Professional Documents
Culture Documents
Bài 9 - Đ I Nhóm
Bài 9 - Đ I Nhóm
ĐỘI NHÓM
BÀI 9
& ẢNH HƯỞNG
Đội nhóm
Theo quy chế xã hội: Nhóm chính thức - không chính thức
Theo quan hệ tương tác: nhóm thứ nhất - nhóm thứ hai
Theo thời gian: Nhóm lâu dài – tạm thời – theo chu kỳ
©CMC University 2024
2. ĐẶC ĐIỂM
ĐỘI NHÓM
PSYC2001
PSYC2001
Các nhóm
Đặc điểm nhóm làm việc có
một cấu trúc
Chuẩn mực Cố kết thể hiện qua
ảnh hưởng
xã hội quy sự đồng thuận cao
đến hành vi
định mối giữa các thành viên
của các thành
quan hệ giữa Chuẩn Cố trong nhóm về các
viên. Được
các cá nhân giá trị, niềm tin và
trong nhóm mực Kết mục tiêu
hình thành
bởi các yếu
tố:
Giao Cấu - Vai trò
- Trạng thái
Vòng tròn Chuỗi Y Bánh xe
tiếp trúc - Thành phần
Các nhóm gồm bốn hoặc năm người tham gia - Kích thước
vào các nhiệm vụ giải quyết vấn đề trong các - …..........
hình©CMC
thức nhóm
University 2024 khác nhau (Leavitt, 1951)
PSYC2001
PSYC2001
• Các chuẩn mực gắn liền với hoạt động nội bộ của nhóm, nhưng đối
với người ngoài, đó là ngôn ngữ riêng tư, tiếng lóng kỹ thuật, cách
ăn mặc đặc biệt của các thành viên trong nhóm truyền tải bản sắc
của nhóm
• Chuẩn mực là tất cả các quy tắc ngầm ẩn hay rõ ràng trong nhóm có
tác dụng định hướng cho các thành viên của nhóm các hành vi phù
hợp hay không phù hợp trong những tình huống nhất định (Baron &
al, 2006).
©CMC University 2024
PSYC2001
PSYC2001
Chuẩn mực nhóm
Tại sao phải tôn trọng chuẩn mực nhóm:
- Là công cụ để trừng phạt sự vi phạm
- Cho phép các thành viên của nhóm kiểm soát được môi trường của
họ và tạo điều kiện thuận lợi cho việc ra quyết định.
- Chuẩn mực thiết lập nên hệ thống né tránh
Đặc điểm của chuẩn mực
- Chuẩn mực là sự phán xét căn cứ vào những giá trị mà nó quy chiếu
- Chuẩn mực luôn gắn liền với hệ thống thưởng phạt.
©CMC University 2024
Bài giảng tâm lý học nhóm – PGS.TS Trịnh Thị Linh
PSYC2001
PSYC2001
Cố kết nhóm
• Cố kết nhóm là tổng hợp trường sức mạnh của nhóm để duy trì tập
hợp các thành viên trong nhóm và chống lại những sức mạnh của sự
tan rã (Festinger & al., 1950)
• Biểu hiện của cố kết nhóm:
- Ủng hộ, giúp đỡ lẫn nhau
- Liên kết với nhau về phương diện tình cảm
- Hiểu rõ vai trò của mình cũng như của người khác trong nhóm
©CMC University 2024
Bài giảng tâm lý học nhóm – PGS.TS Trịnh Thị Linh
PSYC2001
PSYC2001
• Thành viên nhóm ảnh hưởng quan trọng đến hành vi của cá nhân.
Khi có mặt những người khác trong một tình huống nhóm, chúng ta
có xu hướng giao việc đó cho các thành viên khác và nếu họ không
phản ứng thì có lẽ tình huống đó được cho là chưa đủ nghiêm trọng.
• Chúng ta đợi thấy người khác hành động một cách quyết đoán, trước
đó chúng ta có thể lưỡng lự hành động vì thiếu sự rõ ràng xung
quanh những gì đang xảy ra. (Glendon, Clarke, & McKenna, 2006).
• Đưa ra quyết định kém và dẫn đến việc tìm ra các giải pháp không
phù hợp
• Thiếu sự đánh giá rõ ràng về nhiều phương án cần được xem xét
trong quá trình ra quyết định.
• Không có nỗ lực nghiêm túc nào được thực hiện để có được quan
điểm của các chuyên gia về những tổn thất hoặc lợi ích tiềm ẩn.
• Thông tin tiêu cực bị nhóm đưa ra quyết định bỏ qua (Moorhead,
Ferrence, & Neck, 1991).
©CMC University 2024
PSYC2001
PSYC2001
• Thuật ngữ “bản sắc xã hội” được dùng để chỉ nhận thức của một cá
nhân về bản thân họ dựa trên tư cách thành viên nhóm và tập trung
vào các quá trình nhận thức làm nền tảng cho việc nhận dạng nhóm.
• Nếu chúng ta có một bản sắc xã hội tích cực, nó khiến chúng ta cảm
thấy hài lòng về bản thân và nâng cao lòng tự trọng của mình.