ВІДЧУЙ

Знайдіть будь-яку коробку (коробку для взуття, як приклад), на якій є кришка. Виріжте
отвір в одній зі сторін коробки – достатній, щоб можна було просунути/вмістила руку.
Якщо хочете, будьте більш креативні та прикрасьте коробку блискавками та знаками
запитання. Коли ви будете готові грати, покладіть предмет всередину коробки та дайте
учасникам/цям здогадатися, що це таке. Вони можуть (по)ставити питання, щодо
предмета, якщо потрібно, або ви можете запропонувати підказки. Покладіть туди щось
незвичне (гарбузове насіння або слизькі спагеті чи чищену картоплю), або використовуйте
такі прості предмети, як пензлик, іграшка, шматочок фруктів.

ГАЛЯ КАЖЕ (Доволі стара гра, що не втрачає своєї популярності)

Для початку виберіть одного гравця, який буде Галею. Решта гравців збираються в коло
або лінію перед Галею, коли він/вона називає дії, починаючи з фрази “Галя каже”: “Галя
каже … торкніться пальцями носа”. Потім гравці повинні скопіювати дії про які сказала
Галя, торкнувшись пальцями носа. Якщо Галя каже торкніться лоба, а сама торкається
живота, то ті хто торкнувся живота вибувають з гри.

СЛУХАЙ УВАЖНО
Візьміть кілька різних предметів. Попросіть учасників/учасниць оглянути всі предмети, а
потім заберіть їх. Далі попросіть одну/одного з учасниць/учасників закрити свої очі та
слухати, коли ви берете предмет і видавайте звуки. Попросіть учасницю/учасника
відгадати, який предмет видав цей звук. Прикладами предметів можуть бути гребінець
(проведіть пальцями по ньому), склянка (обережно постукайте нею), цимбали, цвяхи,
наждачний папір, кубики, горщик і ложка. Будьте креативними!

ІГРИ В ЗАКРИТОМУ ПРИМІЩЕННІ

Частина 1

КОШИК ДЛЯ ПІКНІКА

Щоб грати, всі сидять у колі. Перший/а учасник/учасниця каже: “У свій кошик для пікніка
я спакував/ла …”, а потім каже, яку річ він упакував (наприклад – яблуко). Потім
наступний/а учасник/учасниця каже: “У свій кошик для пікніка я спакував/ла яблуко … “,
і каже що кладе у кошик він (наприклад тарілку), наступний/а учасник/учасниця каже “У
свій кошик для пікніка я спакував яблуко, тарілку … “, а потім додає свою свій власний
предмет у кошик тощо.

ШКАРПЕТКОБОЛ
Для гри нам потрібні шкарпетки, з яких ми робимо м’ячики та кошик для білизни чи
відерце чи будь-яка коробка. Ось і все, починаємо змагання, хто більше закине шкарпеток
у кошик. Для ускладнення, можна кидати з заплющеними очима, або стоячи спиною до
кошика.

ВАША КАЗКА
Для цієї гри нічого не потрібно, окрім фантазії :) Просто почніть розповідати казку, лише
одне речення, а наступний/а учасник/учасниця має її продовжити додавши своє речення.
Так ви створите свою власну казку! Якщо маєте бажання можна задати тему казки, місце
де вона відбувається.

ІГРИ В ЗАКРИТОМУ ПРИМІЩЕННІ

Частина 2

ЗЕМЛЯ, МОРЕ ТА ПОВІТРЯ

Поділимо кімнату на дві частини лінією. Одна частина буде земля, а інша море. Далі ви
називаєте “Вода” і учасники/учасниці мають швиденько перебігти на ту сторону де
“Вода”, а якщо кажете “Земля”, то на іншу. Коли кажете “Повітря”, то вони мають
підстрибнути так високо, як зможуть.

Агент 007
Цікава гра, що розвиває увагу. Один/на з учасників/учасниць, поглядом обирає якийсь
предмет у приміщенні, наприклад жовту ручку на столі, і каже “Я шпигую за чимось
жовтим…”. Інші учасники/учасниці мають уважно дивитись навкруги та вгадувати за чим
відбувається шпигування/про який предмет йде мова. Якщо відразу предмет не знайдено,
то учасник/учасниця що веде шпигування дає підказку “Я шпигую за чимось жовтим та
пластмасовим…” і так далі, допоки інші учасники/учасниці не знайдуть той предмет.

