[10 단원] 문화 변동의 양상과 대응

1. 문화 변동의 원인

- ________ 변동: 한 사회 내부에서 새롭게 등장해 사회의 문화 변동을 초래

- 새로운 문화 요소를 만들어냄

a. 바퀴를 처음 만들어냄, 활을 만들어냄, 플라스틱이라는 물질을 처음 합성해냄
: ___________
b. 바퀴를 사용하다가 수레를 만들어냈고, 이를 바탕으로 자동차를 만들어냄, 활을

쏘다가 활줄이 소리 내는 것을 듣고 현악기를 만들어냄

: ___________

- 기존에 존재하던 것을 찾아냄

Ex. 태양의 흑점을 발견해냄, 방사성 원소를 추가적으로 발견해냄, 불, 전기,

지하자원 등

- __________ 변동: 다른 사회의 문화 요소가 전파되어 문화 변동을 초래

- 사람과 물자가 직접 교류되어 발생

Ex. 교역, 전쟁, 정복, 선교, 이민, 유학, 교역 등

- 사람이나 물자의 직접 접촉은 없었으며, 매체를 통한 간접적 문화요소 전달

Ex. 대중매체, TV, 유튜브 등을 통해 전파

- 문화 요소와 관련된 추상적인 아이디어가 전파되어 새로운 문화 요소를 발명

- 다른 사회에서 아이디어를 얻어 새로운 문화 요소를 발명
Ex. 한자 + 아이디어 = 이두문자, 알파벳 + 아이디어 = 체로키 문자

2. 문화 변동의 속도

- 문화 ________ : 장기간 점진적, 자연적인 느린 속도의 변화 ex. 농경문화의 변화

- 문화 ________ : 단기간에 혁명적, 급진적 변화 ex. 산업혁명, 갑오개혁

3. 문화 변동의 양상

- 외재적 변동(=____________) : 서로 다른 사회가 장기간에 걸쳐 접촉하면서 문화 전파 등에 의해

문화 요소의 교류가 발생해 문화 체계에 변화가 발생하는 것

1) 강제성 및 자발성

식민, 전쟁, 정복 등의 상황에 물리적 강제력에 기초한 문화 변동

> 심리적 저항, 복고 운동, 변동 거부 등이 발생할 수 있음

이민, 유학, 교역 등의 상황에 자연스럽게 다른 문화 요소를 수용

2) 변동 결과

A+B=A,B
- 서로 다른 문화 요소가 한 사회의 문화체계에 나란히 존재,

: 정체성 (유지/상실)

A+B=A
- 한 사회의 문화 요소가 다른 사회의 문화 체계에 흡수,
: 정체성 (유지/상실)

A+B=C

- 서로 다른 문화 요소들이 결합해 기존 문화의 성격을 지니면서도 다른

성격을 가진 제 3 의 문화를 형성 : 정체성 상실 (O/X)

ㄱ. 중국 내에 거주하는 조선족들은 집 밖에서는 중국어를 사용하고, 평상시에는 중국 음식을 즐

긴다. 하지만 가족끼리는 한국어를 사용하고, 추석과 같은 명절에는 송편 등 우리의 전통 음식을
먹는다. (문화동화/문화공존/문화융합)

ㄴ. 동서양을 잇는 길목이었던 간다라 지방에서 인도의 불교 문화와 서양의 미술 문화가 만나서

서양인의 외모를 가진 불상 조각이 처음으로 만들어졌다. (문화동화/문화공존/문화융합)

ㄷ. 중남미아메리카 지역의 많은 나라에서는 에스파냐의 식민 지배를 받으면서 그들 고유의 토속

신앙이 사라지고 인구 대다수가 서양 종교인 가톨릭을 믿게 되었다. (문화동화/문화공존/문화융합)

ㄹ. 우리 사회 내부에 불교, 천주교, 개신교 등이 종교 문화로서 함께 존재한다.

