Paaralan Baitang/Antas Ikalimang Baitang

Daily Lesson Log Guro Asignatura MAPEH

Petsa Week 7 Markahan Ikatlong Markahan
Oras

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
(Isulat ang code ng bawat kasanayan)
D. Mga Layunin sa Pagkatuto
II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa Gabay ng Pang-mag-aaral
3. Mga Pahina ng Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa Portal
ng Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong aralin
Mga pangyayri sa buhay.
CATCH-UP FRIDAY
The learner demonstrates The learner demonstrates The learner demonstrates understanding of The learner understands the nature and effects of
understanding of the uses and understanding of new printmaking participation and the use and abuse
meaning of musical terms in Form techniques with the use of lines, assessment of physical activity and of caffeine, tobacco and alcohol
texture through stories and myths. physical fitness
The learner performs the created song The learner creates a variety of The learner participates and The learner demonstrates the ability to protect one’s
with appropriate musicality prints using lines (thick, thin, jagged, assesses performance in physical health by refusing to use or abuse gateway drugs
ribbed, fluted, woven) to produce activities.
visual texture.
Identifies aurally and produces several editions of the Executes the different skills demonstrates life skills in keeping healthy through
visually different same print that are well-inked and involved in the dance the non-use of gateway drugs
instruments in: evenly printed.
1. rondalla PE5RD-IIIc-h-4 H5SU-IIIh-12
2. drum and lyre
A5PR-IIIh-2
band
3. bamboo
group/ensemble (Pangkat
Kawayan)
4. other local indigenous
Ensembles
MU5TB-IIIf-3
Nakikilala ang mga katutubong Ang mga mag-aaral ay Ang mga mag-aaral ay inaasahang Ang mga mag-aaral ay inaasahang naisasabuhay
instrument na bumubuo sa Pangkat naipapaliwanag ang kahalagahan ng naitatanghal ang mga iba’t ibang posisyon ang hindi paggamit ng mga drogang gateway.
Kawayan paglilimbag. sa katutubong sayaw.
Pangkat Kawayan Paglilimbag Pagtatanghal ng Katutubong Sayaw Mga kasanayan sa Buhay sa Pagpapanatiling CATCH-UP FRIDAY
Malusog sa Pamamagitan ng hindi Paggamit ng
mga Drogang Gateway
K to 12 MELC K to 12 MELC K to 12 MELC K to 12 MELC
ADM Module-SDO Las Pinas Module-SDO Pasay City Module- SDO Pasay City ADM Module-SDO Las Piñas City See Attached Teacher’s Guide
PowerPoint, Larawan PowerPoint, Larawan, Dahon PowerPoint, Larawan PowerPoint, Larawan, Dahon
Balik-aral: Balik-aral: Itanong: Balik-aral:
Panuto: Tukuyin ang iba’t-ibang Tukuyin kung ito ay epekto ng caffeine, alcohol o
Instrumento sa larawan.

