редагування всі речення, ОКРІМ

А Дотримуючись принципів правильного харчування, не нехтуйте
порадами дієтологів.
Б Обираючи майбутню професію, витрачається багато часу.
В Рекламуючи свої товари, фірма отримує додатковий прибуток.
Г Купуючи товари на виплат, не розраховуйте на суттєві знижки.
Д Миючи посуд безфосфатними засобами, ви не забруднюєте довкілля.

23. Вставним словом ускладнено всі речення, ОКРІМ (розділові знаки

пропущено)
А Злива тривала майже годину.
Б У житті на жаль усе відбувається без репетицій.
В Мабуть одна дівоча коса дорожча за пару волів.
Г Старої любові на щастя й іржа не їсть.
Д Широкий сказано цей світ.

24. Правильно визначено обставину в кожному реченні, ОКРІМ

А Під вагою ягід гілки молодого деревця дуже перегнулися.
Б Вирушило море до річки топитись.
В Пішов козак світ за очі.
Г Смак макаронів по-флотськи добре знайомий нам із дитинства.
Д Село було засипане снігом до половини.

25. Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)

Золота порохівниця місяця, (1) вистромившись із-за могил, (2) порошила
трави голубим пилом, (3) і вдавалося козакові, (4) що там, (5) у степу, (6)
ворушиться щось, (7) іржуть чиїсь коні, (8) і вже не рокотання бандур чути
звідти, (9) а ледве вловимий передзвін шабель.
А коми 1, 2 – при відокремленій обставині
Б коми 3, 8 – між частинами складносурядного речення
В кома 4 – перед підрядною частиною складного речення
 Г коми 5, 6 – при уточнювальній обставині
Д коми 7, 9 – між однорідними членами речення

У завданнях 26-30 до кожного з чотирьох рядків інформації,

позначених ЦИФРАМИ, виберіть один правильний, на Вашу думку,
варіант, позначений буквою.

26. Доберіть до кожного фразеологізму антонім.

Фразеологізм
1 плисти проти течії
2 брати на буксир
3 як мокре горить
4 не нюхати пороху
Антонім
А стріляний горобець
Б прибитий на цвіту
В куди вода несе
Г викинути за борт
Д у поті чола

27. Доберіть приклад до кожного випадку вживання тире.

Умова вживання тире Приклад речення

1 між частинами А Від Троянівки до Вовчої долини – сім

безсполучникового речення кілометрів.
2 на місці пропущеного Б Дніпре! Розбивав ти мури – гори кам’яні.
члена речення
3 при відокремленій В Приснуло буйним дощем – і стало тепло
прикладці прибувати.
4 між частинами Г Людина не лише будує і руйнує – вона
складносурядного речення постійно усвідомлює себе.
Д Боротьба за мир – найсвятіша справа.

28. Доберіть приклад до кожного виду складного речення.

Вид речення
1 безсполучникове
2 складносурядне
3 складнопідрядне
Приклад речення
А За кілька днів вітри вивіяли вологу, якої із
зими було малувато.
Б Степ був одноманітний, безмежний, і ніщо
не порушувало його тиші, хіба що крик
воронячих зграй.
В Могила, колись висока й широка, тепер
осіла й розповзлася.
4 з різними видами зв’язку Г Уже струмлять по гілках весняні соки, уже
вирує приховане від людських очей життя.
Д Мовчать могили, і безмежним морем тече
до самого обрію припорошений весняною
пилюкою степ.

29. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та його

прикладом.
Відокремлений член речення Приклад речення
1 прикладка А Душі багатства й розкоші земні ніщо не
поєднає, окрім праці.
2 обставина Б Може, степові трави шепчуть про славне
минуле нашого народу.
3 додаток В Від дубової кладки, схованої поміж
густими вербами, пружинами розпускаються
водяні кола.
4 означення Г Ось дуб, могутній велетень, розрісся
одинцем.
Д З вузьких провулків темрява відкочувалася
на приташанські луки, залишаючи після себе
дрібну росу на землі.

30. З’ясуйте, якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифра в

дужках позначає наступне слово).
(1) Поміж деревами промелькне (2) заморожений до скону, (3) як
льодяна кулька, місяць, освітить обличчя людей, кине на них синю мертву
тінь і (4) знову щезне за хмарами.
А дієприкметник (особлива форма дієслова)
Б прикметник
В прислівник
Г сполучник
Д прийменник
 ВАРІАНТ 3
Завдання 1-10 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких
лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильний, на Вашу думку,
варіант відповіді й обведіть кружечком букву, яка йому відповідає.

Прочитайте текст і виконайте завдання 1-4 до нього

(1) Свято Покрова Пресвятої Богородиці вперше виникло в Греції. (2)
Коли на Константинополь напали вороги й узяли місто в облогу, мешканці
зібралися в церкві, щоб вимолити Боже благословення. (3) Опівночі над ними
зненацька з’явилася Мати Божа та підняла над головами людей омофор –
вишите церковне покривало. (4) Це був своєрідний знак, який символізував
перемогу. (5) В Україні Покрова Пресвятої Богородиці … велике свято, але з
особливою повагою до нього ставилися запорізькі козаки. (6) На честь
Покрови будували церкви, перед походами молилися святій покровительці й
захисниці, щоб вона допомагала їм у боях із ворогами.

