‫الیحه وظایف کارکنان خدمات ملکی‬

‫معلومات کلی پست‬

‫شماره اعالن پست‪:‬‬
‫کارشناس ارشد منابع بشری‬ ‫عنوان وظیفه‪:‬‬
‫بست‪:‬‬
‫امر بالمعروف‪ ،‬نهی عنالمنکر و سمع شکایات‬ ‫وزارت یا اداره‪:‬‬
‫ریاست منابع بشری‬ ‫بخش‪:‬‬
‫کابل (مرکز)‬ ‫موقعیت پست‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫تعداد پست‪:‬‬
‫رئیس منابع بشری‬ ‫گزارشده به‪:‬‬
‫ندارد‬ ‫گزارشگیر از‪:‬‬
‫ُکد بست‪:‬‬
‫‪1020/20/02‬‬ ‫تاریخ ترتیب‪:‬‬
‫‪...............................................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................‬‬
‫هدف وظیفه‪ :‬کمک و همکاری در طرح‪ ،‬دیزاین پالیسی تشکیالتی وزارت‪ ،‬پالنگذاری منابع بشری و ارایه مشورههای تخنیکی و‬
‫مسلکی در حصهی وظایف مرتبط اینریاست‪.‬‬
‫‪...............................................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................‬‬
‫وظایف و مسئولیتها‪:‬‬
‫وظایف تخصصی‪:‬‬
‫‪ ‬کمک و همکاری الزم با ریاست منابع بشری در قسمت طرح و تدوین پالن استراتیژیک منابع بشری؛‬
‫‪ ‬ارایه مشوره های الزم و سودمند در راستای طرح و دیزاین تشکیالت‪ ،‬به منظور عیارسازی تشکیل در مطابقت با اهداف و‬
‫خطمشی وزارت؛‬
‫‪ ‬کمک و همکاری با ریاست منابع بشری در رابطه به طرح و تدوین رهنمودها‪ ،‬طرزالعملها و الیحههای کاری؛‬
‫‪ ‬همکاری الزم با آمریت استخدام در زمینه تسریع و انسجام پروسه استخدام و امور مربوطه؛‬
‫‪ ‬رهنمایی و همکاری آموزگاران منابع بشری در قسمت طرح و تطبیق برنامههای آموزشی مطابق به میتودهای نوین و معیاری؛‬
‫‪ ‬ارایه کمک و همکاری تخنیکی الزم در قسمت تنظیم و تطبیق پروسهی مؤثر ارزیابی اجراآت کارکنان وزارت؛‬
‫‪ ‬رهنمایی و همکاری متداوم با بخش مدیریت عمومی ارتباط با کارکنان ریاست‪ ،‬در رابطه به طرح‪ ،‬تدوین رهنمودها و‬
‫میکانیزمهای صحت‪ ،‬مصؤنیت و شکایات کارکنان؛‬
‫‪ ‬ارایه مشوره و همکاری در حصهی طرح‪ ،‬ترتیب پالنکاری و تهیه گزارش ماهوار‪ ،‬ربعوار‪ ،‬ساالنه و عندالموقع ریاست‪،‬‬
‫جهت شریکسازی به ریاست تقنین و پالن و دیگر شرکای کاری وزارت؛‬
‫‪ ‬ارایه مشورههای تخنیکی و مسلکی به رئیس منابع بشری در قسمت مدیریت منابع بشری وزارت‪.‬‬
‫وظایف مدیریتی‪:‬‬
‫‪ ‬تهیه و ترتیب پالن و گزارش کاری ماهانه‪ ،‬ربعوار‪ ،‬ساالنه و عندالموقع در مطابقت با پالن ریاست منابع بشری‪ ،‬جهت نیل به‬
‫اهداف تعیینشده؛‬
‫‪ ‬انتقال مهارتهای مسلکی به شیوه تدویر ورکشاپها‪ ،‬سیمینارها و آموزشهای جریانکار‪ ،‬به کارکنان مربوطه ریاست منابع‬
‫بشری؛‬
‫‪ ‬ارایه مشورههای الزم و همکاری در حصهی تشخیص نیازمندیهای بودجوی ساالنه ریاست منابع بشری؛‬
‫‪ ‬اجرای سایر وظایف که از طرف آمر ذیصالح مطابق قوانین‪ ،‬مقررات‪ ،‬پالیسیها و اهداف وزارت‪ ،‬سپرده میشود‪.‬‬
‫وظایف هماهنگی‪:‬‬
‫‪ ‬تأمین ارتباط و هماهنگی با بخشهای مختلف ریاست منابع بشری‪ ،‬جهت تحقق اهداف متوقعه‪.‬‬
‫‪...............................................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................‬‬
‫شرایط استخدام (سطح تحصیل و تجربه کاری)‪:‬‬
‫‪ -1‬شرایط تحصیلی‪ :‬داشتن حداقل سند تحصیلی لیسانس در یکی از رشتههای مدیریت منابع بشری‪ ،‬حقوق‪ ،‬اقتصاد‪ ،‬کمپیوتر ساینس‪،‬‬
‫اداره عامه‪ ،‬پالیسی عامه‪ ،‬اداره و مدیریت‪ ،‬اداره تجارت‪ ،‬مدیریت دولتی‪ ،‬مدیریت عمومی‪ ،‬اداره و منجمنت‪ ،‬شرعیات‪ ،‬تفسیر‬
‫و حدیث‪ ،‬دعوت و اصول دین‪ ،‬اسالمیات‪ ،‬علوم اسالمی و زبان عربی‪ ،‬ثقافت اسالمی‪ ،‬فقه و عقاید‪ ،‬فقه و معارف اسالمی و‬
‫اصول دین و تعلیمات اسالمی از مؤسسات تحصیلی ملی و بینالمللی داخل و یا خارج کشور؛ به درجات بلندتر تحصیلی در‬
‫رشتههای فوقالذکر؛ ارجحیت داده میشود‪.‬‬
‫‪ -0‬تجربه کاری‪ :‬داشتن تجربه مدیریتی یا تخصصی در یکی از بخشهای (پالنگذاری‪ ،‬مدیریت منابع بشری‪ ،‬طرح و تسوید قوانین‬
‫و پالیسیها و احصائیه) و یا سایر موارد مندرج وظایف تخصصی در این الیحه وظایف از مؤسسات ملی و بینالمللی داخل و‬
‫یا خارج کشور؛ حداقل سه سال برای لیسانس‪ ،‬دو سال برای ماستر و یکسال برای دکتور‪.‬‬
‫‪ -3‬مهارتهای الزم‪:‬‬
‫أ‪ .‬تسلط به یکی از زبانهای رسمی (پشتو یا فارسی) و آشنایی (تحریر و تکلم) با زبان انگلیسی؛‬
‫ب‪ .‬مهارتهای کمپیوتری در برنامههای مرتبط به وظیفه؛‬