(문화동화/문화공존/문화융합)

ㅁ. 멕시코 지역 토착 원주민의 전통과 에스파냐의 정복 문화가 결합하여 메스타소 문화가 나타

나게 되었다. (문화동화/문화공존/문화융합)

ㅂ. 북아메리카 원주민이 이주해 온 유럽인의 문화와 접촉하면서 자기 문화를 상실했다.

(문화동화/문화공존/문화융합)

ㅅ. 한국의 음식 문화 중 불고기와 서양의 음식 문화 중 피자가 결합해 불고기피자가 등장했다.

(문화동화/문화공존/문화융합)

ㅇ. 중국의 청자를 받아들여 사용하던 고려인들은 자기만의 독창적인 기법을 결합시켜 중국의 청
자와는 다른 새로운 상감 청자를 만들어냈다. (문화동화/문화공존/문화융합)

ㅈ. 중국을 정복해 청나라를 세운 만주족의 강요로 한족 남자들은 머리 가장자리를 깎고 가운데

의 머리카락만을 땋아서 뒤로 길게 늘이는 변발을 하였다. (문화동화/문화공존/문화융합)
*** 자극 전파 VS. 문화 융합 ***

(신라에 고유 문자 X) 한자 전래 + 아이디어 >>> 이두문자

(다른 문화요소) + ( ) >>> (새로운 문화) - (자극전파/문화융합)

(남미 고유 사상 O) 여신 숭배 사상 + 카톨릭유입 >>> 남미 여신 숭배 종교

( ) + (다른 문화요소) >>> (새로운 문화) - (자극전파/문화융합)

[11 단원] 사회 불평등 현상의 이해

1. 사회 계층화 현상

: 사회 구성원 간 불평등에 따라 일종의 구조적 서열이 만들어지는 것

: 사회 불평등은 시공간에 무관하게 (보편/특수)적인 현상

: 과거 사회에서는 (귀속/성취) 지위를 바탕으로 한 (선천적/후천적) 요인을 중시

: 현대 사회에서는 (귀속/성취) 지위를 바탕으로 한 (선천적/후천적) 요인을 중시

A. ________이론 (마르크스)

- 구분기준: (일원론/다원론) : ___________의 소유 여부

- 정치, 사회적 요소는 경제적 요소에 (종속/독립)되어 있다

- (이분법/삼분법 이상), (연속적/불연속적) 개념

- 부르주아와 프롤레타리아의 적대적 대립구도 (중간계급 존재 X)

- 계급 간 경계는 (모호/뚜렷)

- 계급의 소속의식이 (약함/강함)

- 계급 대물림, 재생산, 고착화를 설명함.

B. _________이론 (베버)

- 구분기준: (일원론/다원론): _______, ________, ________에서의 불평등

- 경제적 불평등: ________, 정치적 불평등: ________, 사회적 불평등: ________

- (이분법/삼분법 이상), (연속적/불연속적) 개념

- 계급 간 경계는 (모호/뚜렷)

- 지위 __________ 현상을 설명함.

2. 사회 불평등 현상을 이해하는 관점

기능론 사회 불평등 현상은 보편적 현상이다 (O/X)

사회 불평등 현상은 필수불가결한 현상이다 (O/X)

차등분배는 (바람직하다/바람직하지 않다)

차등분배의 기준은 (능력, 노력, 업적/가정배경)으로, 구성원 (전체/일부)가 합의.
사회불평등 현상은 성취동기를 자극, 인재선발, 사회유지에 기여

갈등론 사회 불평등 현상은 보편적 현상이다 (O/X)

사회 불평등 현상은 필수불가결한 현상이다 (O/X)

차등분배는 (바람직하다/바람직하지 않다)

차등분배의 기준은 (능력, 노력, 업적/가정배경)으로, 구성원 (전체/일부)가 합의.
사회불평등 현상은 성취동기를 저해, 인재 수급 곤란, 사회 변혁의 계기가 됨