1. У формі знахідного відмінка вжито слово

А свято
Б місто
В знак
Г козаки

2. Простим є речення
А2
Б3
В5
Г6

3. Відокремленою прикладкою ускладнено речення

А1
Б3
В5
Г6

4. На місці пропуску (речення 5) треба поставити

А тире
Б двокрапку
В кому
Г крапку з комою

5. На другий склад падає наголос в обох словах рядка

 А косий, партер
Б мережа, кроїти
В шофер, чорнослив
Г фольга, чорнозем

6. Спільнокореневими до слова лис є всі слова, ОКРІМ

А лисиця
Б лисеня
В лисина
Г лисиччин

7. Синоніми вжито в рядку

А пісний, смачний, скоромний
Б черствий, засохлий, ароматний
В щирий, відкритий, відвертий
Г хоробрий, полохливий, доблесний

8. Звертанням ускладнено всі речення, ОКРІМ (розділові знаки пропущено)

А Україно слався нивами слався рідними людьми!
Б Прийми мою любов народе рідний!
В Там кажуть з гір усю країну видно.
Г Вийся жайворонку вийся над полями.

9. Виділене слово є прислівником у кожному реченні, ОКРІМ

А Яскраві тюльпани розсипали навкруги свої вогняні ліхтарики.
Б Пахощі з липи розвівалися широкими хвилями далеко навкруги.
В Навкруги Землі мої кружляли мрії, і в серце хлюпав хвилями Дніпро.
Г З-за обрiю викотилося сонце, i все навкруги спалахнуло барвами.

10. Односкладним є речення

А Лихого любити – себе губити.
Б Свого горба ніхто не бачить.
В Не бійся багатих погроз, а бідних сльоз.
Г Багачева правда гірше брехні.

Завдання 11-25 мають по п’ять варіантів відповіді, серед яких лише

ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант
відповіді й обведіть кружечком букву, яка йому відповідає.

11. Звук [ч] є в кожному слові рядка

А льотчик, чутливий, учинок
Б ящик, суччя, часник
 В тлумач, батьківщина, щука
Г качці, місячно, чекання
Д щирість, оповідач, вітчизняний

12. М’який знак на місці пропуску НЕ треба писати в усіх словах рядка
А кін..цівка, мен..ший, снігурон..ці
Б волин..ський, бояз..кий, ход..ба
В ковз..кий, ін..ший, куз..ня
Г зірон..ці, сім..десят, рибал..ці
Д свіжіс..ть, ковал..ський, монастир..

13. Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка

А невблага(н/нн)ий, спросо(н/нн)я, да(н/нн)ий
Б розкi(ш/шш)ю, ста(т/тт)ей, божестве(н/нн)ий
В ще(н/нн)я, бездорi(ж/жж)я, чу(т/тт)я
Г мерзе(н/нн)ий, попiдти(н/нн)ю, гайдама(ч/чч)ина
Д моту(з/зз)я, безво(д/дд)я, попа(д/дд)я

14. Прочитайте речення

У центрі (1) Києва, неподалік від (2) Софійського (3) Cобору,
розташована відома пам’ятка оборонної та сакральної архітектури (4)
Київської (5) Русі – (6) Золоті (7) Ворота.
Помилку допущено в написанні обох слів, позначених цифрою
А 1, 2
Б 2, 3
В 3, 7
Г 4, 5
Д 6, 7

15. Через дефіс треба писати кожне слово рядка

А івано/франківський, житлово/побутовий, аграрно/промисловий
Б соціально/побутовий, західно/український, німецько/англійський
В північно/східний, авто/відповідач, садово/городній
Г лісо/степовий, історико/краєзнавчий, біло/рожевий
Д навчально/виховний, кисло/солодкий, авіа/диспетчер

16. Літеру е треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

А пр..вузький, пр..непорочний, пр..азовський
Б пр..стол, пр..кордонник, пр..сміливий
В пр..зирство, пр..легкий, пр..святий
Г пр..трусити, пр..старий, пр..подобний
 Д пр..ніжний, пр..д’явити, пр..бережний

17. Помилку допущено в написанні числівника

А двохсот тридцяти шести
Б трьомстам шістдесяти одному
В ста сорока п’яти
Г семистами дев’яноста чотирма
Д чотирмастами сорока двома

18. Правильно узгоджено прикметник з іменником в обох словосполученнях

рядка
А блакитна бязь, чорний гуаш
Б смачний бешамель, довга путь
В дорогий сулугуні, широке шосе
Г математична дріб, весняний розпродаж
Д білий тюль, дерев’яний трюмо

19. Закінчення -у (-ю) у формі родового відмінка однини мають усі іменники
в рядку
А березень, грип, вальс
Б метрополітен, сніг, долар
В жаль, овес, уряд
Г конфлікт, музей, табун
Д барвінок, Крим, героїзм

20. Помилку допущено в написані імені по батькові в рядку

А Артурович, Артурівна
Б Андрійович, Андріївна
В В’ячеславович, В’ячеславівна
Г Кузьмович, Кузьміївна
Д Степанович, Степанівна

21. Потребують редагування всі вислови, ОКРІМ

А імпортувати побутову хімію
Б гастрит шлунка
В відтінки нюансів
Г кардіограма серця
Д багатий олігарх

22. Укажіть правильний варіант послідовного заповнення пропусків.