ШВИДКИЙ МАЛЮНОК
На столі — аркуш паперу і кольорові фломастери чи олівці. Перший учасник/ця має 20
секунд, щоб зробити якийсь малюнок, а кожен наступний/на учасник/учасниця — такий
самий час, щоб його доповнити. Тут не важливі ваші творчі здібності — тільки фантазія і
швидкість! Щоб ускладнити завдання, можете обмежити раунд якоюсь темою: квітка,
тварина, предмет тощо.

ІГРИ В ЗАКРИТОМУ ПРИМІЩЕННІ

Частина 3

ТАК, ЗВИЧАЙНО, ЯКЩО…

Запропонуйте учасникам/учасницям стати в коло. Кожен/на подумки вигадує запитання,
на яке найбільш очевидною відповіддю буде «Ні». Наприклад: чи може бути гаряче
взимку? Чи можна з’їсти будинок? Перебратися через океан?
Розпочинає гру хтось з учасників/учасниць, називаючи ім’я того/тієї з кола, кому
призначається запитання. Завдання – дати позитивну відповідь та пояснити, чому це
реально. Варіанти: «Чи можна власноруч перенести будинок?» — «Так, звичайно, якщо
він невеликий і зроблений із шоколаду!», «Чи можна стати відомою людиною у 17?»
— «Так, якщо розуміти свої сильні сторони та наполегливо і щоденно розвивати навички
та здібності».
Не обмежуйте відповіді учасників/учасниць. Це дозволить їм підійти до завдання
креативно та без страху відповісти неправильно. Наголосіть, що правильних відповідей у
цій грі немає.

ЩО ТАМ В КАПЕЛЮСІ
Всі учасники/ці придумують по десять слів, пишуть їх на папірцях і кладуть у капелюх. А
далі починається найцікавіше: учасники/ці за обмежену кількість часу по черзі
намагаються пояснити, показати або намалювати, що попалися їм слова, а всі інші
намагаються вгадати їх.

ФАНТИ
Стара добра гра. В учасників/учасниць збирається по одному будь-якому предмету, які
складаються в мішок. Одному/ній учаснику/учасниці зав'язуються очі. Ведучий/а витягує
речі по черзі, а учасник/учасниця з зав'язаними очима придумує завдання для витягнутої
речі, власника/власниці якої повинен/на його виконати. Завдання можуть бути самими
різними: заспівати пісню, станцювати або вигуляти праска.

ІГРИ В ЗАКРИТОМУ ПРИМІЩЕННІ

Частина 4

НАМАЛЮЙ ЦЕ!
На клаптиках паперу пишемо різні слова (машина, літак, ліс, принцеса тощо). Кидаємо все
у коробку і далі учасник/учасниця має дістати один папірець та почати малювати (на
дошці або на папері) те що там написано, а інші учасники/учасниці під час цього мають
здогадатися, що це за слово. Якщо маєте бажання слова можна замінити
словосполученнями.

ЗНАЙДИ ЛОГІКУ
Одни/одна з учасників/учасниць веде коло. Він/вона придумує собі концепцію, про яку
нікому не каже. Наприклад, зелений колір. Ведучий/ведуча кола каже, що бере з собою
огірок (він зелений) і їде на острів. Наступний/на учасник/учасниця повинні вгадати цю
концепцію, якщо вгадує, то ведучий каже: “Ти їдеш зі мною на острів”, а якщо не вгадує:
“Ти не їдеш зі мною”. Гра продовжується доки всі (або більшість) не знайдуть логіку.

ДВІ ПРАВДИ І ОДНА ВИГАДКА

Всі учасники/учасниці сідають в коло і придумують три факти про себе, два з яких
правдиві, а один — вигаданий. Кожен по черзі озвучує свої факти. Група намагається
визначити, де вигадка, обговорюючи вголос свої припущення і голосуючи за свій вибір
(як варіант можна вибір робити індивідуальною).

ІГРИ В ЗАКРИТОМУ ПРИМІЩЕННІ

Частина 5

РИБАЛКА
На стілець ставиться глибока тарілка, учасники/учасниці повинні по черзі кидати в неї з
відстані 2-3 м ґудзик, або пробку з пляшки мінеральної води намагаючись потрапити так,
щоб ґудзик або пробка залишилася в тарілці. Гру можна проводити по командах - у якої
команди більше ґудзиків збереться в тарілці.

