Professional Documents
Culture Documents
Q3 Week3 DLL Esp
Q3 Week3 DLL Esp
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
TIAONG II DISTRICT
PAIISA ELEMENTARY SCHOOL
I. Objective Nakagagamit nang may Nakagagamit nang may Nakagagamit nang may Nakagagamit nang may Nakagagamit nang may
A. Most Essential pagpapahalaga at pagpapahalaga at pananagutan sa pagpapahalaga at pananagutan sa pagpapahalaga at pananagutan sa pagpapahalaga at pananagutan
Learning pananagutan sa kabuhayan kabuhayan at pinagkukunang- kabuhayan at pinagkukunang-yaman. kabuhayan at pinagkukunang- sa kabuhayan at pinagkukunang-
Competencies at pinagkukunang-yaman. yaman. Nakapagpapakita ng tapat Nakapagpapakita ng tapat na yaman. Nakapagpapakita ng tapat yaman. Nakapagpapakita ng
(MELC) Nakapagpapakita ng tapat na na pagsunod sa mga batas pagsunod sa mga batas pambansa at na pagsunod sa mga batas tapat na pagsunod sa mga batas
pagsunod sa mga batas pambansa at pandaigdigan tungkol pandaigdigan tungkol sa pambansa at pandaigdigan tungkol pambansa at pandaigdigan
pambansa at pandaigdigan sa pangangalaga sa kapaligiran. pangangalaga sa kapaligiran. sa pangangalaga sa kapaligiran. tungkol sa pangangalaga sa
tungkol sa pangangalaga sa kapaligiran.
kapaligiran. EsP6PPP- IIIe–36; EsP6PPP- IIIe–36; EsP6PPP- IIIe–36;
EsP6PPP- IIIe–36;
EsP6PPP- IIIe–36; EsP6PPP- EsP6PPP-lllf-37 EsP6PPP-lllf-37 EsP6PPP-lllf-37
lllf-37 EsP6PPP-lllf-37
B. Enabling
Competencies
II. Content Naipamamalas at Naipamamalas at naisasapuso ang Naipamamalas at naisasapuso ang Naipamamalas at naisasapuso ang Naipamamalas at naisasapuso
naisasapuso ang tapat na tapat na pagsunod sa mga batas tapat na pagsunod sa mga batas tapat na pagsunod sa mga batas ang tapat na pagsunod sa mga
pagsunod sa mga batas pambansa at pandaigdigan tungkol pambansa at pandaigdigan tungkol pambansa at pandaigdigan tungkol batas pambansa at pandaigdigan
pambansa at pandaigdigan sa pangangalaga sa kapaligiran. sa pangangalaga sa kapaligiran. sa pangangalaga sa kapaligiran. tungkol sa pangangalaga sa
tungkol sa pangangalaga sa kapaligiran.
kapaligiran.
III. LEARNING
RESOURCES
“Sa Paiisa Di ka Nag-iisa,PAaralang Iyong Ilaw at Pag-aSA”
Fb Page: https:www.facebook.com/DepEdTayoPES109279
E-mail: 109279@deped.gov.ph
Contact Number: 0939-1087-615/042-717-3655
Landline: (042) 717-3655
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
TIAONG II DISTRICT
PAIISA ELEMENTARY SCHOOL
A. References
a. Teacher’s Guide BOW, P 239 of 349 BOW, P 239 of 349 BOW, P 239 of 349 BOW, P 239 of 349 BOW, P 239 of 349
pages
MELC, P 86 MELC, P 86 MELC, P 86 MELC, P 86 MELC, P 86
b. Learner’s
Materials pages
c. Textbook pages ESP 6-LEAP ESP 6-LEAP ESP 6-LEAP ESP 6-LEAP ESP 6-LEAP
d. Additional
Materials from LR
B. List of Learning
Resources for
Development and
Engagement
Activities
IV. PROCEDURES
A. Introduction Sa araling ito ay inaasahang Bilang isang mag-aaral paano ka Act-it-out Bilang isang mag-aaral paano ka Bilang isang mag-aaral paano ka
makagagamit ka nang may sumusunod sa batas ng sumusunod sa batas ng sumusunod sa batas ng
pagpapahalaga at pangangalaga sa kapaligiran Isadrama kung paano ipinakikita ang pangangalaga sa kapaligiran pangangalaga sa kapaligiran
pananagutan sa kabuhayan pagsunod sa batas
at pinagkukunang-yaman.
Inaasahan ring
makapagpapakita ka ng tapat
“Sa Paiisa Di ka Nag-iisa,PAaralang Iyong Ilaw at Pag-aSA”
Fb Page: https:www.facebook.com/DepEdTayoPES109279
E-mail: 109279@deped.gov.ph
Contact Number: 0939-1087-615/042-717-3655
Landline: (042) 717-3655
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
TIAONG II DISTRICT
PAIISA ELEMENTARY SCHOOL
na pagsunod sa mga batas
pambansa at pandaigdigan
tungkol sa pangangalaga sa
kapaligiran.
B. Development Ang kalikasan ay tumutukoy Ang batas pangkapaligiran ay Gawain sa Pagkakatuto 1: Sagutin
sa lahat ng nakapaligid sa tumutukoy sa mga batas tungkol sa ang mga sumunod na tanong at
atin. Ang tao at kalikasan ay kapaligiran. Ito ay naglalayong isulat ang iyong sagot sa sagutang
protektahan ang ating kapaligiran papel.
magkaugnay. Ang kalikasan
pati ang pamumuhay nating mga 1. Ano ang isa pang tawag sa
ang nagkakaloob sa tao ng tao. Halimbawa nito ay ang Republic Act 9275?
kanyang pangangailangan Republic Act No. 9003 o Ecological 2. Sino ang inatasan ng batas na
para mabuhay. Ang tao Solid o Waste Management Act of magsagawa ng mga polisiya at
naman ang nangangalaga sa 2000. Layunin nito na maibahagi sa programa tungkol sa kapaligiran?
kalikasan upang mapanatili bawat isang mamamayan ang 3. Ano ang kaparusahan sa
ito. At upang maisakatuparan tamang paraan ng pangongolekta paglabag sa Republic Act 9003?
at pagbubukod-bukod ng mga 4. Bakit mahalaga ang pagsunod sa
ang pangangalaga sa
basura sa bawat barangay. mga batas na itinakda ng ating
kalikasan ang ating Gaano mo kaalam ang mga batas pamahalaan?
pamahalaan maging ang na pangkapaligiran? Pag aralan 5. Paano makakatulong ang
buong mundo ay may mga ang mga sumusunod na batas. pagtupad ng mga mamamayan sa
ipinapatupad na batas. Kung batas sa pagkamit ng pandaigdigan
kaya’t bilang mamamayan pagkakaisa?
kailangan nating suportahan
Gawain sa Pagkakatuto 2: Sa iyong
at sundin ang mga batas na
sagot sagutang papel, lagyan ng
ginawa para sa
tsek (✓) ang patlang kung ang
mapangalagaan ang ating pahayag ay nagpapakita ng
Inang kalikasan. pagpapahalaga at pangangalaga sa
kalikasan at ekis () naman kung
hindi.
_____1. Paghihiwalay ng
nabubulok at di-nabubulok na mga
Prepared by:
SHYREL F. GESMUNDO
Adviser/ Teacher III
Noted:
NANCY M. MAGTIBAY
Principal I