6.

010101 «Дошкільна освіта» (заочна форма навчання, НП-2015)

ДВВ 14. «Функціонування дошкільного закладу і школи в суспільстві»

Тема: ПЛАНУВАННЯ РОБОТИ ШКОЛИ.

Тема: ПЛАНУВАННЯ РОБОТИ ШКОЛИ

ПЛАН
1. Робота з педагогічними кадрами.
2. Керівництво навчально-виховним процесом.
3. Робота з батьками, спонсорами і громадськістю.
4. Зміцнення матеріально-технічної бази і організаційно-
господарча робота.
Література:
1. Березняк Е.С. Руководство современной школой. — М., 1988.
2. Захаров М.Б. Организация труда директора школы. — М.,
1971.
3.Конаржевский Ю. А. Педагогический анализ учебно-
воспитательного процесса и управления школой.- М., 1982.
4. Кондаков М.И. Теоретические основы школоведения.— М,
1982.
5.Пикельная B.C. Теоретические основы управления:
школоведческий аспект.—М., 1990.
6. Поташник ММ., Лазарев B.C. Управление развитием школы.—
М., I995.
7. Поташкин М.М. Управление современной школой.— М., 1992.
8.Хрыков Е.Н, Теоретические основы школьного управления. -
Луганск: Альма матер, 1999. - 118с.
9.Худоминский П.В. Управление современной
общеобразовательной школой.— М., 1995.
10.Шакуров Р.Х. Социально-психологические проблемы
руководства педагогическим коллективом.— М.,

1. В науці про управління існує два поняття - "дія" і "результат".

Дія – це певні операції, конкретні заходи, вечори, походи, збори
тощо, які можуть проводитися регулярно, зовні ефективно і
демонструвати непогану організацію діяльності виконавців. Але дія
— це лише засіб для досягнення якоїсь мети, а не сама мета.
Результат – це кінцевий підсумок, заради якого і здійснюва-
лись операції, це рівень знань, умінь і навичок учнів, їх вихованість,
загальнокультурна підготовка, ступінь самостійності та ін.
Суть управління – в умінні планувати результат,
цілеспрямовано регулювати сам процес навчання і виховання,
вибирати такі операції, які забезпечували б при найменшій витраті
сил, часу і засобів ефективне виконання завдань.

1
П-ДО-ДВ14.-Т11
 6.010101 «Дошкільна освіта» (заочна форма навчання, НП-2015)
ДВВ 14. «Функціонування дошкільного закладу і школи в суспільстві»

Тема: ПЛАНУВАННЯ РОБОТИ ШКОЛИ.

Розробити план – це значить передбачити певний комплекс

заходів, спрямованих на вирішення конкретних питань навчання і
виховання.
Планування – підготовчий етап кожного управлінського циклу,
тому йому відводять одне з важливих місць у системі управління
школою.
Обґрунтований конкретний план — один з показників наукової
організації і управління школою.
План повинен бути коротким, чітким і зрозумілим.
За формою планування може бути текстовим, графічним і
змішаним (текстовим і графічним). У будь-якому випадку в школі
повинно існувати календарне планування, тобто всі загальношкільні
заходи повинні плануватися за чвертями, місяцями, тижнями,
окремими числами. Кожна школа планує свою роботу, виходячи з
місцевих умов і можливостей, але кожний план повинен бути
педагогічно цілеспрямованим, передбачати систему заходів,
спрямованих на виконання визначених завдань.
У практиці роботи кращих шкіл існують такі види планування:
¾ перспективний план роботи школи на 3-5 років;
¾ план навчально-виховної роботи школи (річний);
¾ графічний план організаційної, методичної і позакласної
роботи (на чверть) (витяг з річного плану роботи школи);
¾ план-графік шкільного контролю (на чверть);
¾ план роботи громадських організацій.
Терміни планування визначаються його завданнями. Так,
річний план передбачає терміни з 1 вересня поточного року до 1
вересня наступного року, включаючи літню практику і підготовку
школи до нового навчального року. Річний план складається у травні-
червні, затверджується педрадою школи в кінці серпня. В процесі
роботи вносяться окремі зміни в планування, але з відома педради
школи.
Перспективний план розвитку школи передбачає напрями
діяльності школи з урахуванням роботи районних органів влади. Його
завдання - накреслити найважливіші орієнтири, головні віхи
функціонування і розвитку школи на певний період.
У перспективному плані необхідно відобразити:
1. Зростання контингенту учнів за роками, кількість класів і
прогнозоване фінансування.
2. Потребу в учителях різної кваліфікації.
3. Перспективний графік підвищення кваліфікації учителів через
різноманітні курси і семінари, а також основні теми, напрями