 _________ _________ мають статус ________ осіб, акредитацію у
Збройних силах України, супроводжують військові формування, але не є їх
членами.
А воєнні, респонденти, цивільних
Б військові, кореспонденти, цивільних
В воєнні, кореспонденти, цивільних
Г військові, кореспонденти, штатних
Д військові, респонденти, штатних

23. Не потребують редагування всі речення, ОКРІМ

А Плануючи нову подорож, ми вносимо в маршрут відомі туристичні
міста.
Б Орендуючи житло, уважно читайте документи, які підписуєте.
В Плануючи літній відпочинок, родина визначилася з готелем в Одесі.
Г Обираючи автомобіль для поїздок, дотримуйтеся низки принципів.
Д Купуючи побутову хімію, консультант порадив нам безфосфатну серію.

24. Неоднорідні означення є в кожному реченні, ОКРІМ (розділові знаки

пропущено)
А За хатою стояла сонна весняна тиша.
Б Могутні лісові джерела щедро живлять землю водою.
В Тихого осіннього вечора на узліссі сіли відпочити журавлі.
Г А маки процвітають і сивим і червоним квітом.
Д У безмежному білому мовчанні лежали присипані снігом хутори.

25. Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)

Орисі зробилося по-дитячому радісно, (1) бо вона зрозуміла, (2) що то
сонце просвітило воду й заграло в ній світлими тонами, (3) і вже не рибки
пливли у воді, (4) а вербові листочки, (5) яких несло крученою течією від
берегів; (6) голубий спалах – (7) це піднята з дна раковинка, (8) пнуче гаддя –
(9) вербове коріння, (10) і підводний світ уже не жахав, (11) а тішив її.
А коми 1, 2 та 5 – перед підрядними частинами складного речення
Б коми 3, 10 – між частинами складносурядного речення
В коми 4, 8 та 11 – між однорідними членами речення
Г крапка з комою 6 – між частинами безсполучникового речення
Д тире 7, 9 – між підметом і присудком

У завданнях 26-30 до кожного з чотирьох рядків інформації,

позначених ЦИФРАМИ, виберіть один правильний, на Вашу думку,
варіант, позначений буквою.
26. Увідповідніть фразеологізм із його значенням.
Фразеологізм Значення
1 порости в пір’я А вихваляти
2 співати дифірамби Б ледарювати
3 сходити на пси В замовкнути
4 прикусити язика Г занепадати
Д змужніти

27. Доберіть приклад до кожного випадку вживання тире

Умова вживання тире
1 між підметом і присудком
2 на місці пропущеного
члена речення
3 при відокремленій
прикладці
4 між частинами
безсполучникового речення
Приклад речення
А Прийде вечір – вулиці в селі гудуть піснями.
Б У морозному повітрі – скрип саней по снігу.
В Вишию внуку сорочку – світлу стежину у світ.
Г В очеретах затріщали автоматні черги – і все
стихло.
Д Тут стеблина кожна – звук із пісні.

28. Доберіть приклад до кожного виду складного речення

Вид речення Приклад речення
1 безсполучникове А Надворі ще темно, але світанок
наближається.
2 складносурядне Б Не тремтять зорі, сніжною купкою в
далекі яруги осипається Чумацький Шлях.
3 складнопідрядне В Вітром налущило сухих гілочок у сніг, і
тому здалеку здавалося, що то походили
птахи.
4 з різними видами зв’язку Г Білизна снігу парувала, пахла кленовим
кадобом і мокрим попелом.
Д Сніг не скрипів під ногами, а вищав, наче
об нього мечі точили.

29. З’ясуйте, яким членом речення є виділений фрагмент

Член речення Приклад речення
1 підмет А Уранці підвівся багряний диск сонця.
2 обставина Б У річці золотим карасиком стріпнувся
 місяць.
3 додаток В Прошуміла крильми шпачина зграя.
4 означення Г Душа – найбільша у світі поетеса.
Д Зернина – то життя в сповитку.

30. З’ясуйте, якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифра в

дужках позначає наступне слово)
Очерети вигиналися лисячими спинами, (1) і були (2) такі місця, де вони
попримерзали до льоду, (3) утворивши (4) затишні печерки.
А прикметник
Б займенник
В дієприслівник (особлива форма дієслова)
Г сполучник
Д прийменник
 ВАРІАНТ 4
Завдання 1-10 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких
лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильний, на Вашу думку,
варіант відповіді й обведіть кружечком букву, яка йому відповідає.

