DAILY LESSON Paaralan BOOT NATIONAL HIGH SCHOOL Baitang 10

LOG Guro ANALOU C. CRUZ Asignatura ARALING

PANLIPUNAN
Petsa October 17-21, 2022 Markahan Una
Bilang ng Araw 2

Araw at Oras
I. LAYUNIN
1. Pamantayang Pangnilalaman
2. Pamantayan sa Pagganap
3. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
MONDAY/TUESDAY WEDNESDAY/THURSDAY
7:00-8:00 MAGSAYSAY 8:00-9:00 QUEZON
1:45-2:45 LAUREL 10:15-15:10 ROXAS
MONDAY/WEDNESDAY (UNANG ARAW) TUESDAY/THURSDAY (IKALAWANG ARAW)
Ang mag-aaral ay may pag- unawa sa mga sanhi at implikasyon ng mga hamong pangkapaligiran upang maging bahagi ng
pagtugon na makapagpapabuti sa pamumuhay ng tao.
Ang mag-aaral ay nakabubuo ng angkop na plano sa pagtugon sa hamong pangkapaligiran tungo sa pagpapabuti
ng pamumuhay ng tao.

Layunin Nailalahad ang iba’t ibang kultura ng Lungsod ng 1. Nailalahad ang pinagmumulan ng kita ng mga
Tanauan mamamayan ng Lungsod ng Tanauan
2. Natutukoy ang pinagmumulan ng kita ng
Pamahalaang Lungsod ng Tanauan
II. NILALAMAN VIRTUAL LAKBAY-ARAL (Tanauan City Culture) VIRTUAL LAKBAY-ARAL (Tanauan City Economy)
III. MGA KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Pahina sa Gabay ng Guro
2. Pahina sa Kagamitan ng
Mag-aaral
3. Pahina sa Batayang Aklat
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng Learning
Resources (LR)
B. Iba pang mga Kagamitang Laptop Computer, TV, video Laptop Computer, TV, video
Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Paghahabi sa Layunin ng Aralin Tanong: Tanong:
 1. Anu-ano ang mga gawain ang nakasanayan 1. Sinu-sino ang naghahanapbuhay sa inyong
mong gawin mula bata? pamilya?
2. Bakit mo nakasanayan ang mga ito? 2. Magkano ang kabuuang kita ng inyong pamilya?
3. Sapat ba ang kita sa lahat ng mga
pangangailangan ng pamilya? Ipaliwanag.
B. Pag-uugnay ng mga Halimbawa
sa Bagong Aralin
C. Pagtalakay sa Bagong Konsepto Panonood ng video Panonood ng video
at Paglalahad ng Bagong
Kasanayan #1 1. Saang mga aspeto makikita ang kultura ng mga 1. Paano kumikita ang mga Tanauenos?
Tanauenos? 2. Saang mga barangay nagmumula ang mga
2. May pagkakatulad ba ito sa mga nakagawian produktong agricultural sa lungsod ng Tanauan?
mo? 3. Bukod sa agrikultura, ano pa ang pinagmumulan ng
Ipaliwanag. kita ng mga Tanauenos? ng Pamahalaang
Lungsod?
D. Pagtalakay sa Bagong Konsepto
at Paglalahad ng Bagong
Kasanayan #2
E. Paglinang sa Kabihasaan
(tungo sa Pormatibong
Pagtataya)
F. Paglalapat ng Aralin sa Pang- Gumawa ng isang poster ng pinahahalagahan mong Paggawa ng pie graph ng isang araw o isang
araw-araw na Buhay kultura sa lungsod ng Tanauan. Gawin ito sa bond linggong baon. Gagawin ito sa notebook.
paper.
Higit sa Inaasahan Malapit sa Hindi
Inaasah (4) Inaasahan Naabot
Pamanta an (3) ang
yan (5) Inaasahan
(2)
Nilalaman
Impact
Kabuuan 10

Higit sa Inaasahan Malapit sa Hindi

Inaasahan (9) Inaasahan Naabot
Pamantayan (10) (8) ang
 Inaasahan
(7)
Nilalaman
Impact
Kalinisan
Kabuuan 30
G. Paglalahat ng Aralin
H. Pagtataya ng Aralin
I. Karagdagang Gawain para sa
takdang-aralin at remediation
V. MGA TALA Ang araw ng Biyernes ay nakalaan para sa Learning Recovery Plan Implementation (Modular or Face-to-Face).
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punungguro at
superbisor?
Note: Ang AP ay dalawang beses sa isang linggo.
Prepared:

ANALOU C. CRUZ
Teacher II

Checked:

DANNA MAE B. LUNA AMELIA T. BUBAN

AP Coordinator Master Teacher I

Noted:

LAWRENCE B. ICASIANO
Principal I