GRADES 1 to 12

Pang-Araw-araw na Paaralan: DALAPITAN HIGH SCHOOL Baitang/Antas: GRADO 10 Markahan: IKATLO Petsa: MARSO 11-13, 2024
Tala sa Pagtuturo
Guro: JAYLYN V. BEGAYO Asignatura: AP Linggo: IKALAWA Sek:
ARCHIMEDES / CHARLES DARWIN

Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw Ikaapat na Araw Ikalimang Araw

Tiyakin ang pagtatamo ng layunin sa bawat linggo na nakaangkla sa Gabay sa Kurikulum. Sundin ang pamamaraan upang matamo ang layunin, maaari ring magdagdag ng iba pang gawain sa paglinang
I. LAYUNIN ng Pamantayang Pangkaalaman at Kasanayan. Tinataya ito gamit ang mga istratehiya ng Formative Assessment. Ganap na mahuhubog ang mga mag-aaral at mararamdaman ang kahalagahan ng bawat
aralin dahil ang mga layunin sa bawat linggo ay mula sa Gabay sa Kurikulum at huhubugin ang bawat kasanayan at nilalaman.
A. Pamantayang Ang mag-aaral ay nakagagawa ng mga malikhaing hakbang na nagsusulong ng pagtanggap at paggalang sa iba’t ibang kasarian upang maitaguyod ang pagkakapantaypantay ng tao
Pangnilalaman bilang kasapi ng pamayanan.
B. Pamantayan sa Pagganap Ang mag -aaral ay… may pag -unawa sa mga epekto ng mga isyu at hamon na may kaugnayan sa kasarian at lipunan upang maging aktibong tagapagtaguyod ng pagkakapantay-pantay
at paggalang sa kapwa bilang kasapi ng pamayanan.
C. Mga Kasanayan sa Natatalakay ang mga Mga Isyu Natutukoy ang Domestic Napahahalagahan ang mga Paraan
Pagkatuto ng Karahasan at Diskriminasyon Violence, Panggagahasa, at upang Malutas ang Suliranin sa
Isulat ang code sa bawat Prostitusyon at Pang-aabuso. Prostitusyon at Pang-aabuso
kasanayan
II. NILALAMAN

Mga Isyu ng Karahasan at Domestic Violence, Mga Paraan upang Malutas ang Suliranin
Diskriminasyon Panggagahasa, at Prostitusyon at sa Prostitusyon at Pang-aabuso
Pang-aabuso.
III. KAGAMITANG PANTURO
Itala ang mga Kagamitang Panturo na gagamitin sa bawat araw. Gumamit ng iba’t ibang kagamitan upang higit na mapukaw ang interes at pagkatuto ng mga mag-aaral.
A. Sanggunian

1. Gabay ng Guro

2. Kagamitang Pang mag-

aaral

3. Teksbuk

4. Karagdagang Kagamitan
mula sa Portal ng
Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang
Panturo
Gawin ang pamamaraang ito ng buong linggo at tiyakin na may Gawain sa bawat araw. Para sa holistikong pagkahubog, gabayan ang mga mag-aaral gamit ang mga istratehiya ng formative assessment.
IV. PAMAMARAAN Magbigay ng maraming pagkakataon sa pagtuklas ng bagong kaalaman, mag-isip ng analitikal at kusang magtaya ng dating kaalaman na inuugnay sa kanilang pang-araw-araw na karanasan.
 Unang Araw
A. Balik-aral sa Nakaraang
Aralin o Pagsisimula ng Ano ang diskriminasyon sa kalalakihan?
Bagong Aralin
B. Paghahabi sa Layunin ng Paglalahad ng layunin
Aralin
C. Pag-uugnay ng Halimbawa
sa Bagong Aralin Magbigay ng mga halimbawa ng
karahasan at diskriminasyon.
D. Pagtalakay ng Bagong Mga Pamprosesong Tanong
Konsepto at Paglalahad ng 1. Bakit nagkakaroon ng
Bagong Kasanayan #1
karahasan at diskriminasyon?
E. Pagtalakay ng Bagong Mga Isyu ng Karahasan at
Konsepto at Paglalahad ng Diskriminasyon
Bagong Kasanayan #2  Sexual harassment o sexual
violence
 Sexual abuse
 Rape
 Public sexual harassment
F. Paglinang sa Kabihasaan Magpapkita ng Vedio tungkol sa mga
(Tungo sa Formative Isyu ng Karahasan
Assessment)
G. Paglalapat ng Aralin sa Itanong ang mga sumusunod:
Pang-Araw-araw na Buhay  Ito ba ay nangyayari sa
ating lipunan?
 Paano maiiwasan ang
ganitong mga isyu?
Ikalawang Araw
Ang ating nakaraang leksyon ay
tungkol sa mga isyu ng karahasan at
diskriminasyon.
Paglalahad ng layunin
Brainstorming: Halimbawa ng
Domestic Violence
Domestic Violence
Ayusin ang magkagulong letra.
1. ECNELOIV - VIOLENCE
2. TITUSPROSYON -
PROSTITUSYON
3. USEBA - ABUSE
Domestic Violence,
Panggagahasa, at Prostitusyon at
Pang-aabuso.
 Pang-aabuso – pagtrato ng
may kalupitan
 Domestic Violence –
marahas o agresibong
gawi sa loob ng tahanan
 Prostitusyon – gawaing
seksuwal na may kapalit na
kabayarang salapi.
Magpapakita ng vedio clip
tungkol sa mga interbew sa
biktima ng mga domestic
violence.
Hindi maikakaila na may mga
ganitong pangyayari sa kasalukuyan.
Kung maaring may kilala kang
biktima ng mga karahasan, ano ang
maaari mong gawin upang siya ay
Ikatlong Araw Ikaapat na Araw Ikalimang Araw
Ano ang pinakahuli nating tinalakay?
Paglalahad ng layunin
May alam ba kayong mga programa ng
pamahalaan upang Malutas ang mga
suliranin sa prostitusyon at pang-aabuso?
Kung bibigyan ka nagpagkakataong
gumawa ng batas para masugpo ang mga
pang-aabuso,ano ito at bakit?
Mga Paraan upang Malutas ang Suliranin
sa Prostitusyon at Pang-aabuso.
1. Higpitan ang paglalapat ng parusa
sa mga sangkot sa prostitusyon at
pang-aabuso.
2. Bumuo ng mas angkop na batas
3. Magsagawa ng mga programang
4. Magturo sa mga magulang na
maging responsible
5. Magtulungan nag mga sekta ng
relihiyon at paaaralan
6. Magkaloob ang gobyerno ng
hanapbuhay
Pumili ng paraan upang malutas ang mga
suliranin at gawan ito ng tula, awit o spoken
poetry.
Paano ka makakatulong para masugpo ang
mga ganitong suliranin?
 Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw Ikaapat na Araw Ikalimang Araw

