You are on page 1of 2

‫المملكة العربية السعودية ‪ -‬وزارة التعليم‬

‫المقرر‪ :‬أساسيات نظم المعلومات االدارية ‪MIS301‬‬


‫جامعة طيبة ‪ -‬كلية ادارة االعمال‬
‫اس األول ‪1445‬هـ‬
‫الفصل الدر ي‬
‫متطلبات ر‬ ‫قسم نظم المعلومات اإلدارية‬
‫المشوع‬

‫موعد التسليم‪:‬‬
‫األسبوع السابع‬ ‫إختيار المنظمة‪:‬‬ ‫▪‬
‫األسبوع الرابع عش‬ ‫التقرير‪:‬‬ ‫▪‬
‫األسبوع الخامس عش‬ ‫العرض‪:‬‬ ‫▪‬

‫طريقة التسليم‪:‬‬
‫ملف ‪ PDF‬عب‪Blackboard‬‬ ‫▪‬
‫تقديم خالل وقت المناقشة‬
‫ي‬ ‫عرض‬ ‫▪‬

‫الدرجة‪:‬‬
‫‪ 10‬درجات‬

‫ر‬
‫المشوع‪:‬‬ ‫نوع‬
‫جماع (‪ 5‬طالب فقط يف المجموعة)‬
‫ي‬

‫فكرة ر‬
‫المشوع‪:‬‬
‫مبن‬
‫تحليىل (‪ )Business Report‬ي‬
‫ي‬ ‫عىل المجموعة اختيار منظمة يف أي قطاع والقيام بعملية دراسة للنظام الذي تستخدمه المنظمة وتقديم تقرير‬
‫الن تم التوصل إليها‪ُ .‬يمكن االستعانة بطرق جمع المعلومات المختلفة عند البحث عن منظمة مناسبة‪.‬‬‫عىل النتائج ي‬

‫متطلبات ر‬
‫المشوع ‪:‬‬
‫ً‬
‫أوال‪ ،‬إرسال إيميل للحصول عىل الموافقة عىل المنظمة‪:‬‬ ‫▪‬
‫‪ o‬يتضمن اإليميل‪ :‬بيانات أعضاء المجموعة‪ ،‬اسم المنظمة‬
‫كتاب يتضمن الفقرات التالية‪:‬‬
‫ثانيا‪ ،‬تسليم تقرير ي‬ ‫▪‬
‫‪ o‬صفحة غالف توضح العنوان وبيانات أعضاء المجموعة‬
‫‪ o‬الملخص التنفيذي‬
‫‪ o‬جدول المحتويات‬
‫‪ o‬مقدمة‬
‫‪ o‬تعريف بالمنظمة ومجال عملها‬
‫الن تستخدمها المنظمة‬ ‫‪ o‬وصف للنظام‪ /‬األنظمة ي‬
‫الن يخدمها يف المنظمة‬ ‫‪ o‬وظائف النظام والمجاالت ي‬
‫‪ o‬تحليل فعالية النظام يف ضوء ما تم دراسته يف المقرر أو بالرجوع للمراجع العلمية‬
‫‪ o‬النتائج والتوصيات‬
‫‪ o‬المراجع‬
‫تقديم لعرض ما تم تسليمه يف المشوع‬ ‫ي‬ ‫عرض‬ ‫بعمل‬ ‫المجموعة‬ ‫ثالثا‪ ،‬تقوم‬ ‫▪‬
‫التقييم ‪:‬‬

‫وب‪ 8( PDF‬درجات)‪ :‬استيفاء جميع متطلبات التقرير بإتقان‪.‬‬


‫التقرير اإللكب ي‬ ‫▪‬

‫لمعايب العروض اإلحبافية‪ ،‬اإلجابة عن االستفسارات وقت المناقشة‪.‬‬


‫ر‬ ‫التقديم (‪ 2‬درجات)‪ :‬موافقة العرض‬
‫ي‬ ‫العرض‬ ‫▪‬

‫التسليم المتأخر ‪ 1- :‬لكل يوم ر‬


‫تأخب‪.‬‬ ‫▪‬

‫الباهة األكاديمية ‪ :‬أي مشوع ُيخالف متطلبات الباهة األكاديمية لن يتم قبوله ُ‬
‫وسيمنح الدرجة صفر‪.‬‬ ‫▪‬
‫ُ‬
‫الشخص للطالب‪ .‬أي شكل من أشكال الغش‪ ،‬الشقة األدبية‪ ،‬أو أي نوع اخر من عدم األمانة‬
‫ي‬ ‫*كل مشوع يتم تقديمه يتوجب أن يكون ناتجا عن الجهد‬
‫كإنتحال واستخدام (بعض او كل) عمل شخص اخر دون اإلشارة اىل ذلك باستخدام أساليب توثيق المصادر والمراجع المعتمدة سيعتب تجاوزا للباهة‬
‫األ كاديمية الذي يعرض الطالب للعقوبة‪.‬‬

‫مع خالص األمنيات بالتوفيق ‪،،‬‬

You might also like