2
П-ДО-ДВ14.-Т11
 6.010101 «Дошкільна освіта» (заочна форма навчання, НП-2015)
ДВВ 14. «Функціонування дошкільного закладу і школи в суспільстві»

Тема: ПЛАНУВАННЯ РОБОТИ ШКОЛИ.

досліджень з педагогіки, психології, над якими необхідно працювати

вчителям.
4. Будівельно-ремонтні роботи, обладнання кабінетів, придбання
наочних посібників, технічних засобів навчання, книг, спортивного
інвентарю, господарчих матеріалів, шкільних меблів.
5. Фінансову, колективну діяльність.
Таким чином, перспективний план роботи школи забезпечує
розподіл сил і засобів на тривалий період, надає системі підвищення
кваліфікації учителів циклічний, закінчений характер, визначає
спокійний ритм діяльності школи без зайвого напруження і дозволяє
при цьому охопити всі найважливіші елементи роботи.
План навчально-виховної роботи школи на навчальний рік
передбачає основні питання, над якими необхідно працювати
колективу школи. Його не варто загромаджувати методичними
порадами, правилами внутрішнього розпорядку, загальними
міркуваннями. Його структура:
1. Вступ: а) особливості мікрорайону і роботи школи; б)
короткий аналіз результатів роботи школи за минулий навчальний
рік; в) основні завдання школи на новий навчальний рік.
2. Виконання Закону України "Про освіту".
3. Організація роботи з кадрами: а) розстановка кадрів і
розподіл обов'язків; б) основні науково-практичні теми, над якими
працює колектив; в) підвищення кваліфікації і методична робота; г)
вивчення й поширення передового педагогічного досвіду; д) науково-
педагогічна інформація в школі.
4. Керівництво навчально-виховним процесом: а)
організація навчально-виховного процесу; б) позаурочна навчально-
виховна робота.
5. Педагогічний контроль за навчально-виховним
процесом.
6. Робота з батьками, шефами і громадськістю.
7. Зміцнення науково-технічної бази в школі і господарська
робота.
8. Додатки:
а) План роботи методичних об'єднань.
б) План роботи бібліотеки.
в) План роботи батьківського комітету.
г) План літньої оздоровчої роботи з дітьми.
Вступ. У цьому розділі дається коротка характеристика
мікрорайону, його жителів, наявність культурних закладів і
несприятливих умов, що заважають роботі школи; стисло

3
П-ДО-ДВ14.-Т11
 6.010101 «Дошкільна освіта» (заочна форма навчання, НП-2015)
ДВВ 14. «Функціонування дошкільного закладу і школи в суспільстві»

Тема: ПЛАНУВАННЯ РОБОТИ ШКОЛИ.