tulungan?

Paano ito maiiwasan?

H. Paglalahat ng Aralin Ano-ano ang mga ng Karahasan at Ano-ano ang mga halimbawa ng Pagbibigay ng buod sa tinalakay.
Diskriminasyon ang ating tinalakay? domestic violence?
I. Pagtataya ng Aralin Panuto: Tukuyin ang sinasaad sa bawat Panuto: Tukuyin kung ang Kung ikaw ang tatanungin, paano kaya
pahayag. pahayag ay TAMA o MALI. mareresolba ang suliranin sa prostitusyon at
Sexual harassment 1. Ang anumang pang-aabuso? Isulat ang sagot sa ½ cw.
berbal o pisikal na gawi na nasa uring 1. Ang rape ay isang uri ng
seksuwal na hindi naman hinihingi ng
sekuwal na panghahalay
isang tao.
#metoo campaign 2. Ang kampanyang o pag-atake na
pinasimulan ni Tarana Burke na karaniwang nasa anyo
naglantad sa publiko ng hindi ng pagtatalik o iba pang
naaangkop na pag-uugali ng mga uri ng penetrasyong
lalaking kasamahan niya sa Hollywood
at mga kilalang personalidad sa media, seksuwal nang walang
gamit ang mga katagang “Time’s Up” pahintulot.
Catcalling 3. Nagpanukala ng batas sa 2. Kung minsan, ang pang-
France ukol dito na naglayong aabuso o panghahalay
magpataw ng multa laban sa mga
ay ginagawa ng mga
lalaking sumutsot sa mga kababaihan.
estranghero.
3. Ang prostitusyon ay
isang uri ng human
trafficking na legal sa
Pilipinas.
4. Sa cybersex, birtuwal na
nakikipagtalik ang isang
prostitute sa
pamamagitan ng
Internet at webcam
kapalit ng halaga.
5. Anumang anyo ng pisikal
o seksuwal na pang-
aabuso at emosyonal na
pagmamanipila o
pangungontrol ay
maaaring ituring na
 Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw Ikaapat na Araw Ikalimang Araw

karahasan sa tahanan.

J. Karagdagang Gawain para Sa isang buong papel gumawa ng Gumawa ng slogan campaign tungkol Gumawa ng pagninilay tungkol sa
sa Takdang-Aralin at sanaysay na may temang: “ Isyu ng sa Domestic Violence, iyongnatutuhan. Isulat sa isang buong papel.
Remediation Karahasan at Diskriminasyon ay Panggagahasa at Prostitusyon.
Wakasan”

V. MGA TALA

Magnilay sa iyong mga istratehiya ng pagtuturo. Tayain ang paghubog ng iyong mga mag-aaral sa bawat linggo. Paano mo ito naisakatuparan? Anong pantulong ang maaari mong gawin upang sila’y
VI. PAGNINILAY matulungan? Tukuyin ang maaari mong itanong/ilahad sa iyong superbisor sa anumang tulong na maaari nilang ibigay sa iyo sa inyong pagkikita.
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng mag-
aaral na nakaunawa sa
aralin
D. Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa
remediation
E. Alin sa mga estratehiya ng
pagtuturo ang nakatulong
ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na
masosolusyunan sa tulong
ng aking punongguro at
supervisor?
G. Anong kagamitang panturo
ang aking nadibuho na
nais kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?
 Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw Ikaapat na Araw Ikalimang Araw

Petsa:

JAYLYN V. BEGAYO
Inihanda ni: JAYLYN V. BEGAYO JAYLYN V. BEGAYO JAYLYN V. BEGAYO JAYLYN V. BEGAYO
Guro
Guro Guro Guro Guro

MARIDEL JAQUIAS
Iwinasto ni: MARIDEL JAQUIAS MARIDEL JAQUIAS MARIDEL JAQUIAS MARIDEL JAQUIAS
MT-1
MT-1 MT-1 MT-1 MT-1

SANTOS A. SAMBRANO
Nilimi: SANTOS A. SAMBRANO SANTOS A. SAMBRANO SANTOS A. SAMBRANO SANTOS A. SAMBRANO
Principal I
Principal I Principal I Principal I Principal I