B. Paghahabi ng layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong
aralin.
(Activity-1)
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #1 (Activity
-2)
Pumili ng sagot sa loob ng
kahon.Isulat ang titik lamang.
Panoorin ang video gamit
ang link sa ibaba:
https://www.youtube.com/shorts/
TgriJl68nzc
Ano ang tungkol sa napanood mo?
Marunong ka bang tumugtog ng
instrumento? Anong instrumento ang
kaya mong tugtugin? Nasubukan mo
na bang tumugtog ng isang piyesa ng
awitin?
Ang musika ay bahagi na ng kultura
ng mga Pilipino. Bago pa man
dumating ang mga Espanyol, may
mga musika ng ginagamit ang ating
mga ninuno para sa iba’t ibang uri ng
pagdiriwang o ritwal tulad ng kasal,
pasasalamat sa ani, paghingi ng ulat
at marami pang iba. Bawat musika ay
may kani-kaniyang instrumenting
ginagamit upang makabuo ng
melodiya. Ang mga katutubong
instrumento ay ginagamit ng ating
mga ninuno upang makabuo ng
musikang magbubuklod ang mga
Itanong:
Ano ang kaibahan ng Alamat sa
Mitolohiya?
Suriin ang larawan
Ano ang masasabi mo sa larawan?
Maaring gamitin natin ang mga inukit
o ibang bagay upang makapaglimbag
na ayon sa gusting disenyo.
Ang mga likhang sining ay mga
halimbawa ng paglilimbag. Ang
paglilimbag o printmaking ay
isang paraan sa paggawa ng mga
likhang
sining. Ito ay ang pagtatatak ng
disenyo sa papel o iba pang
material tulad ng cardboard at
tela. Sa kasalukuyan, maraming
makabagong teknolohiya at
makinarya ang ginagamit sa
paglilimbag. Subalit ang mga ito
Ano anong sayaw ang alam mong
sayawin?
Itanong:
Nakapaghanda na ba ang lahat para sa
pagsasayaw?
Mayroong mga pangunahing posisyon at
galaw para sa mga braso at mga pa ana
karaniwan sa mga katutubong sayaw, isa –
isahin natin ito.
Balikan natin ang mga pangunahing
Posisyon ng Kamay at Paa sa
Katutubong Sayaw
A. Mga Kamay
Unang Posisyon
epekto ng nikotina.
1. Pagkakaroon ng bukbok na ngipin dahil sa
sobrang plaka (plaque)
2. Sakit sa atay (liver failure).
3. Pangungulubot ng balat dahil sa pagkawala ng
protina.
4. Pagkawala ng balance sa katawan.
5. Pagiging nerbiyoso.
Suriin ang larawan:
Ano ang masasabi niyo sa larawan?
Masaya ba ang pamumuhay na ipinapakita sa
larawan?
Nais niyo ba na magkaroon ng walang iniindang
sakit?
Mithiin natin na magkaroon ng payapa na
pamumuhay at walang anumang karamdaman.
Kung kaya’t nararapat lamang na pagkaingatan at
pangalaan ang ating kalusugan.
Mga kasanayan sa ating buhay na dapat nating
paunlarin upang mapaglabanan natin ang mga
mapang-akit at nakakalulong na droga sa ating mga
kapaligiran.
1. Pag-iwas at Pagtangi sa mga Masasamang
Impluwensiya (Resisting Temptations and Bad
Influences)
Makakamit mo ang iyong pangarap kapag
marunong kang tumangi sa mga nakakasira sa
iyong kalusugan at sagabal sa pagtupad ng iyong
pangarap.
2. Mabuting Pagpapasya o Paggawa ng Matinong
adhikain at damdamin ng isang
kumunidad.
Ang Pangkat Kawayan ay mas kilala
sa tawag na “Singing Bamboos of the
Philippines”. Ito ay isang pangkat ng
manunugtog kung saan ang mga
instrumentong ginagamit ay yari sa
kawayan. Itinatag ito noong 1966 at
binubuo ng mga estudyante na
karaniwang pinili mula sa mga
paaralan sa Lungsod ng Quezon at
Lungsod ng Maynila.
ay nakabase sa mga sinauna o
tradisyonal na pamamaraan ng
paglilimbag. Ilan sa mga paraang
ito ay ang paglilimbag gamit ang
stamp.
Isaayos ang mga bisig at kamay sa harap
ng dibdib. Ikurba ang mga
bisig nang pabilog habang nakalabas ang
mga siko. Panatilihing nakaharap sa iyong
mga palad.
Pangalawang Posisyon
Ibuka ng sabay ang mga bisig at kamay sa
iyong tagiliran kapantay
ng iyong mga balikat. Ikurba ang iyong
mga bisig. Ang iyong mga palad ay
nakaharap paitaas.
Pangatlong posisyon
Itaas ang kanang (kaliwang) bisig na ang
iyong palad ay nakaharap sa baba.
Panatilihing nasa pangalawang posisyon
Desisyon (Sound Decision Making)Ang paggawa
ng ng desisyon ay pinag-iisipang mabuti upang
magkaroon ng matalinong pagpapasya na
makakabuti sa ating sarili, kapamilya at sa ating
kapwa. laging isaalang -alang ang mga katanungan
gaya ng mga sumusunod:
> Makakatulong ba o hadlang lamang ang mga
gateway drugs sa pagtupad ng aking mga mithiin sa
buhay?
> Magiging produktibo ba akong mamamayan
pagsinubukan kong manigarilyo at uminom ng
inuming may alcohol?
> Magiging masaya ba ang aking pamilya habang
nakikita nila akong pasuray -suray sa daan dahil sa
kalasingan?
3. Komunikasyon at pakikipag - usap
( Communication ) Ang komunikasyon ay isang
proseso ng pagpapadala o pagtanggap ng mensahe
na maaaring
pasalita o pakilos sa mga taong kausap.
4. Paggigiit ( Assertiveness)
Ito ay nagpapahayag ng sariling karapatan, ninanais
sa buhay at pagpapahalaga sa karapatan o
pananaw sa buhay ng kapwa. Ito ay paraan ng
paghihikayat, pagsasabi ng totoo kung ano ang
kanilang naramdaman at pananaw sa bawat
sitwasyon. Ito rin ang pakikinig sa pahayag ng iba
atpagsasabi ng pagsang - ayon o hindi pagsang-
ayon hinggil sa napakinggan.

E. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #2
(Activity-3)
Ang mga Instrumentong Bumubuo
sa Pangkat Kawayan
Pangkat Kawayan
Ang Pangkat Kawayan ay mas kilala
sa tawag na “Singing Bamboos of the
Philippines”. Ito ay isang pangkat ng
manunugtog kung saan ang mga
instrumentong ginagamit ay yari sa
kawayan. Itinatag ito noong 1966 at
binubuo ng mga estudyante na
karaniwang pinili mula sa mga
Ang Monoprinting
Ang monoprinting ay isang uri ng
paglilimbag kung saan one of kind o
natatangi ang
bawat malilikhang larawan. Hindi ito
tulad ng ibang uri ng paglilimbag kung
saan maaring
lumikha ng maraming kopya ng
orihinal na larawan.
Ang stamp ay isang kagamitan sa
ang iyong kanang (kaliwang) bisig.
Pang – apat na posisyon
Panatilihing nasa pangatlong posisyon ang
iyong kanang
(Kaliwang) bisig. Ilagay ang iyong
kaliwang (kanang) bisig sa harap,
gaya ng nasa unang posisyon.
Panlimang posisyon
Itaas ang iyong mga bisig. Ikurba ang
iyong mga bisig at
panatilihing nakaharap sa ibaba ang iyong
palad.
B. Mga Paa May iba’t ibang batas ang ating bansa upang
pangalagaan ang ating karapatan bilang
Unang Posisyon mamamayan isa na rito ang Batas Republika
9211,higit sa kilala sa Tabacco Regulation Act of
2003.Ito ay batas ukol sa pagkontrol sa paggamit ng
mga produktong tabako na ipinagtibay
upang isulong ang pagkakaroon ng isang
kapaligirang nakabubuti sa kalusugan, palaganapin
ang impormasyon sa masamang epekto ng
paninigarilyo, ilayo ang mga kabataan sa bisyo ng
paninigarilyo at iba pa.
paaralan sa Lungsod ng Quezon at
Lungsod ng Maynila.
pagtatatak ng disenyo gamit ang tinta Sa ilalim ng seksyon 5 ipinagbabawal ng batas na
o ito ang paninigarilyo sa mga pampublikong lugar
pintura. sa paglilimbag, maaaring gaya ng:
gumamit ng a. Sentro ng aktibidad ng mga kabataan kagaya ng
rubber stamp at linoleum stamp. playschool, preparatory school, mababa at mataas
na paaralan, kolehiyo at unibersidad, youth hostel at
Ang rubber stamp ay karaniwang mga lugar na pinaglilibangan.
yari sa
gomang malambot at madaling ukitin. b. elevator at stairwell
Samantala, ang linoleum stamp o c. mga pook na maaring maging sanhi ng sunog ang
linocut ay gawa sa linoleum, isang paninigarilyo tulad ng gas station at tindahan ng
Tumayo ng magkadikit ang iyong mga
materyal na mga flammable liquid.
sakong (heel).
karaniwang ginagamit bilang floor d. pampubliko at pribadong hospital, medical
Iposisyon sa labas ang iyong mga daliri sa
covering. optical at dental clinic, health center nursing
paa upang magporma
home ,dispensary at mga laboratoryo.
itong letrang V.
Maaaring gumamit ng kutsilyo sa pag- e. airport, terminal ng barko, istasyon ng bus at tren,
uukit ng disenyo sa goma at linoleum. restaurant at conference hall
Pangalawang posisyon
f. lugar na pinaghahandaan ng pagkain.
Matapos maukit ang disenyo, Sa ilalim ng seksyon 6 isinasaad ang ibang lugar na
nilalagyan ng tinta o pintura ang stamp bukas para sa publiko gaya ng
at itinatatak sa papel, karton, o tela. mga gusali at pook paggawa ay nararapat na
Ang magkaroon ng non-smoking at smoking area.
mga rubber stamp at linoleum stamp Maaring hiwalay ang smoking areas sa kabuuan ng
ay maaaring gamitin sa pagbuo ng establisyementong gusali o isang lugar na
disenyo. maymaayos na bentilasyon.
Sa ilalim ng seksyon 10 napapaloob ang
pagbabawal ng pagtitinda ng sigarilyo sa mga lugar
Ihakbang sa gilid ang iyong kanang na malapit sa paaralan at pampublikong
(kaliwang) paa habang palaruan.Kailangan ito ay nasa layong 100 metro o
pinapanatiling nakaposisyon sa labas ang higit pa samga nasabing lugar.Nakasaad din sa
iyong mga daliri sap aa. batas ang pagbabawal sa mga menor de edad o mga
Ang iyong mga paa ay kapantay ng iyong indibidwal edad 18 pababa, sa pagbili o pagbenta at
balikat. paghithit ng sigarilyo at iba pang produktong
tabako.
Pangatlong posisyon
Panatilihin sa dating posisyon ang iyong
kanang (kaliwang)
paa. Ilagay ang iyong kaliwang (kanang)
paa sa arko ng talampakan (instep) ng
iyong kanang (kaliwang) paa.

