ЯК ПИСАТИ

КУРСОВУ.
ДЕКІЛЬКА
ПОРАД
 СТРУКТУРА НАУКОВОЇ
РОБОТИ
1. Вступ
2. Теоретичний розділ
3. Практичний розділ
4. Висновки
5. Джерела та список використаної літератури
6. Додатки
ВСТУП. ОСНОВНІ ЕЛЕМЕНТИ
1. Вступ до вступу
2. Актуальність дослідження:

стандартні фрази і кліше

…перебуває у центрі уваги

…посідає важливе місце

ПРОБЛЕМА,
ГАЛУЗЬ, … є актуальною
ТЕМАТИКА
… є цілком на часі

… належить до найактуальніших
3. Огляд літератури. Історія і сучасний стан розробки
проблеми в науковій літературі:

Прийнято вважати, що…

Загальновідомо, що…
Дослідженням цієї проблеми займалися...
Наявні погляди з цього питання можна класифікувати так:
…
На думку (кого?)…
Згідно з поглядами (кого?)…
Відповідно до концепції (якої, кого?)…
Як вважає(ють),…
Цих поглядів дотримується(ються)…
Гіпотезу про… висунув (розробив)…
Нову концепцію (ідею, теорію) розроблено…
4. АКТУАЛЬНІСТЬ ДОСЛІДЖЕННЯ

Мотивація власного дослідження:

стандартні фрази і кліше у вступі до української статті

…є малорозробленою
ПРОБЛЕМА …є дискусійною
…фрагментарно висвітлювалася в…
…не була об’єктом спеціального
вивчення

…дослідити (проаналізувати,
вивчити, узагальнити,
систематизувати, з’ясувати,
ВАЖЛИВО розробити, виявити,
експериментально перевірити)
5. Об’єкт дослідження – ширше поняття! (загальне
досліджуване поняття) . Це система або середовище в якій
вивчається предмет дослідження

6. Предмет дослідження -- вужче поняття! Те, що ви

власне і досліджуєте в роботі. (приватне, конкретне
досліджуване поняття в рамках об’єкта дослідження)
5. Мета роботи – це те, до чого ми будемо прагнути при
написанні нашої наукової праці. Цілі не повинні суперечити
завданням, і відповідати сукупності завдань. Залежно від
характеру роботи, метою може бути: вивчити проблематику,
систематизувати, зіставити досліджувані наукові концепції або
думки, розробити методику, перевірити гіпотезу.

7. Завдання дослідження. Це те за допомогою чого можна

досягти мети, з цього завдання і цілі повинні співвідноситися.
Зазвичай виділяють близько 4-6 завдань: 2 теоретичної
спрямованості, наприклад, вивчити, зіставити, і 2 практичної –
розробити, проаналізувати.
8. Джерела дослідження (з чого брали матеріал, який
досліджували)

9. Методи дослідження (загальнонаукові, спеціальні);

(загальнофілософські, лінгвістичні та спеціальні)
 ВИДИ ЦИТАТ І ПРАВИЛА
ЦИТУВАННЯ
Пряма цитата ‒ буквальне відтворення уривка з чужого тексту. Прямі
цитати починаються і закінчуються лапками. Пряме цитування має бути
повним, без довільного скорочення авторського тексту і без перекручень
думок автора. Допускається пропуск слів, речень, абзаців за умови, якщо
це не спотворює авторського тексту: такі пропуски позначаються трьома
крапками.
Непряма цитата передбачає зміну структури і лексики вихідного
висловлення, за винятком термінології. При непрямому цитуванні слід
максимально точно відтворювати ідеї та думки цитованого автора.
Якщо текст цитується не за першоджерелом, а за іншим виданням чи
документом, то посилання треба позначати як (цит. за…).
Якщо необхідно виявити власне ставлення до окремих слів або думок з
цитованого тексту, то після них у круглих дужках ставлять знак оклику або
знак питання.
Кожна цитата (і пряма, і непряма) обов’язково супроводжується
посиланням на джерело.
 ПЛАГІАТ
це використання чужих ідей, фактичного матеріалу і цитування без
посилання на джерело запозичення. Розцінюється як порушення
авторського права і привласнення чужого авторства.

Шляхи уникання плагіату

1) цитування:
Через багатоманітність мов для нас розгортається багатство світу
(Гумбольдт, 1993, с. 187) → Як справедливо вважав великий
німецький гуманіст В. Гумбольдт, «через багатоманітність мов для
нас розгортається багатство світу» (1993, с.187).

2) перефразування:
На думку В.Гумбольдта, ми можемо побачити усе багатство світу
через розмаїття мов (Гумбольдт, 1993, с. 187).
 ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ
•Формат – вертикальний, А4;
•Розмір літер – 14;
•Шрифт – Times New Roman;
•Міжстроковий інтервал – 1.5;
•Об’єм курсової роботи – +-30-35 сторінок;
•Відступ абзацу – 1.5 см;
•Вирівнювання – по ширині;
•Поля зліва – 2.5 см до 3 см;
•Поля праворуч – 1см;
•Поля внизу і вгорі – 2см.
•Назви розділів і підрозділів слід виділяти жирним
НЕ ЗАБУВАЙТЕ!
•Використовувати різноманітні джерела, чим більше, тим краще.
Публікації, архіви, дисертації, наукові статті, монографії, нариси,
Інтернет контент;
•Перевіряйте всі дані та джерела. Важливо вміти виділити грамотні
і достовірні відомості;
•Нові + давніші джерела;
•Перевіряйте помилки. Всі: орфографічні, стилістичні, смислові,
фактичні. Благо, зараз є безліч спеціальних програм в Інтернеті.
Але найкращий спосіб – прочитати роботу вголос самому собі
(якщо ви в школі вчилися на п’ятірки);
•Не відкладайте все на останній місяць.