аналізуються найважливіші аспекти роботи школи за минулий рік і

висуваються нові завдання на новий навчальний рік, а також
відзначаються теми, над якими працюватиме школа.
У вступі відзначаються основні питання: якість знань і
вихованість учнів, рівень викладання і виховних заходів, зв'язок з
батьками і система підвищення кваліфікації учителів. Конкретно
перераховуються нерозв'язані проблеми, вказуються причини,
пропонуються шляхи удосконалення навчально-виховного процесу.
Виконання Закону України "Про освіту". Зокрема, увага має
бути приділена охопленню навчанням усіх дітей даного мікрорайону.
У цьому розділі визначаються межі мікрорайону школи, форми і
терміни оперативного обліку дітей шкільного віку і вказуються
відповідальні за ті чи інші ділянки роботи щодо виконання даного
закону. Тут же плануються форми використання засобів (фонду),
оформлення і ведення документації, робота з дітьми, забезпечення
їх медичного огляду, харчування, підвезення до школи, створення
груп продовженого дня. Визначається робота з важковиховуваними
дітьми, допомога відстаючим, зв'язок з місцевими органами влади.
Робота з педагогічними кадрами.
Розстановка кадрів і розподіл обов'язків. Визначається
академічне навантаження учителів, класне керівництво і обов'язки
відповідальних за ту чи іншу ділянку роботи. Завдання циклограми
управління - впорядкувати працю вчителя, не допустити надмірного
перевантаження, відрегулювати збори, засідання, громадську
роботу.
Підвищення кваліфікації і методична робота. Визначається
робота педагогічної ради школи, шкільних і міжшкільних методичних
об'єднань, призначаються відповідальні за роботу і періодичність
нарад (1 раз на чверть). У цьому ж розділі планується конкретна
робота школи (наставництво, школа передового досвіду, практикуми
і т. д.). Якщо в школі багато молодих учителів, то варто, крім
індивідуальної допомоги, організувати і спланувати діяльність школи
молодого вчителя. В цьому ж розділі плануються педагогічні
конференції, педагогічні читання, виставки, робота шкільного
методкабінету, а також періодичність виробничих нарад.
Узагальнення і поширення передового педагогічного досвіду.
Плануються конкретні заходи, спрямовані на виявлення, вивчення і
поширення передового досвіду, наставництво досвідчених учителів
над молоддю, відкриті уроки, взаємо-відвідування уроків молодих
учителів і майстрів педагогічної справи, спільне поурочне планування

4
П-ДО-ДВ14.-Т11
 6.010101 «Дошкільна освіта» (заочна форма навчання, НП-2015)
ДВВ 14. «Функціонування дошкільного закладу і школи в суспільстві»

Тема: ПЛАНУВАННЯ РОБОТИ ШКОЛИ.

досвідчених і молодих учителів, виставки обміну досвідом,

відвідування уроків кращих учителів району, міста.
Науково-педагогічна інформація забезпечує ознайомлення
учителів з новинками педагогічної літератури, планується створення
методичних куточків, стендів, форм спеціальних повідомлень і
обговорень.
Керівництво навчально-виховним процесом.
Навчальний і виховний процеси нерозривно пов'язані. У
преамбулі до розділу необхідно вказати головні завдання навчальної
і виховної роботи, а потім конкретизувати заходи, що забезпечують
виконання цих завдань.
Організація навчально-виховного процесу. У цьому розділі
перелічуються заходи, спрямовані на створення умов для
нормального функціонування навчального процесу: обладнання
кабінетів, забезпечення технічними засобами, поповнення фондів
бібліотеки; вивчення вчителями навчальних програм і
пояснювальних записок, нормативних документів Міністерства освіти
і науки України; складання тематичних планів, рекомендованих
списків літератури; придбання дидактичних матеріалів і методичної
літератури, робота факультативів.
Навчально-виховна робота після уроку. В підрозділі
планується створення органу самоврядування, загальношкільні
заходи, а також організація і діяльність наукових товариств,
предметних гуртків, "усних журналів" та ін. Головна увага
приділяється позаурочній виховній роботі. З цією метою планується:
а) терміни виборів дитячого самоврядування;
б) трудове виховання і трудові справи;
в) естетичне виховання;
г) фізичне виховання, туризм.
Планування виховної роботи повинно бути конкретним, у
кожному з розділів накреслюються заходи, що визначають роботу
школи в цілому і класних колективів, зокрема, визначаються
відповідальні за виконання і точні терміни. Планується робота
гуртків, товариств, клубів та ін.
Організація контролю за навчально-виховним процесом.
Контролюється виконання закону про всеобуч, робота вчителів,
виконання програм, якості знань учнів, виховна робота і т.д.
Цей контроль варто планувати графічно. Рік розбивається на
чверті, чверті - на місяці, місяці - на тижні. Для кожного класу або
всієї школи фронтально чи вибірково з циклу класів визначаються
завдання перевірки, її форми, відповідальні за перевірку. У графіку

