DepEd Order No. 42, s.
2016
GRADES 1 to 12
DAILY LESSON LOG
(Pang-araw-araw na Tala
sa Pagtuturo)
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
II. NILALAMAN
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa Kagamitang
Pang-Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa
portal ng Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula sa bagong aralin
11-HUMSS Agoncillo / 11-HUMSS Laurel /
Paaralan ITLUGAN INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL Baitang/ Antas
11-ABM Ayala
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at
Guro KATHERINE JOY A. ZARA Asignatura
Kulturang Pilipino
Nobyembre 14-18, 2022
Lunes – 7:00-8:00/ 1:30-2:30
Martes – 7:00-8:00 / 9:30-10:30 / 10:30-11:30
Petsa/ Oras Markahan IKALAWANG MARKAHAN
Miyerkules - 7:00-8:00 / 10:30-11:30 / 12:30-1:30
Huwebes - 7:00-8:00 / 8:00-9:00 / 10:30-11:30
Biyernes – 10:30-11:30
Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw Ika-apat na Araw Ika-apat na Araw
Nobyembre 14,2022 Nobyembre 15, 2022 Nobyembre 16, 2022 Nobyembre 17, 2022 Nobyembre 18, 2022
Nauunawaan nang may masusing pagsasaalang - alang ang mga lingguwistiko at kultural na katangian at pagkakaiba -iba sa lipunang Pilipino at mga sitwasyon ng paggamit ng wika
dito
Nakasusulat ng isang panimulang pananaliksik sa mga penomenang kultural at panlipunan sa bansa
Nasusuri at naisasaalang-alang ang Nasusuri at naisasaalang-alang ang Naipaliliwanag nang pasalita ang Naipaliliwanag nang pasalita
mga lingguwistiko at kultural na mga lingguwistiko at kultural na iba’t ibang anyo at pamaraan ng ang iba’t ibang anyo at
pagkakaiba-iba sa lipunang Filipino pagkakaiba-iba sa lipunang Filipino paggamit ng wika sa iba’t ibang pamaraan ng paggamit ng
sa mga pelikula at dulang napanood sa mga pelikula at dulang napanood sitwasyon (F11PS-IIb-89) wika sa iba’t ibang sitwasyon
(F11PD-IIb-88) (F11PD-IIb-88) (F11PS-IIb-89)
Sitwasyong Pangwika sa Larangan Sitwasyong Pangwika sa
Sitwasyong Pangwika sa Pelikula at Sitwasyong Pangwika sa Pelikula
ng Edukasyon, Pamahalaan, at Larangan ng Edukasyon,
Dulâ at Dulâ
Kalakalan Pamahalaan, at Kalakalan
N/A N/A N/A N/A
N/A N/A
N/A N/A
Pahina 8-26 Modyul 3: Sitwasyong Pahina 8-26 Modyul 3: Sitwasyong Pahina 1-7 (Modyul 4 ng -Kwarter 2) Pahina 8-25 (Modyul 1 ng
Pangwika sa Pelikula at Dulâ Pangwika sa Pelikula at Dulâ Kwarter 2)
N/A N/A
N/A N/A
https://youtu.be/aIpjUEp_KW8
JIGSAW METHOD JIGSAW METHOD JIGSAW METHOD JIGSAW METHOD
TDAR TDAR TDAR TDAR
THINK THINK THINK THINK
Line ko, hula mo! Alamin ang tittulo Balik –tanaw. Balik tanaw Balik-tanaw.
ng pelikula ng mga sumusunod na
linya.
1. Walang himala! Ang himala ay
nasa puso ng tao, nasa puso nating
lahat! Tayo ang gumagawa ng
himala, tayo ang gumagawa ng mga
sumpa at ng mga Diyos, walang
Page 1 of 4
DepEd Order No. 42, s. 2016
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong aralin
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #2
F. Paglinang sa Kabihasnan
(Tungo sa Formative Assessment)
himala!" 
- Nora Aunor in Himala
2."Starzan punta ilog... hugas itlog"
- Joey de Leon in Starzan
3.”Ang pera natin hindi basta-basta
nauubos, pero ang pasensya ko
konti konti na lang”-Angelica
Panganiban in One More Try-
4. “I deserve an explanation. I
deserve an acceptable reason.” –
Marco Antonio Villanueva III (Piolo
Pascual) sa Starting Over Again
5. “Once, twice, three times
more, gaano ba kadalas ang
minsan?”– Hilda Koronel sa Gaano
Kadalas ang Minsan
THINK
Subukin: Suriin ang mga pamagat at
diyalogo sa pelikula at sagutin ang
mga tanong na kaugnay nitó tungkol
sa lingguwistiko at kultura. Isulat
ang sagot sa sagutang papel
THINK
Ano ang masasabi mo sa bawat
tanung na nakalahad sa unang
gawain?
DISCUSS
Ano ang pelikula?
