KHẢO SÁT

THỰC TẾ
Ý THỨC TỰ HỌC HIỆN NAY
CỦA MỘT SỐ SINH VIÊN ĐẠI
HỌC, CAO ĐẲNG TRÊN ĐỊA
BÀN TP HCM

GIẢNG VIÊN: NGUYỄN HỮU LONG

Nhóm 2:
Nguyễn Huỳnh Thanh Trang - 2256010082 (nhóm trưởng)
Trần Thị Mỹ Liên - 2256010033
Nguyễn Như Lợi - 2256010038
Nguyễn Quỳnh Như - 2256010056
Mai Quỳnh Nga - 2256010043
Nguyễn Thùy Trang - 2256010083
Y Thu - 2256010071
Võ Ngọc Quế Trân - 2256010080

MỤC LỤC

1. Giới thiệu
2. Mục đích và nhiệm vụ được thực hiện trong chuyến đi
3. Kết quả tìm hiểu thực trạng vấn đề
4. Đánh giá khái quát về ý thức/ nhu cầu/ hành vi...
5. Đề xuất giải pháp nhằm nâng cao/ thay đổi/ ý thức/ nhu
cầu/ hành vi,...
6. Liên hệ thực tế hiên nay
7.

NHÓM 2
Khảo sát thực tế
GIỚI THIỆU

Hiện nay vấn đề về ý thức tự học luôn là vấn đề được nhiều

người chú ý, bàn về vai trò của giáo dục và học tập, lãnh tụ
Mandela khẳng định: “Giáo dục là vũ khí mạnh nhất mà người
ta có thể sử dụng để làm thay đổi thế giới”. Muốn thành công
không có con đường nào khác ngoài con đường học tập. Để bắt
kịp thời đại, nước ta cũng đề cao giáo dục là quốc sách. Chính
phủ liên tục nâng cao, cải cách, điều chỉnh chương trình học
tập, nâng cao hiệu quả giáo dục, đáp ứng yêu cầu của nền kinh
tế. Vì lẽ đó một cuộc khảo sát thực tế về ý thức tự học của sinh
viên trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh đã diễn ra, địa điểm
được lựa chọn tại trường đại học quốc gia Khoa học Xã hội và
Nhân văn với hình thức phỏng vấn trực tiếp.

MỤC ĐÍCH ĐƯỢC ĐẶT

RA CHO CHUYẾN ĐI
Hiểu rõ được tình trạng ý thức tự học của sinh viên
hiện nay
Tổng hợp kết quả thu được qua quá trình phỏng vấn
trực tiếp
Đề xuất các giải pháp nâng cao ý thức tự học cho các
bạn sinh viên
Liên hệ được với tình trạng thực tế.