‫عموميات حول دافعية االنجاز‬ ‫الفصل الثاني‬

‫تمهيد الفصل ‪:‬‬

‫يحضى موضوع الدوافع بأهمية كبيرة لدى المديرين والمسؤلين في المؤسسات الخدماتية‪ ،‬ومنبع‬
‫هذا االهتمام يكمن في أن دراسة ال(دوافع تش(كل الج(انب المفس(ر لس(لوك األف(راد ‪ ،‬وإذ أن اإللم(ام األف(راد‬
‫بحاجات وأهدافهم( التي يريدون تحقيقها يمكن المؤسسة من إيجا د الطرق الكفيل((ة لتكلي((ف و س((لوك األف((راد‬
‫مع ما تصوبوا( إليه من أهداف‪.‬‬
‫وتبرز( أهمية دراسة الدوافع( أكثر عندما يستلزم األمر معرفة سلوك األف(راد ‪ ،‬أثن((اء مواقف معين((ة‬
‫وخاص‪ ،‬حيث تمكن المؤسسة من تقليل أثر تلك العقبات على ظهور( بع ض أنماط السلوك غير المرغ((وب‬
‫فيه ‪ .‬وقد( تناول هذا البحث موضوع( الدافعي(ة في المؤسس(ة في الح(االت ال(تي يك(ون األف(راد( الع(املون به(ا‬
‫يشتغلون بنظام العقود المحددة المدة‪ ،‬أو يعرف بالنظام لفترات محدودة وذلك من خالل الكشوف عن اآلثار‬
‫التي يمكن أن تطبع سلوك األفراد( جراء نظام العمل هذا‪.‬‬
‫و نتناول من خالل هذا الفصل ثالث مباحث أساسية ألي وهي‪:‬‬
‫المبحث األول‪ :‬عموميات عن دافعية االنجاز‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫المبحث الثاني‪ :‬أساسيات حول دافعية االنجاز ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫المبحث الثالث‪ :‬انعكاسات عقود العمل المحددة المدة على دافعية االنجاز‪.‬‬ ‫‪-‬‬
 ‫عموميات حول دافعية االنجاز‬ ‫الفصل الثاني‬

‫خاتمة الفصل‪:‬‬

‫نستخلص أن دافعية اإلنجاز تمثل أحد الجوانب المهمة في نظام ال((دوافع اإلنس((انية‪ ،‬وق((د ب((رزت في‬
‫السنوا ت األخيرة كأحد المعالم المميزة للدراسة والبحث في دين((اميت الشخص((ية والس((لوك( ب((ل يمكن النظر‬
‫إليها بوصفها أحد منجزات الفكر السوسيولوجي المعاصر‪ ،‬كما أن دراسة الدافعي((ة النج((از( ل((دي العم((ال‬
‫أمر هاما آلن طبيعة العمل تتطلب منه دافعية قوية من انجاز المهام على م((ا ي((رام و ك((ل ه((ذا يتوق(ف(‬
‫على مدى الفعالية والقدرة اإلنجازية والمثابرة في تحقيق األهداف المرجوة‬