DISCUSS
Anong sitwasyong pangwika
mayroon sa pelikula?
ACT
PANGAKATANG GAWAIN:
Pumili ng isang linya sa napanuod
na pelikula at itala ang sitwasyong
pangwika nilalaman nito.
THINK
THINK
Pagsusuri ng isang maikling bidyo. -Isa-isahin ang sitwasyon ng wika
-Ipaliwanag ang kahulugan o
sa mga sumusunod na larangan:
layunin ng sumusunod na
1. Radyo at telebisyon
https://youtu.be/aIpjUEp_KW8 pahayag at kung saan ito
2. Dula
karaniwang makikita o
3. Pelikula
ginagamit.
4. Social Media
THINK
-Magbigay ng repleksyon hinggil sa THINK THINK
napanuod na video. May pagkakaiba ba sila ng -Paano ginagamit ang mga
kalagayan ng wika? Ipaliwanag. sumusunod na pahayag?
DISCUSS
DISCUSS Batay sa mga naunang
DISCUSS -Ano ang sitwasyon ng wika sa gawain, ano ang masasabi
Ano ang dula? edukasyon? mong sitwasyon ng wika
larangan ng edukasyon at
kalakalan? Ilahad.
DISCUSS
Anong sitwasyong pangwika
mayroon sa dula?
ACT
PANGAKATANG GAWAIN:
Bumuo ng isang maikling dula na ACT
nagpapakita ng kalagayan ng wika Gumawa ng isang jingle, na
ACT
sa lipunan. maaaring makatulong upang
PANGAKATANG GAWAIN:
mapalaganap ang angkop na
Itala ang mga pagbabago na
wikang dapat gamitin sa
PAMANTAYAN: nagaganap sa sitwasyon ng wika sa
larangan ng kalakalan,
Nilalaman- 6 edukasyon.
pamahalaan, at edukasyon.
Paraan ng paglalahad-6 Gamitin himig ay pampasko.
KKK-4
KABUUAN: 15 puntos
Page 2 of 4
DepEd Order No. 42, s. 2016
G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-
araw na buhay
H. Paglalahat ng Aralin
I. Pagtataya ng Aralin
J. Karagdagang Gawain para sa takdang
aralin at remediation
IV. Mga Tala
V. Pagninilay
A. Bilang ng mga mag-aaral na nakakuha
ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng ibang pang
Gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang
ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation?
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo
nakatulong ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan
na solusyunan sa tulong ang aking
panungguro at superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ng aking
nadibuho na nais kong ibahagi sa
mga kapwa ko guro?
Inihanda ni:
KATHERINE JOY A. ZARA
Guro II
REFLECT
Sa paglipas ng panahon,
naaapektuhan ba ng pagbabago
ang wikang ginagamit sa pelikula?
Bakit? Patunayan.
Bilang paglalahat, ano ang iyong
natutuhan sa araw na ito?
Panuto: Basahin at unawaing
mabuti ang mga diyalogo sa
pelikulang Filipino. Isulat mo sa
patlang ang pamagat nito. Sagutin
din ang tanong sa ibabang bahagi at
ipaliwanag. Gawin ito sa sagutang
papel.
Ano ang kalagayan ng wika sa ilalim
ng dula?
REFLECT
Sa paglipas ng panahon,
naaapektuhan ba ng pagbabago
ang wikang ginagamit sa dula?
Bakit? Patunayan.
Kumpletuhin ang pahayag:
Natutuhan ko________.
Naunawaan ko _____.
Panuto: Bumuo ng isang venn
diagram na pumatungkol sa
sitwasyong wika ng pelikula at dula.
Ilarawan ang pamayanan na iyong
kinabibilangan.
REFLECT REFLECT
Bilang isang mag-aaral lubos ba Bilang isang mamamayan ,
nakakaapekto ang pagbabago
paano nakakaapekto sayo ang
nagaganap sa wika sa edukasyon?
pagbabago nagaganal sa
Bakit? Ipaliwanag.
larangan ng pamahalaan at
kalakalan?
Kumpletuhin ang pahayag:
Bilang paglalahat, ano ang iyong
Natutuhan ko________.
naunawaan sa aralin?
Naunawaan ko _____.
Panuto: Ipaliwanag ang anyo
at paraan ng paggamit ng wika
sa iba’t ibang sitwasyon
Bumuo ng isang maikling sanaysay
kaugnay ng kalakalan,
na naglalaman ng opinyon hinggil
pamahalaan, at edukasyon.
sa sitwasyong pangwika.
Isulat ang titik ng tamang
sagot sa iyong sagutang
papel.
Ano ang sitwasyon ng wika sa
Ano sitwasyong pangwika sa
alrangay ng pamahalaan at
larangan ng moderanisasyon?
kalakalan?
Binigyang-pansin:
MARIEL G. HUNGOY
Punongguro II
Page 3 of 4
DepEd Order No. 42, s. 2016

Page 4 of 4