Прочитайте текст і виконайте завдання 1-4 до нього

(1) На Прикарпатті, де зустрічаються швидкі води Надвірнянської й
Солотвинської Бистриць, розкинувся Івано-Франківськ – найбільший
економічний і культурний центр на заході України. (2) Виникнення міста
датується 7 травня 1662 року, коли воно одержало магдебурзьке право. (3)
Польський магнат Андрій Потоцький, якого вважають засновником міста,
дав йому назву на честь свого сина Станіслава. (4) А в 1962 році, коли місто
святкувало своє 300-річчя, одержало назву Івано-Франківськ на честь
видатного письменника й громадського діяча, який багато разів тут бував. (5)
Населення обласного центру складає 235 тисяч чоловік. (6) Більшість жителів
міста – українці, але тут живуть також поляки, білоруси, євреї та
представники інших національностей. (7) Івано-Франківськ – туристичні
ворота до найкращих місць відпочинку в Карпатах … Яремча й Косова,
Ворохти й Верховини.

1. У формі знахідного відмінка вжито слово

А води
Б центр
В право
Г ворота

2. Простими є речення
А 1, 4
Б 2, 6
В 5, 7
Г 3, 7

3. Відокремленою прикладкою ускладнено речення

А1
Б3
В5
Г6

4. На місці пропуску (речення 7) треба поставити

А тире
Б двокрапку
 В кому
Г крапку з комою

5. На другий склад падає наголос в обох словах рядка

А перепад, листопад
Б отаман, котрий
В черговий, завдання
Г загадка, ознака

6. Суфікс -ик має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ

А медведик
Б столик
В лірик
Г братик

7. Синонімічні фразеологізми наведено в рядку

А як у воду опущений, як грім серед ясного неба, як сніг на голову
Б нога за ногою, з вітром навзводи, на всіх парусах
В у дідька в зубах, де Макар телят не пас, за тридев’ять земель
Г хоч мак сій, мушка не забринить, на все горло

8. Вставним словом ускладнено всі речення, ОКРІМ (розділові знаки

пропущено)
А Така гнила пам’ятаю була того року осінь.
Б Було йому літ сімдесят чи може і більше.
В Тут навіть повітря несло в собі золотисті відтінки.
Г Здається вогнем чудесним сяють зорі з дніпровських круч.

9. Поширеним є речення
А Богдан накивав п’ятами.
Б Село заснуло.
В Сестра з братом заблукали.
Г В’їзд заборонено.

10. Правильно визначено граматичну основу в кожному реченні, ОКРІМ

А Данило з Кузькою подалися на город подивитися на картоплю.
Б Бабине літо висіло на віттях, як прядиво.
В Половина розуму людини – це її знання.
Г Два сонця не можуть сяяти на одному небі.
 Завдання 11-25 мають по п’ять варіантів відповіді, серед яких лише
ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант
відповіді й обведіть кружечком букву, яка йому відповідає.

11. Підкреслені літери позначають однаковий звук у кожному слові рядка

А кігті, огірок, узгір’я
Б пісня, сяйво, сум
В анекдот, коромисло, скляний
Г молотьба, закопується, совість
Д доріжка, жук, життя

12. Літеру в треба писати на місці пропуску в реченні

А Жасмин, гвоздики та троянди. Кімната тоне … квітках.
Б Білий монастир поетично мрів … легкому світі від маяка.
В Швидко, швидко летить поїзд! Краєвиди, мов … сні, змінюються.
Г У мене … хаті щодня свіжий букет із літніх квіток.
Д Сонце сховалось за гори, … вечірніх тінях закурились гуцульські хати.

13. Апостроф на місці пропуску НЕ ТРЕБА писати в усіх словах рядка

А б..юро, Женев..єва, б..юст
Б б..юджет, ф..юзеляж, Барб..юс
В р..юш, г..юрза, комп..ютер
Г дистриб..ютор, манік..юр, п..юре
Д грав..юра, к..ювет, миш..як

14. Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка

А (с/сс)авці, студе(н/нн)ий, попідти(н/нн)ю
Б за(в/вв)ишки, ю(н/нн)ат, вi(с/сс)ю
В зра(н/нн)я, годи(н/нн)ик, лис(т/тт)я
Г сви(н/нн)я, рi(л/лл)я, сумлi(н/нн)ий
Д вiйсь(к/кк)омат, угі(д/дд)я, ку(т/тт)я

15. Разом треба писати кожне слово рядка

А метало/різ, зовнішньо/політичний, інтернет/видання
Б супер/шоу, компакт/диск, мовно/стильовий
В західно/український, машино/будівний, аеро/розвідка
Г дерево/обробний, сліпучо/білий, високо/оплачуваний
Д моно/культурний, м’ясо/вовняний, глухо/німий

16. Помилку в написанні власної назви допущено в рядку

 А За сотню кілометрів від Будапешту можна побачити найбільше в
Східній Європі озеро Балатон.
Б У кінці бульвару Академіка Вернадського розташовані виходи станції
метро «Академмістечко».
В Населення Буковини під час Першої світової війни опинилося у вирі
бойових дій.
Г Страсний тиждень є найбільш суворим тижнем під час Великого посту.
Д Михайлівський золотоверхий монастир – православний монастир на
честь архангела Михаїла в Києві.

