Professional Documents
Culture Documents
Річний План Роботи асистента
Річний План Роботи асистента
Співпраця з
Дата Організаційна та учителями-«предметниками Робота з батьками та Робота з Примітки
навчально-корекційна », вчителями- громадськістю Методична та документацією
робота дефектологами, медичними самоосвітня робота
працівниками, практичним
психологом, соціальним
педагогом
Протягом
року
Ознайомлення з
Співпраця із класним рекомендаціями МОН
Знайомство. Організація Організаційна робота з Оцінювання
04.09- керівником та щодо організації
корекційно-освітнього батьками (збір психофізичного
08.09 вчителями-«предметниками інклюзивного навчання у
простору. інформації про дитину). розвитку дитини.
». воєнний стан
Розвиток пізнавальних
Співпраця на із класним
психічних процесів: Консультаційна робота з Робота з методичною Ведення
02.10- керівником, психологом та
пам’яті, уваги, батьками. літературою на сайті щоденника
06.10 вчителями-«предметниками
мислення. Аплікація з «Всеосвіта» спостережень
».
природних матеріалів.
09.10- Продовження Співпраця на із класним Залучення батьків до Аналіз та Ведення
13.10 формування керівником, психологом та шкільного життя. вдосконалення методів щоденника
комунікативних навичок навчально-виховної
вчителями-«предметниками
та навичок співпраці. роботи, підготовка спостережень
».
завдань
Розвиток пам’яті та Робота з методичною
довільної уваги. літературою Алли
Співпраця з Спілкування з батьками Складання ІПР
16.10- Дидактичні ігри. Колупаєвої
вчителями-«предметниками щодо навчання дитини. Внесення даних
20.10 Виготовлення «Інклюзивна освіта:
», психологом до портфоліо
історичної пам’ятки до реалії та
Дня козацтва перспективи»
Оцінювання
Активізація та розвиток
Адаптація та психофізичного
пізнавальної діяльності. Співпраця із класним Ознайомлення батьків з
модифікація завдань розвитку дитини,
23.10- Формування керівником, психологом та індивідуальною
для дітей з помірним внесення нових
27.10 комунікативних навичок вчителями-«предметниками програмою розвитку
порушенням даних до
і вмінь, навичок ». дитини.
інтелектуальної сфери щоденника
взаємодії.
спостережень
Організація корекційно-
освітнього простору Робота з методичною
Співпраця із Внесення даних
30.10- (пошук допоміжних Організаційні літературою з питань
вчителями-«предметниками до портфоліо
03.11 матеріалів у вигляді консультації з батьками. самоосвіти на сайті
», класним керівником. дитини
підказок для візуалізації «На Урок»
навчального матеріалу)
Розвиток загальної та
Спілкування з батьками
дрібної моторики. Співпраця на уроках із Знайомство з сайтами
щодо фізичного та
06.11- Вправи на розслаблення вчителями-«предметниками для створення Внесення нових
психічного розвитку
10.11 та напруження м’язів. », класним керівником, інтерактивних завдань даних до ІПР
дитини.
Робота над психологом.
координацією рухів.
Ознайомлення з
Розвиток уяви. Розвиток
Співпраця із Залучення батьків до новинками
дрібної моторики. Внесення даних
11.12- вчителями-«предметниками шкільного життя. педагогічної
Малювання технікою до портфоліо
15.12 », психологом, класним Виставка робіт дитини. літератури в галузі
набризку засніженого дитини
керівником. корекційної педагогіки
міста
18.12- Розвиток слухової уваги Співпраця із Співпраця з батьками та Робота з методичною Аналіз
22 .12 та чіткості голосу. вчителями-«предметниками громадськістю. літературою результатів
Вивчення колядки. », психологом, класним проведення
Розвиток моторики. керівником. занять, підбиття
Новорічні поробки. підсумків. Оцінка
стану розвитку
дитини
Розвиток вміння
слухати. Розвиток
слухової та зорової Ознайомлення з Внесення нових
Співпраця із
15.01- пам’яті. Знайомство із Залучення батьків до новинками даних до
вчителями-«предметниками
19.01 зимовими святами та шкільного життя. педагогічної щоденника
», класним керівником.
розучування віршів, літератури спостережень
пісень.
Дослідження
Активізація когнітивних
динаміки
22.01- процесів. Розвиток Співпраця на уроках із Бесіда з батьками щодо Адаптація та
розвитку
26.01 уваги, пам’яті та вчителями-«предметниками навчання дитини. модифікація
пізнавальних
комунікативних », класним керівником. навчальних планів
психічних
навичок.
процесів
Розвиток пізнавальних
Внесення нових
процесів. Бесіди з Співпраця на уроках із Спілкування з батьками Аналіз та
23.01- даних до
безпеки вчителями-«предметниками щодо розвитку вдосконалення
27.01 індивідуальної
життєдіяльності. », класним керівником, комунікативної сфери індивідуальної
програми
Тематичні дидактичні психологом. дитини. програми розвитку
розвитку
ігри.