СПРОБУ ПІДНІМИ
Учасники/учасниці по черзі пробують сидячи на підлозі з витягнутими ногами підняти з
підлоги подушку, м'яч або коробку і знову опустити.

СПРОБУЙ ЗБЕРИ
Учасники/учасниці по черзі пробують на швидкість пальцями ніг збирати розсипані на
підлогу сірники або будь-які дрібні предмети.
НУ Й ВИГАДАЛИ
Кожному учаснику/учасниці дається аркуш паперу (аркуш А4 або аркуш з зошита або
будь-який інший аркуш по більше). Всі учасники/учасниці пишуть два рядки, один
загортають і передають сусідові/сусідці справа. Він/вона дописує два рядки, загортає, щоб
залишився один рядок і передає. Останній, пише чотири рядки - висновок. Розгортають і
читають.

ІГРИ В ЗАКРИТОМУ ПРИМІЩЕННІ І НЕ ТІЛЬКИ

Частина 6

МІСТА І СЕЛА, ЯКІ МИ ЗНАЄМО

Учасники/учасниці називають населений пункт (місто, село, селище), що починаються з
тієї літери, на яку закінчується місто, назване останнім учасником/учасницею. Якщо
останній назване місто закінчується на Ь, И, то береться передостання літера. Приклад:
Анкара - Альбертвіль - Лондон - Миколаїв і т. д. Якщо населений пункт з однаковою
назвою є в різних частинах нашої країни чи світу, то ця назва використовується один раз.
Приклад: с. Іванівка є майже в кожній області України, а то і не одна. То таку назву ми
використовуємо лише раз.

ЗІПСОВАНИЙ ТЕЛЕФОН
Обирається ведучий/а, інші учасники/учасниці сідають один/на біля одного/одної або
стають поряд. Ведучий/а дуже тихо на вушко говорить першому учаснику/учасниці якесь
слово. Той передає наступному учаснику/учасниці, і так до останнього учасника/ці. Потім
ведучий/а запитує в останнього/ньої учасника/учасниці, що він/вона почув/ла, якщо
учасник/учасниця говорить правильно, значить телефон справний, а якщо ні - запитують у
кожного учасника/учасниці (починаючи з кінця), що він/вона почув/ла. Той/та, хто
зіпсував/ла телефон і стає новим ведучим/ведучою.
ІГРИ В ЗАКРИТОМУ ПРИМІЩЕННІ І НЕ ТІЛЬКИ
Частина 7

ЧОТИРИ СЛОВА
Запропонуйте учасникам/учасницям вибирати 4 абсолютно не пов'язаних між собою
слова. Використовуючи їх, складаємо по черзі невеликі розповіді. З часом можна
ускладнити запропонувавши 5 і більше слів.

БЕЗЛІЧ СЛІВ-1
Обираємо велике слово. З його букв кожен/на з учасників/учасниць на своєму аркуші
складає і записує багато маленьких слів. Коли учасники/учасниці завершать записувати
слова починаємо їх зачитувати по черзі викреслюючи ті слова що збіглися. виграє той/та у
кого лишається найбільше слів

БЕЗЛІЧ СЛІВ-2
Обираємо велике слово. З його букв кожен/на з учасників/учасниць на одному аркуші по
черзі складаємо і записуємо маленькі слова. Виграє той/та хто запише останнє слово.

ІГРИ В ЗАКРИТОМУ ПРИМІЩЕННІ І НЕ ТІЛЬКИ

Частина 8
Навпаки
Ведучий/ведуча пропонує учасникам/учасницям говорити слова навпаки, без
запису їх. (Наприклад, Чайник – кинйач, стіна – анітс тощо).

Від букви до слова

Ведучий/ведуча записує на аркуші врозкид літери. Учасникам/учасницям
пропонується з'єднувати букви лініями в слова. Можна виконувати на одному
аркуші, учасникам запропонувати олівці різних кольорів для з’єднання, або один
і той же набір букв записати (продублювати) на різних аркушах для кожного
учасника.

