Bachelor of Secondary Education

Major in Filipino

AWARDS AND ACKNOWLEDGEMENTS:

International: i.Lead Outstanding Teacher-Demonstrator 2018
Secondary: QCN Alumnus Batch 2015 (Third Honorable Mention)
Tertiary: University Plaque of Recognition as Student Governor
Mayor Florante C. Pascual’s Leadership Awardee
University Leadership Excellence Awardee
Campus Leadership Excellence Awardee
Campus Extentionist Awardee
College Journalist Awardee
ONE-ON-ONE MEETING
BUSINESS MEETING
BOARD MEETING
MEETING NG MGA MAG-AARAL
PANGKATANG
GAWAIN
Panuto:
Bibigyan ang bawat pangkat ng tig-
isang task na pagtutulong-tulungan
nilang sasagutin at gagawin. Bibigyan
ng kabuuang pitong minuto ang lahat
para mag-isip at magsulat sa manila
paper ng kanilang sagot.
Rubrik/Pamantayan:
Kaugnayan sa paksa at Kalinisan– 4
Nilalaman at Pagpapaliwanag – 8
Disiplina at Pagkakaisa – 3
Kabuuan – 15
 LETTER HEAD
LOGO

RESIPYENT
PAKSA
PETSA

 SITWASYON

MGA
 PROBLEMA DETALYE/
MENSAHE
 SOLUSYON

 PAGGALANG O
PASASALAMAT
Oras
Petsa
Lugar/Ganapan
Paksa o Layunin

Paksa o Layunin

Paksa o Adyenda
Taong Tatalakay
Nakalaang Oras
PAGLALAPAT
Panuto:
Sa dati pa ring pangkat, gagawa o
babalangkas kayo ng isang
Memorandum at isang Agenda.
Talimahin ang lahat ng kinakailangan
para sa pagsulat ng mga ito. Gawin
lamang ito sa loob ng limang minuto.
Rubrik/Pamantayan:
Kaugnayan sa paksa at Kalinisan– 3
Nilalaman at Pagpapaliwanag – 6
Disiplina at Pagkakaisa – 6
Kabuuan – 15
PAGPAPAHALAGA
Panuto:
Sa dati pa ring pangkat, magtalaga ng
kinatawan na dudugtong sa mga
sumusunod na pahayag upang
makabuo ng isang mabisang konsepto.
1. Napag-aralan kong

.
2. Napag-isip-isip kong

.
3. Sisikapin kong

.
PANUBAYBAY NA
PAGSUSULIT
Panuto: Pag-iisa-isa. Itala sa inyong
sagutang papel ang hinihinging
impormasyon ng bawat bilang.
1-3. Isa-isahin ang tatlong uri ng
Memorandum o Memo.
4-6. Ano-ano ang tatlong colored
stationery ng Memorandum?
7-8. Magbigay ng dalawang
mahahalagang impormasyong
dapat taglayin ng Memorandum.
9-10. Magbigay ng mahahalagang
impormasyong isinasaad ng Agenda.
 CLICK TO VIEW QUIZ 2

11-15. Leybelan ang

Memorandum na nasa ibaba
batay sa hinihingi ng bawat
patlang sa DLP Screen.
TAKDANG ARALIN
I. Panuto: Pagsulat ng journal. Isulat sa inyong
Journal ang sagot sa tanong na ito.

“Bakit mahalagang matutunan ang paggawa ng

memorandum at agenda?”
Rubrik:
7-Kaugnayan sa Paksa, Nilalaman, at Kalinisan
10-Pagsunod sa Tuntunin
3-Kaagapan ng Pagpasa
20-Kabuuan
 II. Panuto: Saliksikin, basahin at unawain ang
katuturan ng ‘Katitikan ng Pagpupulong’.

Mga Maaaring Gamiting Sanggunian sa Takdang

Aralin
Sangguniang Aklat: Filipino sa Piling Larangan
(Akademik) pp. 47-50
 Google:
https://www.google.com/search?q=Memorandu
m+at+agenda&oq=Memorandum+at+agenda&a
qs=chrome..69i57.9532j0j7&sourceid=chrome&i
e=UTF-8

Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=LgMFxGsQ8
u0&spfreload=10
CLICK TO END PRESENTATION