17. Літеру с треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

А ..цідити, ..коїти, ..піймати
Б ..тишити, ..хилити, ..лити
В ..кроїти, ..шити, ..тримати
Г ..хопити, ..каламутити, ..фотографувати
Д ..найти, ..кидати, ..трусити

18. На запитання Котра година? правильною є відповідь

А за десять хвилин до шостої
Б без чверті сьома
В двадцять хвилин третьої
Г сім годин сорок хвилин
Д десять по другій

19. Правильно узгоджено прикметники з іменниками в усіх словах рядка

А широкий Міссурі, вільне купе, рожеве боа
Б смачний авокадо, широкий степ, талановитий імпресаріо
В змістовне лібрето, солона вермішель, зелений Капрі
Г далеке Баку, свіже путасу, харківське метро
Д потужне торнадо, сильний нежить, товста фрау

20. Літеру е (є) треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
А календар..м, директор..м, прізвищ..м
Б вітр..м, плеч..м, дощ..м
В лікар..м, поводир..м, богатир..м
Г скрипал..м, геро..м, будинк..м
Д муляр..м, секретар..м, косар..м

21. Потребують редагування всі вислови, ОКРІМ

А унікальний раритет
Б суднобудівна верф
 В ранковий світанок
Г реальні факти
Д демократична держава

22. Укажіть правильний варіант послідовного заповнення пропусків.

Горгондзола – один із _______ італійських сирів, який має характерний
гоструватий смак. У _______ грамах продукту в середньому міститься
близько _______ кілокалорій.
А найбільш відомих, стах, трьохсот п’ятдесяти восьми
Б найбільш відомих, ста, трьохсот п’ятдесяти восьми
В найбільш відоміших, сто, трьохсот п’ятидесяти восьми
Г самих відомих, ста, трьохсот п’ятдесяти восьми
Д найвідоміших, ста, трьохсот п’ятидесяти восьми

23. Граматично правильне продовження речення Перебуваючи у

відрядженні, … подано в рядку
А добові витрати відшкодовують працівнику вчасно.
Б за працівниками зберігається основне місце роботи.
В фірма відшкодувала лише частину витрат працівникам.
Г працівник отримав травму.
Д тривалість робочого часу збільшується.

24. Речення з однорідними членами утвориться, якщо до частини Уранці

визирнуло зимове сонце ... додати
А … засміялося весело віконце.
Б … посміхнулося привітно всім довкола.
В … на шибках усе розквітло.
Г … шибки заіскрилися візерунками.
Д … сніг поволі почав танути.

25. Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)

Небо над яругою було таке чисте й гучне, (1) що кобила, (2) зачувши
красу й роздолля, (3) підняла вгору голову, (4) вишкірила зуби й заіржала, (5) і
те іржання розбилося зараз же на десять відгомонів, (6) покотилося по
ярузі й пішло бродить та гомоніти понад болотом, (7) наче не одна коняка
заіржала, (8) а принаймні цілий табун подав свій голос.
НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків,
запропоноване в рядку
А кома 1 – перед підрядними частинами складного речення
Б коми 2, 3 – при відокремленій обставині
 В коми 4, 6 – між однорідними членами речення
Г кома 7 – при порівняльному звороті
Д коми 5, 8 – між частинами складносурядного речення

У завданнях 26-30 до кожного з чотирьох рядків інформації,

позначених ЦИФРАМИ, виберіть один правильний, на Вашу думку,
варіант, позначений буквою.

26. Доберіть українські відповідники до іншомовних слів.

Іншомовне слово Відповідник
1 мобільний А безкорисливий
2 ординарний Б панівний
3 альтруїстичний В однаковий
4 домінантний Г звичайний
Д рухливий

27. Доберіть приклад до кожного випадку вживання тире.

Умова вживання тире
1 при відокремленій
прикладці
2 між частинами
безсполучникового речення
3 на місці пропущеного
члена речення
4 між підметом і присудком
Приклад речення
А Вартовий відкрив ворота – і хлинула в них
людська ріка.
Б Класична пластика, і контур строгий, і
логіки залізна течія – це справжньої поезії
дороги.
В На підводах – торби з щойно спеченим на
капустяному листі хлібом.
Г Не кожному в руки щастя йде – від
багатьох воно тікає.
Д На високому гінкому стебельці росла
лугова цариця – білоголова ромашка.

28. Доберіть приклад до кожного виду складного речення.

Вид речення
1 безсполучникове
2 складносурядне
3 складнопідрядне
Приклад речення
А Степ зеленів безмежно, до самих обріїв на
всі чотири сторони.
Б Тіні від дерев коротшали, усе рідше
пролітали зморені спекою чайки.
В Дихання літньої ночі пройшло понад
очеретами, що тихо заворушилися й
 зашелестіли.
4 з різними видами зв’язку Г Обрій почала огортати все густіша й
густіша темрява, і небо стало схожим на
густо розведену у воді синьку.
Д У звуках відчувалася неосяжна широчінь
степу, вони народжувалися, але відразу ж
глухнули, хоч і чути їх було на великій
відстані.

29. Установіть відповідність між видом односкладного речення та його

прикладом.
Вид односкладного речення Приклад речення
1 означено-особове А Не кайся рано встати, а кайся довго
спати.
2 узагальнено-особове Б Буду хлібом і цвітом ділитись, відчиняти
ворота гінцям.
3 неозначено-особове В Вечірні вогні святкового міста.
4 називне Г Біля верб знайшли човна.
Д За Ташанню на луках – дзенькіт кіс, веселі
голоси людей.