Я загадав/Я загадала
Ведучий/ведуча розповідає про задумане слово, не називаючи його. (Наприклад:
Я загадав – білий, холодний, скрипить під ногами, тане...).
ІГРИ В ЗАКРИТОМУ ПРИМІЩЕННІ І НЕ ТІЛЬКИ
Частина 9

РИМА
Учасники/учасниці називають 4 або 2 випадкових слова, на які шукають риму або
з якими придумуємо чотиривірш.

БУКВА
Учасники/учасниці називають по черзі слова тільки на задану букву.

СУПЕР БУКВА
Супер варіант гри «БУКВА» (дивіться вище). Учасники/учасниці називають по
черзі предмети на задану букву, які можна покласти в трилітрову банку (для
складності не використовують зменшувальну форму).

ШУКАЄМО ПОДІБНЕ
Учасники/учасниці називають по черзі два випадкових слова, а потім шукають те,
що може їх об’єднати.
ІГРИ В ЗАКРИТОМУ ПРИМІЩЕННІ І НЕ ТІЛЬКИ
Частина 10

Нісенітниця
Один/одна з учасників/учасниць говорить початок речення, до якого потрібно
придумати абсолютно дивне, нереальне продовження.

АСОЦІАЦІЇ
Один/одна з учасників/учасниць називає слово, наступний/наступна – свою
асоціацію на це слово (називаємо перше, що спадає на думку, коли чуєш це слово).
Наступний/наступна з учасників/учасниць називає свою асоціацію – на
попередню і т. д.

ЦЕ СЛОВО ВМІЄ…
Один/одна з учасників/учасниць описує слово його «вміннями» не називаючи
його. Наприклад: чай вміє зігрівати, розливатися на стіл, охолоджуватися тощо.
Учасники/учасниці відгадують це слово.
ІГРИ В ЗАКРИТОМУ ПРИМІЩЕННІ І НЕ ТІЛЬКИ
Частина 11

АНТОНІМИ
Ведучий/ведуча пропонує учасникам/учасницям знайти/назвати антонім до
певного слова. (Антоніми — це слова, що мають протилежне лексичне значення,
указують на протилежні дії, ознаки, явища, поняття).

НЕІСНУЮЧЕ СЛОВО
Учасники/учасниці вигадують неіснуючі слова, і що б вони могли означати мовою
інопланетян.

ГАЗЕТНІ СТРІЧКИ
Потрібно газета (по листу на кожного/кожну учасника/учасницю).
Кожному/кожній дається газетний лист. Завдання - розірвати її так, щоб вийшла
довга стрічка. Засічіть час - у кого буде найдовша стрічка (ціла) за 3 хвилини.

ІГРИ В ЗАКРИТОМУ ПРИМІЩЕННІ І НЕ ТІЛЬКИ

Частина 12

Я ЧУЮ ВСІХ
Учасники/учасниці вчаться слухати відразу кількох осіб що говорять. Спочатку двоє
учасників/учасниць кажуть одночасно два різні слова. Якщо ведучий/ведуча їх
розрізнив/розрізнила, кажуть троє. Потім четверо одночасно і досить швидко говорять
три-чотири різні слова. У тому випадку, якщо ведучий/ведуча здатний/здатна розрізнити
слова, нехай учасники/учасниці, скажуть одночасно дві-три короткі фрази.

13 ПИТАНЬ
Ведучий/ведуча загадує одну знамениту людину. Учасники/учасниці можуть поставити 13
запитань. Ведучий/ведуча може давати відповіді «Так» чи «Ні». Після цього
учасники/учасниці з трьох спроб мають назвати загадану людину (при потребі можна
зробити декілька кіл з питаннями).

БУДЬ ЛАСКА
Учасники/учасниці гри можуть сидіти чи стояти. Ведучий/ведуча дає різні команди, які
потрібно виконувати тільки в тому випадку, якщо до них додається слово «будь ласка».
Без цього слова команда недійсна і виконувати її не треба. Той/та, хто помилиться, встає
чи виходить на крок уперед, але не втрачає права продовжувати гру. Виграє той/та, хто
жодного разу не зробить помилок.
ІГРИ В ЗАКРИТОМУ ПРИМІЩЕННІ І НЕ ТІЛЬКИ
Частина 13

