OCCIDENTAL MINDORO NATIONAL HIGH SCHOOL

RUBRICS FOR PERFORMANCE TASK (INDIVIDUAL PROJECT)

RAWSCORE INDICATORS
20 Higit sa inaasahan ang proyektong naisagawa at naipasa ayon sa
sariling kakayahan sa itinakdang oras at araw.
15 Mahusay na naisagawa ang proyekto at naipasa sa takdang oras o
araw.
10 Naisagawa ang proyekto subalit hindi naipasa sa takdang oras o
araw.
5 May naipasang proyekto subalit hindi nasunod ang dapat gawin o
ibang tao ang gumawa.
0 Walang proyektong nagawa o naipasa.

Prepared by:

Roger T. Altares
AP Teacher

OCCIDENTAL MINDORO NATIONAL HIGH SCHOOL

FOR PERFORMANCE TASK (GROUP WORK/ PRESENTATION)

RAWSCORE INDICATORS
10 Naisagawa o naipamalas ng lahat ng kasapi ng pangkat ang gawain/
presentasyon nang higit sa inaasahan.
8 Naisagawa o naipamalas nang maayos alinsunod sa tuntunin ng lahat ng
kasapi ng gawain o presentasyon.
6 Kaayusan ang pagsasagawa o pagpapamalas ng gawain o presentasyon ng
lahat ng kasapi.
4 Kinakikitaan ng di pagkakaisa at walang koordinasyon sa pagsasagawa o
pagpapamalas ng gawain o presentasyon.
2 Walang kaayusan ang naisagawa o naipamalas ng gawain o presentasyon.
0 Walang naisagawa o naipamalas na gawain o presentasyon.

Prepared by:

Roger T. Altares
AP Teacher
 OCCIDENTAL MINDORO NATIONAL HIGH SCHOOL

RUBRICS FOR WRITTEN WORK (ESSAY)

RAWSCORE INDICATORS
5 Maayos na naisulat ang essay/ sanaysay , may maganda at angkop na
nilalaman.
4 Maayos at maganda subalit kulang sa kalinisan.
3 May ilang kakulangan tulad ng gamit ng malaking titik, bantas, indensyon
at iba pa.
2 Hindi natapos ang gawain.
1 Halatang pinarisan lamang ang gawa ng iba.
0 Walang nagawa at naipasa.

Prepared by:

Roger T. Altares
AP Teacher

OCCIDENTAL MINDORO NATIONAL HIGH SCHOOL

RUBRICS FOR WRITTEN WORK (ASSIGNMENT)

RAWSCORE INDICATORS
5 Lahat ng mga takdang-araling pasulat ay nagawa nang may kawastuhan at
ayon sa sariling kakayahan.
4 May isa o dalawang pagkakataong hindi nakagawa at nakapasa ng mga
takdang-araling pasulat.
3 Katamtaman ang dalas at kawastuhan ng mga nagawa at naipasang mga
pasulat na takdang aralin.
2 Halatang iba ang gumawa ng mga pasulat na takdang aralin.
1 May isa o dalawang pagkakataong nakagawa at nakapagpasa ng mga
pasulat na takdang-aralin.
0 Walang nagawa at naipasang takdang-aralin.

Prepared by:

Roger T. Altares
AP Teacher