30. З’ясуйте, якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифра в

дужках позначає наступне слово).
(1) І попливла (2) тужлива пісня (3) над широким степом, над (4)
припеченими сонцем хлібами
А прикметник
Б частка
В дієприкметник (особлива форма дієслова)
Г сполучник
Д прийменник
 ВАРІАНТ 5
Завдання 1-10 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких
лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильний, на Вашу думку,
варіант відповіді й обведіть кружечком букву, яка йому відповідає.

Прочитайте текст і виконайте завдання 1-4 до нього

(1) Український актор театру та кіно, Богдан Ступка дитячі роки провів
у театрі, тож і не дивно, що любов до нього проніс через усе життя. (2)
Закінчивши драматичну студію при Львівському театрі імені Марії
Заньковецької, Ступка того ж року розпочав у ньому свою акторську кар’єру.
(3) Львівському театру він присвятив сімнадцять років, а з 1978-го року
перейшов до Національного академічного українського драматичного театру
імені Івана Франка. (4) На його рахунку понад сто театральних ролей,
зокрема Король Лір в однойменній виставі за Шекспіром, Микола
Задорожний в «Украденому щасті», цар Едіп у постановці за Софоклом. (5)
Богдан Сильвестрович завжди викладався на повну, люди йшли в театр
спеціально для того, щоб подивитися на гру цього видатного актора. (6)
Показово, що виставу «Тев’є-Тевель», у якій Ступка грав головну роль
Тев’є, після смерті актора взагалі зняли з репертуару. (7) У такий спосіб
театр висловив пошану великому актору.

1. Складнопідрядним є речення
А1
Б2
В6
Г7

2. У формі знахідного відмінка вжито всі виділені слова, ОКРІМ

А роки
Б любов
В роль
Г театр

3. Пунктуаційну помилку допущено в реченні

А1
Б5
В6
Г7

4. Відокремленою обставиною ускладнено речення

А2
 Б3
В6
Г7

5. На третій склад падає наголос в обох словах рядка

А закінчити, застібка
Б сантиметр, кропива
В сімдесят, тім’яний
Г середина, український

6. Помилково утворене слово

А журналістка
Б режисерка
В пілотка
Г мисткиня

7. Поширеним є речення
А «Мудра дівчина» – це казка.
Б Олег прийшов до тями.
В Степ наче море.
Г Університет відбудовано.

8. Літеру у треба писати на місці пропуску в обох словосполученнях рядка

А співає … опері, стоїть … фартушку
Б абрикоси … цвіту, побував …Лондоні
В навчається … школі, відпочивала … Відні
Г спала … квартирі, росли … саду

9. Граматичну основу правильно визначено в кожному реченні, ОКРІМ

А Батько з сином після довгої розлуки почали молотити один одного.
Б Ніхто не може світу пережити.
В Обабіч по схилах гір розсипалися отари кіз.
Г Декілька парубків зазирали пильно у вікна.

10. У фразеологізмах «зламати ...», «... замовляти», «показувати ...» на

місці пропусків має бути слово
А язик
Б ніс
В зуби
Г пальці
 Завдання 11-25 мають по п’ять варіантів відповіді, серед яких лише
ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант
відповіді й обведіть кружечком букву, яка йому відповідає.

11. Звук [т'] є в кожному слові рядка

А сміється, тінь, совість
Б молотьба, мимохіть, приреченість
В пам’ять, боротьба, радість
Г тьохкання, могутній, обтікати
Д непокоїться, тім’я, тьмяний

12. Апостроф треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

А різьб..ярський, торф..яно-болотний, В..ячеслав
Б військовозобов..язаний, між..яр..я, пологів..я
В безхліб..я, міжр..ядковий, під..ярок
Г м..яч, сім..я, горохв..яний
Д голуб..я, Св..ятвечір, Дем..ян

13. Літеру и треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

А ж..рафа, тр..котаж, вібрац..я
Б д..алектика, Алж..р, т..тан
В кр..тика, ж..рандоль, з..ґзаґ
Г с..лует, р..ф, граф..к
Д т..раж, поз..ція, г..брид

14. Спрощення в групах приголосних НЕ ВІДБУВАЄТЬСЯ в усіх словах

рядка
А шіс..сот, аген..ський, бряз..нути
Б балас..ний, пес..ливий, шіс..надцять
В пристрас..ний, вис..нути, щиросер..ний
Г компос..ний, перс..ня, гіган..ський
Д хворос..няк, кіс..лявий, облас..ний

15. Окремо з часткою не треба писати виділене слово в кожному рядку,

ОКРІМ
А (Не)засіяна вчасно нива не дасть доброго врожаю.
Б Коли не вміють писати, кажуть, що олівець (не)заточений.
В Ледареві норма (не)вказана.
Г (Не)продумана, а зроблена похапцем робота – даремна.
Д (Не)зораний переліг не схилить урожай до ніг.
16. Літеру з треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
А ..класти, ..цементувати, ..мити
Б ..лити, ..чистити, ..казати
В ро..повідати, ..дерти, бе..хитрісний
Г ..найти, ..фокусувати, ..жати
Д ..бити, ..чесати, ..куйовдити