РИБИ, ПТАХИ, ЗВІРІ

Учасники/учасниці утворюють коло, в центрі якого стає ведучий/ведуча.
Ведучий/ведуча закриває очі й починає обертатися навколо своєї осі, витягнувши вперед
праву руку, і один раз вимовляє слова: «Риби, птахи, звірі». Потім він/вона зупиняється і
говорить будь-яке з цих слів, показуючи рукою на когось з учасників/учасниць.
Учасник/учасниця, на кого показали, повинен/повинна швидко сказати назву птаха, риби
або звіра, в залежності від того, що було названо ведучим/ведучою. Ведучий/ведуча рахує
до трьох, і якщо за цей час учасник/учасниця, що стоїть в колі не встиг/встигла нічого
сказати або сказав/сказала не те, що потрібно, він/вона виходить з гри. Назви риб, птахів,
звірів не повинні повторюватися. Виграють найбільш уважні та знають найбільшу
кількість назв тварин.

ЗАМОТАЛО
Ведучий/ведуча пропонує всім учасникам/учасницям уявити себе… шарфами. Але
шарфами не звичайними, а тими, хто вміє виконувати цілих дві прості команди: замотало і
розмотало. За командою ведучого/ведучої «Замотало!» всі «шарфи» обіймають предмет
чи людину, яку назве ведучий, за командою «Розмотало!» - Розводять руки в сторони.
Далі ведучий/ведуча починає всіляко замотувати та розмотувати шарфи, наприклад, так:

— Замотало на себе… — розмотало!

— Замотало на спинку переднього сидіння… — розмотало!

— Замотало на руку сусіда зліва… — розмотало!

— Замотало на сусіда… — розмотало!

МАЛЮКИ ТА ВЕЛЕТНІ
Гра на увагу. При слові "велетні" потрібно встати на пальчики й потягнутися, при слові
"малюки" потрібно присісти. Ведучий/ведуча плутає тих, хто грає, називаючи одне слово,
але показуючи іншу дію.
ІГРИ В ЗАКРИТОМУ ПРИМІЩЕННІ І НЕ ТІЛЬКИ
Частина 14

https://osvitanova.com.ua/posts/4628-22-hry-zi-slovamy-
dlia-rozvytku-movlennia-lohiky-ta-asotsiatyvnoho-
myslennia
https://www.plast.org.ua/children-developing/?
utm_source=google&utm_medium=cpc&utm_campaign=art
icle%E2%80%94children
%E2%80%94development&utm_content=article
%E2%80%94children
%E2%80%94development&utm_term=
%D1%96%D0%B3%D1%80%D0%B8%20%D0%B4%D0
%BB%D1%8F
%20%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9
http://dnz19.edu.kh.ua/batjkam/
znachennya_gri_u_zhitti_ditini/
игры на 10 минут в зуме
https://www.google.com/search?q=
%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%8B+%D0%BD
%D0%B0+10+%D0%BC%D0%B8%D0%BD
%D1%83%D1%82+%D0%B2+
%D0%B7%D1%83%D0%BC%D0%B5&oq=
%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%8B+&aqs=chrome.1.6
9i57j35i39j46i39j0i433i512l2j69i65l3.15995j0j7&sourceid=ch
rome&ie=UTF-8

Полювання за скарбами
Діти люблять знаходити приховані предмети – особливо, коли в кінці є приз. Ховаємо
приз, наприклад цукерку, і на шматочках паперу пишемо підказки та послідовно
розкидаємо їх по оселі. Наприклад, цукерку сховали за телевізором, на першому клаптику
що дамо дитині пишемо/малюємо шукай підказку в пральній машині, в пральну машину
кладемо записку, наступна підказка в спальні під подушкою. Під однією з подушок
лишаємо підказку – “Шукай біля телевізора”. Те саме можна зробити з монетами тощо.
Тримай баланс
Всі ми знаємо, наскільки діти люблять ходити по прямих лініях чи бордюрах і
використовують кожен шанс, який вони отримують. Наклейте на підлозі ізострічкою
пряму лінію чи покладіть мотузку. Увімкніть музику, і діти по черзі можуть по черзі
можуть ходити по стрічці. Зробіть гру більш складною, змусивши дітей ходити спиною
уперед.