Pang-apat na posisyon

Panatilihin sa dating posisyon ang iyong

kanang (kaliwang) paa. Ihakbang sa iyong
kaliwang (kanang) paa pa – diagonal sa
harap. Panatilihing nakaposisyon sa labas
ang iyong mga daliri sa
paa.

Panglimang posisyon

Ilagay ang iyong kanang (kaliwang) paa sa

harap ng kaliwang (kanan) paa. Hayaang
 nakadikit ang sakong ng iyong kanang
(kaliwang) paa sa mga daliri ng iyong
(kaliwang) paa.
Panuto: Iayos ang mga nakagulong Halina’t Sumayaw! Panuto : Alamin kung anong kasanayan sa buhay
letra para makuha ang tamang sagot. ang isinasad ng bawat sitwasyon. Isulat sa patlang
1. PMATS Pangkat Isa. ang A -kung pagtututol, B- pagpapasya, C -
2. GABMILILGAP (Pagtatanghal) Komunikasyon ,at D – kung pamimilit
3. BREBUR TMPAS Pangkat Dalawa _____1. Pagpapahayag ng sariling karapatan at
3. TKUI (Pagtatanghal) ninanais sa buhay.
4. INTTA Pangkat Tatlo _____2. Pagpapadala o pagtanggap ng mensahe.
5. YODISEN (Pagtatanghal) _____3. Pagtanggi sa drogang gateway. _____4.
Paggawa ng desisyon na makakabuti sa sarili,
pamilya at sa kapwa.
(Dipende sa bilang ng mag-aaral) _____5. Paghikayat sa mga Kabataan na iwasan ang
drogang gateway.
Gamit ang pamantayan sa pagsasayaw na
nasa Pagtataya, bigyan ng puntos ang
bawat grupo na magpapakita ng sayaw sa
harap ng klase.
F. Paglinang sa Kabihasnan
(Tungo sa Formative Assessment)
(Analysis)

G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw Paano mo pahahalagahan ang kultura Ano ang maari mong malikhang Ano ang iyong naramdaman habang Paano mo iiwasan ang drogang gateway?
na buhay ng mga katutubong Pilipino? sining sa paglilimbag? nagsasayaw?
(Application)
Ano ano ang mga katutubong Ano ano ang mga kagamitan sa Paano mo mapapahalagahan ang mga Ano ang batas na nagsusulong sa pagkontrol ng
H. Paglalahat ng Aralin instumento na bumubuo sa pangkat paglilimbag? katutubong sayaw? paggamit ng produktong tabako?
(Abstraction))
kawayan?
I. Pagtataya ng Aralin (Assessment) Tukuyin ang uri ng instrument Sanaysay: Sagutan sa isang malinis na Panuto: Basahin ang sumusunod na pangungusap at
batay sa paglalarawan sa bawat papel ang tanong sa ibaba. bilugan ang letra ng tamang sagot.
aytem. 1. Alin sa mga sumusunod na sitwasyon ang
A. Talunggating Ano ang kahalagahan ng paglilimbag? nagpapakita ng pagpigil at pag-iwas sa pang-aabuso
E. Kawayang ng
Pipa Pamantayan sa Paggawa ng Drogang Gateway?
Tulali sanaysay. A. Ginagaya ni Jonas ang pagsubok ng pag-iinom
F. Angklung ng kanyang mga barkada.