17. НЕПРАВИЛЬНО утворено відмінкову форму числівника в рядку

А семистам сорока двом
Б (на) двохстах дев’яноста трьох
В трьомстам двадцятьом п’ятьом
Г ста шестидесяти двох
Д вісьмастами сімдесятьма шістьма

18. Форми ступенів порівняння можна утворити від обох прикметників у

реченні
А Сліпими очима заглядала в малі віконця ніч.
Б Здоровенне подвір’я було чисте.
В Пшениця колихалася густа й висока.
Г Довгими каштановими алеями вештались люди.
Д У небі хмарки білосніжні, легкі, ніби пір’я.

19. Літеру е (є) треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
А зозул..ю, юрб..ю, гущ..ю
Б суш..ю, статт..ю, дошк..ю
В крапл..ю, огорож..ю, притч..ю
Г сопілк..ю, саж..ю, мереж..ю
Д пожеж..ю, трав..ю, квасол..ю

20. Потребують редагування всі вислови, ОКРІМ

А сніжна хмара
Б об’єм серця
В відповідальна задача
Г оголошувати незалежність
Д музикальна освіта

21. Укажіть правильний варіант послідовного заповнення пропусків.

У ресторані «Гопак» готують __________ путасу __________ польських
кухарів, додаючи до _________ томат, тонкі шматочки лимона й дрібно
нарізану цибулю.
А смажені, за рецептом, страви
 Б смажену, по рецепту, страви
В смажене, по рецепту, блюда
Г смажену, за рецептом, страви
Д смажену, за рецептом, блюда

22. Граматично НЕПРАВИЛЬНЕ продовження Замовляючи заздалегідь

путівки до Єгипту, … речення наведено в рядку
А звертайтеся до перевірених туристичних компаній.
Б обов’язково подбайте про наявність страхового полісу.
В ви маєте можливість отримати найкращі пропозиції.
Г пасажири можуть отримати від авіакомпанії суттєві знижки.
Д нам запропонували сплатити повну суму протягом місяця.

23. НЕПРАВИЛЬНО оформлено чужу мову в рядку

А «Село – це традиції, це скарбниця нації, – переконаний герой твору
Люко Дашвар, – це продовження природного способу життя на противагу
звихнутій урбанізації».
Б «Роби справу чесно, з душею – і твоє до тебе прийде… – любив
повторювати Богдан Ступка, а далі наголошував: – Але це не означає, що вже
завтра з’являться золоті гори».
В «Я себе почуваю, як ріка, яка пливе проти власної течії» – говорить
один із героїв твору «Депеш Мод» Сергія Жадана.
Г «Неможливих речей немає, – вважає Любко Дереш. – Є недостатня
кількість спроб».
Д В одному із інтерв’ю Оксана Забужко зазначила: «Нація, котра мислить
про світ і себе в ньому категоріями позиченої мови, неминуче мислить
несамостійно».

24. Поширене означення НЕ відокремлюється в реченні (розділові знаки

пропущено)
А Ткану зорями теплу хустину ніч на тихе село одягла.
Б Любові сповнений до дна я вам щедрую добрі люди.
В Зимовий вітер хилить вільху на ріку скуту кригою.
Г Бриніла тиша плетена зірками.
Д Налякані темрявою по околицях вили собаки.

25. Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)

У хаті пахло засохлими васильками і гіркуватим душком полину; (1) під
піччю сюрчав цвіркун, (2) за хатою стигла червнева тиша, (3) і нічого не
тривожило її, (4) окрім далекого, (5) ледве вловимого гулу літаків, (6) що
тяжко погуркували в піднебессі.
НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків,
запропоноване в рядку
А крапка з комою 1 – між частинами безсполучникового речення
Б коми 2, 5 – між однорідними членами речення
В кома 3 – між частинами складносурядного речення
Г кома 4 – при відокремленому додатку
Д кома 6 – при підрядній частині складного речення

У завданнях 26-30 до кожного з чотирьох рядків інформації,

позначених ЦИФРАМИ, виберіть один правильний, на Вашу думку,
варіант, позначений буквою.

26. Доберіть українські відповідники до іншомовних слів.

Іншомовне слово Відповідник
1 селекція А забарвлення
2 феномен Б зіткнення
3 профілактика В запобігання
4 конфронтація Г винятковість
Д відбір

27. Доберіть приклад до кожного випадку вживання розділового знака.