Гаррі Хоудіні
Беремо три пластикові стаканчики. Помістіть монету під одну з трьох чашок і
переміщуйте чашки таким чином, щоб заплутати малечу. Потім попросіть своїх дітей
відгадати, під якою чашкою є монета. Підступні батьки можуть поставити чашки біля

краю столу і таємно кинути монету вниз !

Снайпер Копійка
Це класна гра, щоб розвинути координацію рук і очей дитини. Гра призначена для всієї
родини. Вам потрібно мати копійки та декілька пластикових чи паперових стаканів. Як
грати? Ставимо стакан на стіл, стіл чи підлогу, просимо дитину відійти на декілька кроків
назад. Далі гравець має по одній закинути монети у стакан. Виграє той, хто більше
закинув.

Боулінг
Що нам треба, пластикові або паперові стаканчики та невеличкий м’яч (його можна
зробити з шкарпеток, наприклад) робимо з стаканів піраміду, або розставляємо як у
більярді і вперед!
 Ваша казка
Для цієї гри нічого не потрібно, окрім фантазії ) Просто почніть розповідати казку, лише
одне речення, а наступний/а учасник/учасниця має її продовжити додавши своє речення.
Так ви створите свою власну казку! При бажанні можна задати тему казки, місце де
відбувається.

Перевірено на собі: 10
колективних ігор для дітей
і підлітків

 Розваги для дітей молодшого віку

 «Торкнися швидше»

 «Асоціації»

 «2 в 1: квест-руханка»

 Колективні ігри для школярів

 «Нумо домалюй»

 «Казка з продовженням»
  «Хто перший відповість?»

 «Вгадай навпомацки»

 Ігри для підлітків і дорослих

 «Мафія»

 «Своя гра» онлайн

 Настільні ігри

Родинне дозвілля за спільною грою — чудовий спосіб

відпочити та провести час весело і з користю. Особливо
це актуально під час карантину, коли дорослі постійно
перебувають під тиском негативних новин, а дітям не
вистачає рухливих ігор на свіжому повітрі й треба якось
виплескувати енергію.
Проте як заохотити дитину грати? Лише показавши на
власному прикладі, як це захопливо і цікаво. Пропонуємо 10
колективних ігор для дітей і підлітків, які змусять їх
відірватися від гаджетів і провести час з родиною.

Розваги для дітей молодшого віку

Малеча любить побігати та не може довго всидіти на
одному місці. Тому важливо, щоб під час гри діти могли
виплеснути свою енергію. Водночас колективні ігри для
дітей мають сприяти розвитку уваги, кмітливості, тренувати
пам’ять, мовлення і читання.
«Торкнися швидше»
Різновид простих, але цікавих ігор для найменших.
Необхідно вибрати ведучого, який називатиме певний колір.
Інші учасники мають якнайшвидше знайти предмет
названого кольору в кімнаті (квартирі) і першими торкнутися
його. Так малюк зможе швидше навчитися розрізнювати
кольори. Дорослим теж сподобається: гра розвиває
швидкість реакції та памʼять.
Шукати можна предмети за будь-яким критерієм: великий-
малий, вузький-товстий, низький-високий (чудова нагода
розказати про антоніми!). Ще гру модифікують у «бюро
знахідок», коли шукають не колір чи розмір, а саме якийсь
предмет. Наприклад, навушники, певну іграшку, годинник
тощо.

«Асоціації»
Якби тато був рибою, то якою? З якою твариною асоціює
себе дитина? Або ж який предмет нагадує мама? Ця гра
спрямована на розвиток уяви та логіки. Вона підходить для
дітей приблизно 5-6 років, бо вони вже вміють добре
говорити та фантазувати.
Одному учаснику загадують асоціацію, повʼязану з іншим
учасником, а він має відгадати, про кого йде мова.
Наприклад, мама каже: «Працьовитий джміль». Вочевидь,
може йтися про бабусю чи тата. Потім учасники міняються
ролями. Радимо використовувати досить прозорі асоціації,
зважаючи на вік дитини. Згодом їх можна ускладнити.

«2 в 1: квест-руханка»
Підготуйте картки з завданнями та загадками. Не забудьте
включити до них не лише інтелектуальні питання, а й
рухливі завдання. Як приклад: присісти 5 разів, постояти на
одній нозі 30 секунд, завмерти на хвилину, проповзти під
стільцем тощо. Умовно цей квест можна присвятити будь-
чому. Батьки мають брати участь нарівні з дітьми!
Спробуйте перемогти малюка в дитячих загадках чи
вправності в присіданнях.