5
П-ДО-ДВ14.-Т11
 6.010101 «Дошкільна освіта» (заочна форма навчання, НП-2015)
ДВВ 14. «Функціонування дошкільного закладу і школи в суспільстві»

Тема: ПЛАНУВАННЯ РОБОТИ ШКОЛИ.

передбачається перевірка планів роботи, журналів, учнівських зоши-

тів; якості знань і умінь учнів, проведення директорських контрольних
робіт, усні опитування. Плануються тематичні і комплексні
відвідування уроків, перевірка виховних заходів, збереження меблів,
вивчення стану трудового навчання і виховання та ін.
Контроль здійснюється адміністрацією, профспілковим
активом, залучаються кращі вчителі школи. Чіткість планування
дозволяє здійснювати контроль ритмічно, протягом навчального
року, охопити всі аспекти навчально-виховного процесу різних
учителів, своєчасно вживати заходи, спрямовані на усунення
виявлених недоліків. У цьому розділі планується робота з шкільною
документацією і контроль за виконанням наказів Міністерства освіти і
науки України, місцевих органів влади, рішень педагогічних рад.
Робота з батьками, спонсорами і громадськістю.
У цьому розділі планується педагогічна пропаганда серед
батьків: батьківські збори, лекторії, університети, а також робота
батьківського комітету або Ради школи, спільна робота громадських
комісій сприяння сім'ї і школі, а також робота за місцем проживання.
Літня робота передбачає конкретні заходи організації літнього
міського табору, туристичного, спортивного, трудового приміських
таборів, п'ятої трудової чверті, літньої практики в школі; експедиції,
дальні походи, туристичні зібрання, екскурсії по містах України,
зарубіжні поїздки.
Зміцнення матеріально-технічної бази і організаційно-
господарча робота. Планування цього розділу пов'язане з
перспективним планом роботи школи: створення і оснащення
навчальних майстерень, спортзалу, приміщень для гурткової роботи,
пришкільної ділянки, обладнання ігрових кімнат; зберігання, ремонт і
порядок користування технічними засобами навчання, наочними
посібниками та Ін. В підрозділі, присвяченому господарській роботі,
накреслюються плани поточного і капітального ремонту приміщень,
своєчасного ремонту меблів, вікон, електрообладнання і тепло-
системи, санітарно-гігієнічного режиму, забезпечення протипожежної
безпеки, а також складання кошторису і розподіл коштів.
На основі загального шкільного плану складається календарний
план організаційної, методичної і позакласної роботи на поточну
чверть (окремо педагогічного і учнівського колективу). По горизонталі
позначаються тижні і дні навчальної чверті, по вертикалі —
організаційні форми роботи з учителями і учнями, прізвища
відповідальних, тематика.
Плануються такі розділи.

6
П-ДО-ДВ14.-Т11
 6.010101 «Дошкільна освіта» (заочна форма навчання, НП-2015)
ДВВ 14. «Функціонування дошкільного закладу і школи в суспільстві»

Тема: ПЛАНУВАННЯ РОБОТИ ШКОЛИ.

Педрада.
Засідання методичних об'єднань.
Профспілкові збори і виробничі наради.
Наради при директорі.
Засідання місцевого комітету.
Загальношкільні батьківські збори.
Шкільні вечори.
Спортивні змагання.
Масові культпоходи і туристичні походи.
Загальношкільна газета.
Робота наукових товариств, клубів, організація виставок і
олімпіад.
Чіткий план дозволяє уникнути дублювання, дає можливість
наперед визначити, в який час і на яких питаннях необхідно
сконцентрувати увагу, допомагає спланувати роботу класного
керівника і особистий час учителів.

7
П-ДО-ДВ14.-Т11