Умова вживання коми Приклад речення
1 кома в безсполучниковому А Зі світанкової імли виступав вітряк,
складному реченні схожий на сплячого ворона з перебитим
крилом.
2 кома при відокремленій Б Відкрилась діжка меду золотого,
обставині наповнивши всі закутки землі.
3 кома при відокремленому В Співуча душа виливалась піснею по-
означенні солов’їному, поетична душа марила тисячею
пишних картин.
4 кома між однорідними Г Навкруг Землі мої кружляли мрії, і в серце
членами речення хлюпав хвилями Дніпро.
Д Уся природа з небом і землею, з водою й
квітками здавалась однією піснею.
28. Доберіть приклад до кожного виду складного речення.
Вид речення
1 безсполучникове
2 складносурядне
3 складнопідрядне
4 з різними видами зв’язку
Приклад речення
А Трави стояли тихі, принишклі, бо ранок був
теж тихий та безвітряний і обіцяв сонячний
жаркий день.
Б На заході, над чорною смугою лісу й гір,
небо блищало дуже пізнім рум’яним вечором.
В Сонечко зайшло, і надворі почало вже
темніти.
Г Над хутором висіло розцяцьковане зорями
небо, у провулках чорною марою затаїлася
темрява.
Д Вряди-годи по верхів’ях дубів пролітав
вітер, листя журно шелестіло, ніби вгорі
йшла тиха змова проти людей.

29. Установіть відповідність між видом односкладного речення та його

прикладом.
Вид односкладного речення Приклад речення
1 означено-особове А На Братській церкві можна було читати
золоті написи на стінах.
2 узагальнено-особове Б Почну вслухатися в зойки журавлині.
3 неозначено-особове В Ближні сусіди краще за далеких родичів.
4 безособове Г Не діли шкуру невбитого ведмедя.
Д Після сніданку збираються на косовицю.

30. З’ясуйте, якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифра в

дужках позначає наступне слово).
Яблуні, груші, черешні купами гілля вилазили (1) в чужі двори, слались на
чорну покрівлю возовень (2) і комор, схилялись над тротуаром, (3) зачіпаючи
(4) перехожих за голови.
А іменник
Б прикметник
В дієприслівник (особлива форма дієслова)
Г сполучник
Д прийменник
ВІДПОВІДІ
Варіант 1
1. А; 2. Б; 3. В; 4. Б; 5. В; 6. В; 7. Б; 8. Б; 9. В; 10. Б; 11. Б; 12. Г; 13. В; 14. Б;
15. Г; 16. В; 17. Б; 18. Б; 19. В; 20. Г; 21. В; 22. В; 23. В; 24. В; 25. Б; 26. 1) Г;
2) В; 3) Б; 4) Д; 27. 1) Б; 2) В; 3) Д; 4) А; 28. 1) Д; 2) Г; 3) А; 4) Б; 29. 1) А; 2)
Д; 3) Г; 4) Б; 30. 1) В; 2) А; 3) Г; 4) Д.

Варіант 2
1. Б; 2. Г; 3. Б; 4. Г; 5. Б; 6. В; 7. Б; 8. Г; 9. В; 10. Г; 11. Г; 12. В; 13. А; 14. Б;
15. А; 16. Б; 17. Г; 18. Г; 19. Г; 20. В; 21. Г; 22. Б; 23. А; 24. Г; 25. Д; 26. 1) В;
2) Г; 3) Д; 4) А; 27. 1) Г; 2) А; 3) Б; 4) В; 28. 1) Г; 2) Д; 3) А; 4) Б; 29. 1) Г; 2)
Д; 3) А; 4) В; 30. 1) Д; 2) А; 3) Г; 4) В.

Варіант 3
1. Б; 2. В; 3. Б; 4. А; 5. В; 6. В; 7. В; 8. В; 9. В; 10. В; 11. В; 12. В; 13. Г; 14. В;
15. А; 16. В; 17. Г; 18. В; 19. Д; 20. Г; 21. А; 22. Б; 23. Д; 24. Г; 25. В; 26. 1) Д;
2) А; 3) Г; 4) В; 27. 1) Д; 2) Б; 3) В; 4) А; 28. 1) Б; 2) А; 3) Д; 4) В; 29. 1) Д; 2)
Б; 3) В; 4) А; 30. 1) Г; 2) Б; 3) В; 4) А.

Варіант 4
1. В; 2. В; 3. А; 4. Б; 5. Б; 6. В; 7. В; 8. В; 9. Г; 10. А; 11. Д; 12. Г; 13. Б; 14. Б;
15. В; 16. Д; 17. Г; 18. Д; 19. В; 20. В; 21. Д; 22. Б; 23. Г; 24. Б; 25. Г; 26. 1) Д;
2) Г; 3) А; 4) Б; 27. 1) Д; 2) Г; 3) В; 4) Б; 28. 1) Б; 2) Г; 3) В; 4) Д; 29. 1) Б; 2) А;
3) Г; 4) В; 30. 1) Б; 2) А; 3) Д; 4) В.

Варіант 5
1. В; 2. Г; 3. А; 4. А; 5. Б; 6. В; 7. Г; 8. Б; 9. В; 10. В; 11. Г; 12. Б; 13. В; 14. Б;
15. Д; 16. В; 17. Г; 18. В; 19. В; 20. Б; 21. Г; 22. Д; 23. В; 24. А; 25. Б; 26. 1) Д;
2) Г; 3) В; 4) Б; 27. 1) В; 2) Б; 3) А; 4) Д; 28. 1) Г; 2) В; 3) А; 4) Д; 29. 1) Б; 2)
Г; 3) Д; 4) А; 30. 1) Д; 2) Г; 3) В; 4) А.