«Казка з продовженням»
Гра для великої родини: чим більше учасників, тим цікавіше.
Перший починає казку (народну, авторську чи власну), а
кожний наступний гравець має її доповнити. Учасник може
сказати 1-2 речення за раз.
На вас чекають такі несподівані повороти сюжету, які не
снилися навіть сценаристам серіалів! Можна додавати
героїв, вигадувати різні події тощо. Радимо записати
фінальну версію і зберегти її на памʼять.

«Хто перший відповість?»

Діти обожнюють вікторини на швидкість, тому час від часу
можна влаштовувати вдома клуб знавців. Знайти питання
можна в інтернеті, або ж спробуйте вигадати їх самостійно.
Якщо родина велика, грайте командами, а якщо ні, кожен
учасник грає за себе. Обирайте питання на логіку,
кмітливість, щоб діти й дорослі мали рівні шанси на
перемогу. Цю гру можна назвати дитячим аналогом розваги
«Своя гра».

«Вгадай навпомацки»
Учаснику завʼязують очі та дають у руки предмет. Він має
вгадати, що це. Якщо ця розвага видається вам нудною,
уявіть, як будете відгадувати слайм чи кінетичний пісок. Це
корисна гра, яка розвиває дрібну моторику і кмітливість.
Нею можна зайняти дитину на кілька хвилин або ж пограти
всією родиною.
Ігри для підлітків і дорослих
«Дитячі» забавки тинейджерам уже не до смаку. Тому ми
обрали ігри, в які грають дорослі (але з віковим
обмеженням). Ігри будуть справді напруженими й цікавими,
бо суперники практично рівні.

«Мафія»
Цю гру обожнюють і підлітки, і дорослі. Тут нікому не можна
довіряти, зате говорити неправду не тільки можна, але й
треба! «Мафія» розвиває комунікативні здібності, вміння
переконувати та відстоювати свою думку.

«Своя гра» онлайн

Популярний формат інтелектуальної гри, якому дали друге
життя. Треба завантажити базову гру й обирати набори
користувачів. Зараз вистачає додатків на різні теми: від
знання мемів до світу коміксів чи фільмів. Можна
влаштовувати навіть колективні ігри онлайн. За цією
корисною розвагою непомітно мине не один вечір.

Настільні ігри
Так, вони знову в моді. Разом з тинейджером замовте ті, що
найбільше вас зацікавлять. Радимо спробувати такі ігри:
UNO, «Ерудит», «Еліас», «Твістер», «Вежа», «Манчкін»,
«Каркасон», «Вибухові кошенята» тощо. Перелік
немаленький, і це ще не згадуючи про класичні варіанти на
кшталт «Монополії».
Перевага настільних ігор — в тому, що вони довго не
набридають, адже кожного разу треба вигадувати нову
тактику. Цей варіант підійде не тільки підліткам. У настільні
ігри можна грати й з малечею, і зі школярами, але інколи їм
не вистачає посидючості для таких розваг.
Ігри для компаній, з якими не засумуєш
30 Грудня 2014, 08:34 | Культура

Попереду у нас з вами довгі свята, багато будуть відпочивати або

подорожувати в компанії друзів.

Щоб зробити відпочинок веселіше та цікавіше,пропонуємо кілька крутих

ігор, які допоможуть вдосталь насміятися, зайвий раз потренувати звивини і
дізнатися один про одного багато нового. Спеціального реквізиту вони не
вимагають, тому дерзайте.

Капелюх
Всі учасники придумують по десять слів, пишуть їх на папірцях і кладуть у
капелюх. А далі починається найцікавіше: гравці за обмежену кількість часу
по черзі намагаються пояснити, показати або намалювати, що попалися їм
слова, а всі інші намагаються вгадати їх. Найуспішніші отримують
переможні очки, повагу, славу і медаль на шию.