J. Karagdagang Gawain para sa Takdang
Aralin at Remediation
V. MGA TALA
Kalagong
G. Kiskis
D. Bumbong
_________________1. Maliliit na
kawayang tubo na pinagsamasama
sa pamamagitan ng tali, ito ay may
ibat ibang haba.
________2. Instrumentong
perkasyon na tinutugtog sa
pamamagitan ng pagpalo ng patpat
na yari sa rattan sa mga ridges nito.
__________3. Instrumentong
hinihipan na gumagawa ng mababa
at maugong na tunog na katulad ng
gong.
__________4. Ito ay yari sa BAGA,
isang uri ng pinakamaliit na
kawayan, ang apat na butas ng
palwta ay naaayon sa iskalang
pentatonic.
__________5. Ito ay mga kawayang
tubo na karaniwang kinakalog na
nakakabit sa kuwadro o banghay
na yari din sa kawayan.
Pangkatin ang klase sa lima (dipende
sa dami nila).
Bawat grup ay magdadala ng mga
materyales na maari nilang gamitin sa
paglikha ng melodiya o tunog.
Gaya ng baso, pinggan o ano pa mang
mga kagamitan pambahay.
B. Kinakausap ni Jambi ang mga magulang niya
tuwing may problema siya.
C. Sinusunod ni Josh ang desisyon ng kanyang mga
kaibigan.
D. Nagtitinda ng sigarilyo sa bangketa si Joy.
2. Bumagsak si Karen sa asignaturang Math, ano
ang maganda niyang gawin upang matulungan ang
kanyang sarili?
A. Lumayo kasama ang mga barkada.
B. Kausapin ang mga malapit na kaibigan.
C. Kausapin ang guro at alamin kung ano ang
maaaring gawin.
D. Huminto nalang sa pag-aaral at antayin ang
susunod na pagbubukas ng klase.
3. Sa grupo o barkada ninyo ay ikaw nalang ang
hindi sumubok na manigarilyo. Inalok ka ulit ng
iyong barkada at kapag hindi ka sumunod ay lalayo
sila sa iyo. Ano ang dapat mong gawin?
A. Susundin ito para hindi mawalan ng barkada
B. Susundin ito dahil wala naming mawawala sa
iyo.
C. Hindi ito susundin at maghanap ng panibagong
kaibigan.
D. Hindi ito susundin dahil alam mong hindi tama
ang paninigarilyo.
4. Mahilig manigarilyo ang tatay mo, alin sa mga
sumusunod ang nararapat mong gawin?
A. Kausapin ng masinsinan at sabihang masama ito
sa katawan. B. Hayaan nalang ito dahil iyan ang
hilig at gusto niya.
C. Palabasin ito sa bahay tuwing naninigarilyo.
D. Isumbong ito sa pulis.
5. Ano ang tawag sa batas na naglalayon na
kontrolin ang paggamit ng produktong sigarilyo
upang
mailayo ang kabataan sa bisyo?
A. Batas Republika 9122
B. Batas Republika 9211
C. Batas Republika 9312
D. Batas Republika 9413
VI. PAGNINILAY

