GOOD SHEPHERD

ACADEMY OF VICTORIA
INC.
PAGLILIPAT TUNGUHIN:
Ang mga mag- aaral sa kanilang sariling
T
Junior High School Department
RANSFER GAWAING PALIPAT
Ipaunawa ang kahalagahan at aral ng panitikan
kakayahan ay makapagsasagawa ng isang sa mga mag- aaral sa pamamagitan ng
malikhaing pagsusuring basa sa ilang akdang pananaliksik at pagsusuri ng mga akdang
pampanitikan mula sa Mediterranean. pampanitikan mula sa Mediterranean.
Mamarkahan sila batay sa Paglalahad ng
panimula at impormasyon, Kaayusan at
Kaangkupan ng Nilalaman at Orihinalidad at
Kawastuhan sa paggamit ng gramatika at
pormalidad ng salita.

PAMANTAYANG PAGGANAP
Ang mag-aaral ay nakabubuo ng kritikal na pagsusuri sa mga isinagawang
critique tungkol sa alimang akdang pampanitikang Mediterranean.
.

ACQUISITION MAKE MEANING

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa at pagpapahalaga sa
mga akdang pampanitikan

UNPACKING UNIT AMT LEARNING GOALS

Sapientia et Virtus (Wisdom and Virtue)

 GOOD SHEPHERD
ACADEMY OF VICTORIA
INC.
PAKSA: Junior High School Department EQ:
Panitikan:
Ang Kuwintas  Bakit mahalagang pag- aralan ang panitikang Mediterranean?
(Maikling Kuwento mula sa Pransiya)
Gramatika:
Panghalip bilang Panuring EU:

PINAKAMAHALAGANG KASANAYANG PAMPAGKATUTO  Lubos nating mauunawaan, mapahalagahan at masusuri ang

(MELC): panitikan kung masasalamin ang kaugalian, uri ng pamumuhay,
 Nagagamit ang mga angkop na panghalip bilang panuring sa mga paniniwala at kultura ng mga bansa sa Mediterranean.
tauhan.
 Nabibigyang-reaksiyon ang mga kaisipan o ideya sa tinalakay na
akda, ang pagiging makatotohanan/di-makatotohanan ng mga
pangyayari sa maikling kuwento.

INAASAHANG BUNGA NG PAGKATUTO:

1. Nakapagbibigay ng mga halimbawang pangyayari sa tunay na
buhay kaugnay ng binasa.
2. Naisusulat ang paliwanag tungkol sa isyung pandaigdig na
iniuugnay sa buhay ng mga Pilipino.
3. Naibabahagi ang sariling reaksiyon sa ilang mahahalagang
ideyang nakapaloob sa binasang akda.
4. Nakapagbibigay ng mga halimbawang pangyayari sa tunay na
buhay kaugnay ng binasa.Mediterranean.

Sapientia et Virtus (Wisdom and Virtue)

 GOOD SHEPHERD
ACADEMY OF VICTORIA
INC.
PAKSA: Junior High School Department
Panitikan:
Ang Kuwintas
(Maikling Kuwento mula sa Pransiya)
Gramatika:
Panghalip bilang Panuring

PAGTUKLAS:
(Ilalahad ng mga mag-aaral ang kanilang ideya tungkol sa katangian ng isang huwarang babae. Pagkatapos, sasagutan nila ang ilang katanungang nasa
modyul)

PAGLINANG:
(Babasahin at uunawain ng mga mag-aaral ang akdang pampanitikang nasa modyul. Ganundin ay aalamin ang Panghalip bilang Panuring)

PAUNLARIN:
(Sasagutan ng mga mag-aaral ang gawaing nasa modyul)
GAWAIN 1: Sasagutan ng mga mag-aaral ang ilang katanungan tungkol sa modyul.
GAWAIN 2: Ipamamalas ng mga mag-aaral ang kanilang kaalaman tungkol sa anapora at katapora.
GAWAIN 4: Mamimili ng tamang sagot ang mga mag-aaral na nakabatay sa aralin.

PAGLILIPAT:
(Sasagutan ng mga mag-aaral ang gawaing nasa modyul)
GAWAIN 3: Magbabahagi ng sariling karanasan ang mga mag-aaral na maaaring iugnay sa pangyayari sa kwento.

Sapientia et Virtus (Wisdom and Virtue)

 GOOD SHEPHERD
ACADEMY OF VICTORIA
INC.
Junior High School Department
PAHULING PAGTATAYA:
Ang mga mag- aaral ay bubuksan ang kanilang GENYO account upang kumuha ng kanilang maikling pagsusulit patungkol sa araling pinag- aralan sa
Modyul 3 sa loob ng dalawang linggo. Hintayin lamang ang anunsyo ng guro sa Group Chat para sa karagdagang impormasyon.

Inihanda nina: Iniwasto ni:

Light Cristobal- Pagaduan Cristle Joy C. Tabangay Joyce D. Ilao Cristle Joy C. Tabangay
Guro sa Filipino 10 Guro sa Filipino 10 Guro sa Filipino 10 Ulungguro sa Filipino

Itinala ni: Pinagtibay ni:

Dhempol P. Buñag Lolinie M. Ibon
Tagapag- ugnay, JHS AAC Umaakto, Ulungguro

Sapientia et Virtus (Wisdom and Virtue)