Асоціації
Усі сідають у коло, і хто-небудь говорить на вухо своєму сусідові будь-яке
слово, той повинен моментально сказати на вухо наступному свою першу
асоціацію до цього слова, другий каже третьому, - і так, по ланцюжку, поки
слово не повернеться до першого. Якщо з «слона» у вас вийшла
«стриптизерка» - вважайте, що гра вдалася.
 Дізнайся мене
Декілька чоловік сідають в ряд. Ведучий повинен з зав'язаними очима на
дотик впізнати у сидячих загадану людину. Причому відгадувати можна по
різним частинам тіла, - наприклад, по руці, ногах, по волоссю, в залежності
від того, наскільки далеко готовий зайти.

Дженга

Кадр із серіалу «Теорія великого вибуху»

З рівних дерев'яних брусочків будується вежа, причому на кожному рівні
чергується напрямок укладання. Потім гравці по черзі акуратно витягують по
одному бруску і встановлюють його на вершині вежі. Робити все це потрібно
дуже акуратно, інакше вежа впаде. Той гравець, в результаті дій якого
обвалення сталося, вважається переможеним.

Крокодил
Це популярна гра, в якій за допомогою жестів, рухів і міміки учасники
показують загадане слово, а інші гравці намагаються його відгадати.
Ведучому забороняється вимовляти якісь слова або видавати звуки,
використовувати або вказувати на навколишні предмети, показувати букви
або частини слова. Щасливчик, який здогадається, про що йде мова, в
наступному раунді сам зображує слово, але вже інше.

Огірок
Вибирається один ведучий, а всі інші стають дуже тісний круг - буквально
пліч-о-пліч. Руки гравців повинні знаходитися позаду. Суть гри в тому, щоб
непомітно від провідного передавати за спинами огірок і при кожному
зручному випадку відкушувати від нього по шматочку. А завдання ведучого -
відгадати, в чиїх руках знаходиться огірок. Якщо ведучий вгадав, то
спійманий ним гравець стає на його місце. Гра продовжується до тих пір,
поки не з'їли огірок. Це дуже весело!

Контакт
Ведучий загадує слово і називає іншим гравцям першу букву цього слова.
Приміром, задумано слово катастрофа - перша буква «К». Кожен з решти
гравців придумує слово, що починається з цієї букви, і намагається
пояснити іншим, що саме він задумав, не називаючи його. Якщо хтось з
гравців зрозумів, яке саме слово задумано тим, хто пояснював, то він
говорить «Є контакт!» і обидва (пояснюючий і який відгукнувся) починають
вголос рахувати до десяти, а потім кажуть кожний своє слово. Якщо слово
співпало, то ведучий називає другу літеру слова, і гра триває далі, тільки
тепер потрібно придумувати і пояснювати слово з уже заданими
початковими літерами. Якщо ж слово не співпало, чи то гравці продовжують
намагатися придумати і пояснити нове слово.

Данетки
Кадр із серіалу «Шерлок»
Стара добра детективна забава. Данетка - це словесна гра, заплутана або
дивна історія, частину якої ведучий розповідає, а інші повинні відновити
послідовність подій. Питання можна ставити тільки такі, на які можна
відповісти «Так», «Ні» або «Несуттєво», звідси і назва гри. Тут можна
знайти найбільш цікаві «данетки».

Я ніколи не...
З допомогою цієї гри можна ближче познайомитися з людьми. Фішками цієї
гри є будь-які предмети, такі як монетки, зубочистки і так далі. Гра
починається так: перший учасник говорить те, що не робив ніколи в житті
(«Я ніколи не...»). Всі інші учасники гри, які робили це, повинні віддати по
одній фішці цьому гравцю. Перемагає той, у кого до кінця гри на руках
найбільшу кількість фішок.

Зберігач таємниці
Дуже захоплююча і вкрай мозговиносяща гра. Ведучий загадує відому всім
учасникам фразу, слоган або цитату. Називає кількість слів у ній. Потім
гравці ставлять «зберігачу» будь-які питання. В кожній відповіді повинно
міститися слово з загаданої фрази. Відповідь треба вмістити в одному
реченні. Аналізуючи відповіді ведучого, гравці видають свою версію
«таємниці».

Фанти
Стара добра дитяча гра. У гравців збирається по одному будь-якому
предмету, які складаються в мішок. Одному гравцю зав'язуються очі.
Ведучий витягує речі по черзі, а гравець з зав'язаними очима придумує
завдання для витягнутої речі, господар якої повинен його виконати.
Завдання можуть бути самими різними: заспівати пісню, станцювати або
вигуляти праска.