UPPER GABRIELA INTEGRATED SCHOOL

A Semi-Detailed LESSON PLAN in ARTS 5

Duration:
DLP No.: 3 Learning Area: ARTS 5 Grade Level: 5 Quarter: 2nd
40 MINUTES
Presents via power point the artistry of the famous Filipino artist in
Code:
painting different landscape and is able to describe what makes each
Learning Competency/ies: A5PL-IId
artist’s masterpiece unique from others.

Key Concepts /
Understandings to be Appreciating the artistry of the famous Filipino artist in painting different landscape.
Developed:
1. Objectives
Naisasalarawan ang pagkaka iba-iba ng mga tanyag na Pilipino sa kanilang mga obra.
Knowledge

Nakaguguhit at nakapipinta ng isang makasaysayang tanawin na may sariling istilo at naiiba

Skills sa iba.

Napahahalagahan ang anumang istilo na ginagamit sa pagpinta

Attitudes

Values Pagpapahaga sa mga obra maestro ng ating mga pintor

2. Content/Topic Ang pagkakaiba sa mga Obra ng mgaTanyag na Pintor

3. Learning Resources/ ElementongSining: Kulay at Espasyo

Materials / Kagamitan: audio visual (projector, tv, laptop or lcd)
Equipment Sanggunian:https://www.youtube.com/watch?v=_Bf2tqZcAEA.
4. Procedures(indicate the steps you will undertake to teach the lesson and indicate the no. of minutes each step will
consume)
A. Prayer
B. Checking of Attendance
4.1 Introductory C. Checking of Assignment (optional)
Activity Balik-Aral
(5 minutes)
- Ipakita ang inyong mga larawang isinagawa nuong nakalipas na aralin at ibahagi ang
istilo at tema na iyong ginamit
4.2 Activity Pangganyak
(5 minutes)
_ Pagpapakita ng isang video clips (https://www.youtube.com/watch?v=_Bf2tqZcAEA) ng
 mga obra ni Fernando Amorsolo. Maaari ring magdagdag ng video clips ng iba pang tanyag
na Pintor.

Tanong:
Ano ang napansin ninyo sa kanyang mga obra? Katulad rin ba ito ng iba?

(Sumangguni sa GAWIN)
Paglalahad

Pag-usapan muli ang mga obra ng iba’t ibang tanyag na pintor at ang mga istilo at tema na
kanilang ginamit.
Ano ang mapapansin ninyo sa kanilang mga obra?

4.3 Analysis Ang mga tanyag na pintor ay maaring may pagkakapareho sa temang kanilang mga ipininta
subalit may nakikita tayong kaibahan dito sa pamamagitan ng iba’tibang istilo. Ang
(5 minutes)
pagkakaiba-iba nila ay naging daan upang mas makilala sila at magkaron ng sariling tatak
ang kanilang mga ipininta.

(Sumangguni sa ALAMIN MO)

Pagpapalalimng Pang-unawa
Bakit kinakailangan ng kakaibang paraan sa pagpipinta ng larawan?
Paglalahat
Ang mga tanyag na mga pintor ay may iba’t ibang istilo sa pagpipinta upang magkaroon sila
ng sariling pagkakilanlan. Ito rin ang nagdadala sa kanilang mga ipininta upang mabigyan ng
buhay ang mga larawan sa kanilang mga obra. Mapahahalagahan natin ito sa pamamagitan
ng pagkilala sa ating mgat anyag na Pilipino at sa kanilang mga obra. Maaari natin silang
4.4 Abstraction gawing modelo upang magkaroon din tayong galing sa pagpipinta tulad nila.
(5 minutes)
(Sumangguni sa TANDAAN)
Repleksyon
Paano natin mapahahalagahan ang pagkakaiba-iba ng mga istilo ng mga tanyag na pintor sa
kanilang mga obra?

4.5 Application GAWAIN

(25 minutes) Gumuhit ng sarli ninyong Obra at kulayan ito gamit ang water color.

Indicators: Scale Score

Applies the color creatively 1-5
Clarity of the painting 1-5
Neatness of their work 1-5
 Completeness of its importance 1-5
Total
5. Assessment(indicate whether it is thru Observation and/ or Talking/conferencing to learners and/or Analysis of
Learners’ Products and/or Tests) 10 minutes
Pagtataya
Practicum #
Ipapaskil ang larawan na nilikha ng mga mag-aaral.
3
(Sumangguni sa SURIIN)
6. Assignment(indicate whether it is for Reinforcement and /or Enrichment and/or Enhancement of the day’s lesson
and/or Preparation for a new lesson) 2 minutes
Preparation for a
Gumawa ng sarili ninyong Obra Maestra
new lesson
7. Wrap-Up/ Ang mga tanyag na mga pintor ay may iba’t ibang istilo sa pagpipinta upang magkaroon sila
Concluding Activity ng sariling pagkakakilanlan .

Inihanda ni: Iniwasto ni:

GINELYN L. VILLANUEVA
Guro GEMMAVI V. DULNUAN
Ulong Guro