A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% __bilang ng mag-aaral na nakakuha
sa pagtataya. ng 80% pataas
B. Bilang ng mga-aaral na nangangailangan __bilang ng mag-aaral na
ng iba pang gawain para sa remediation nangangailangan pa ng karagdagang
pagsasanay o gawain para
remediation
C. Nakatulong ba ang remediation? Bilang __Oo
ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin. __Hindi
__bilang ng magaaral na nakaunawa
sa aralin
D. Bilang ng mga mag-aaral na __bilng ng magaaral na magpapatuloy
magpapatuloy sa remediation pa ng karagdagang pagsasanay sa
remediation
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo ang Stratehiyang dapat gamitin:
nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong? __Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__I –Search
__Discussion
__Think-Pair-Share
__Role Playing/Drama
__Discovery Method
__Lecture Method
F. Anong suliranin ang aking naranasan na Mga Suliraning aking naranasan:
nasolusyunan sa tulong ng aking punungguro __Kakulangan sa makabagong
at superbisor? kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng mga
bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng mga
bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa kaalaman
ng makabagong teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
80% pataas
__bilang ng mag-aaral na
nangangailangan pa ng karagdagang
pagsasanay o gawain para remediation
__Oo
__Hindi
__bilang ng magaaral na nakaunawa
sa aralin
__bilng ng magaaral na magpapatuloy
pa ng karagdagang pagsasanay sa
remediation
Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__I –Search
__Discussion
__Think-Pair-Share
__Role Playing/Drama
__Discovery Method
__Lecture Method
Mga Suliraning aking naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng mga
bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng mga
bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa kaalaman ng
makabagong teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__bilang ng mag-aaral na nakakuha ng __bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% pataas __bilang ng mag-aaral na
80% pataas nakakuha ng 80% pataas
__bilang ng mag-aaral na nangangailangan __bilang ng mag-aaral na nangangailangan pa ng __bilang ng mag-aaral na
pa ng karagdagang pagsasanay o gawain karagdagang pagsasanay o gawain para remediation nangangailangan pa ng
para remediation karagdagang pagsasanay o
gawain para remediation
__Oo __Oo __Oo
__Hindi __Hindi __Hindi
__bilang ng magaaral na nakaunawa sa __bilang ng magaaral na nakaunawa sa aralin __bilang ng magaaral na
aralin nakaunawa sa aralin
__bilng ng magaaral na magpapatuloy pa __bilng ng magaaral na magpapatuloy pa ng __bilng ng magaaral na
ng karagdagang pagsasanay sa karagdagang pagsasanay sa remediation magpapatuloy pa ng karagdagang
remediation pagsasanay sa remediation
Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon
__Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain
__ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL
__Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture
__I –Search __I –Search __I –Search
__Discussion __Discussion __Discussion
__Think-Pair-Share __Think-Pair-Share __Think-Pair-Share
__Role Playing/Drama __Role Playing/Drama __Role Playing/Drama
__Discovery Method __Discovery Method __Discovery Method
__Lecture Method __Lecture Method __Lecture Method
Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking
__Kakulangan sa makabagong kagamitang __Kakulangan sa makabagong kagamitang panturo. naranasan:
panturo. __Di-magandang pag-uugali ng mga bata. __Kakulangan sa makabagong
__Di-magandang pag-uugali ng mga bata. __Mapanupil/mapang-aping mga bata kagamitang panturo.
__Mapanupil/mapang-aping mga bata __Kakulangan sa Kahandaan ng mga bata lalo na sa __Di-magandang pag-uugali ng
__Kakulangan sa Kahandaan ng mga bata pagbabasa. mga bata.
lalo na sa pagbabasa. __Kakulangan ng guro sa kaalaman ng makabagong __Mapanupil/mapang-aping mga
__Kakulangan ng guro sa kaalaman ng teknolohiya bata
makabagong teknolohiya __Kamalayang makadayuhan __Kakulangan sa Kahandaan ng
__Kamalayang makadayuhan mga bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan

G. Anong kagamitan ang aking nadibuho na Pagpapanuod ng video presentation
nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro? __Paggamit ng Big Book
__Tarpapel
__Instraksyunal na material
Pagpapanuod ng video presentation
__Paggamit ng Big Book
__Tarpapel
__Instraksyunal na material
Pagpapanuod ng video presentation
__Paggamit ng Big Book
__Tarpapel
__Instraksyunal na material
Pagpapanuod ng video presentation Pagpapanuod ng video
__Paggamit ng Big Book presentation
__Tarpapel __Paggamit ng Big Book
__Instraksyunal na material __Tarpapel
__Instraksyunal na material

Inihanda ni: Sinuri:

Guro Dalubguro II

Binigyang pansin:

Punong-guro IV