Paaralan LARA INTEGRATED SCHOOL Baitang/Antas 10

DAILY LESSON LOG

Guro MILDRED D. BAÑARES Asignatura FILIPINO
Petsa/Oras HUNYO 3-7, 2019/8:30-9:30/10:45-11:45 Markahan UNANG KWARTER

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

Tiyakin ang pagtatamo ng layunin sa bawat linggo na nakaangkla sa Gabay sa Kurikulum. Sundin ang pamamaraan upang matamo ang layunin, maaari ring magdagdag ng iba pang
LAYUNIN awain sa paglinang ng Pamantayang Pangkaalaman at Kasanayan. Tinataya ito gamit ang mga istratehiya ng Formative Assessment. Ganap na mahuhubog ang mga mag-aaral at
mararamdaman ang kahalagahan ng bawat aralin dahil ang mga layunin sa bawat linggo ay mula sa Gabay sa Kurikulum at huhubugin ang bawat kasanayan at nilalaman.
A. PAMANTAYANG PANGNILALAMAN Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa at pagpapahalaga sa mga akdang pampanitikan. (Panitikang Mediterranean)
Ang mag-aaral ay nakabubuo ng kritikal na pagsusuri sa mga isinagawang critique tungkol sa alinmang akdang pampanitikang Mediterranean.
B. PAMANTAYANG PAGGANAP
Ang mag-aaral ay inaasahang makapagsasalaysay ng nasaliksik na mito o kauri nito.
F10PN-Ia-b-62 F10PS-Ia-b-64
Nakikiisa ang buong Naipahahayag ang mahahalagang Naipahahayag nang malinaw
Nagkakaroon ng oryentasyon Nasusukat ang mga dating
sambayanang Pilipino sa kaisipan sa napakinggan. ang sariling opinyon sa
C. MGA KASANAYAN SA PAGKATUTO patungkol sa mga alituntunin ng kaalaman ng mga mag-aaral
pagdiriwang ng mga kapatid
guro sa loob ng sili-aralan. sa mga paksang tatalakayin.
na Muslim
paksang tinalakay.

Ang Nilalaman ay ang mga aralin sa bawat linggo. Ito ang paksang nilalayong ituro ng guro mula sa Gabay sa Kurikulum. Maaari itong tumagal ng isa hanggang dalawang linggo.

Aralin 1.1: Aralin 1.1:

I. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa Kagamitang pang-
mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa
portal ng Learning Resources.
B. Iba pang Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong aralin.
CLASS ORIENTATION DIAGNOSTIC TEST ED’L F’TR MITOLOHIYA MULA SA ROME MITOLOHIYA MULA SA
ROME
Batayang aklat, laptop, Smart TV
Filipino 10: Panitikang Pandaigdig, Filipino 10: Panitikang
pp. 01-08 Pandaigdig, pp. 01-08
Filipino 10: Panitikang Pandaigdig, Filipino 10: Panitikang
pp. 01-14 Pandaigdig, pp. 01-14
Youtube.com/slideshare.com Youtube.com/slideshare.com
bidyu klips, ppt bidyu klips, ppt
Ano-ano ba ang inyong Gawain 1: Panonood ng bidyu klip: Gawain 1: Panonood ng bidyu
ekspektasyon sa klaseng ito? Pagbabalik-aral sa mga *Mitolohiya ng Pilipinas klip:
araling tinalakay sa Grade 8 *Mitolohiya ng Pilipinas

B. Paghahabi sa layunin ng aralin. Ano ba ang nilalaman ng Pagsasabi sa layunin ng Gawain 2: Pagtapat-tapatin Gawain 2: Pagtapat-tapatin
Filipino 9? pagbibigay ng diagnostic test *Piliin sa Kolum B ang *Piliin sa Kolum B ang
sa kanila paglalarawan sa katangian ng paglalarawan sa katangian ng
mga diyos na nakatala sa Kolum A mga diyos na nakatala sa
Gawain 3: Alam-Nais-Natutuhan Kolum A

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong aralin.
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan 1
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan 2
F. Paglinang sa Kabihasaan (Tungo sa
Formative stage)
G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-
araw na buhay.
H. Paglalahat ng Aralin
I. Pagtataya ng Aralin
J. Karagdagang Gawain para sa
takdang-aralin at remediation
V. MGA TALA
Pagpapaliwanang na ito ay
hindi irerekord bagamat hindi
makakaapekto sa kanilang
grado
Pagpapaliwanag sa mga Pamamahagi ng mga
alituntuning dapat sundin ng testpapers sa bawat mag-
mga mag-aaral aaral
Pagbibigay ng sapat na oras
upang tapusin ang eksamin
Pagwawasto ng mga papel
Ano ang isang katangian mo na
maaaring makatulong sa Pagrerekord ng mga puntos
seksyong ito?
Paano ka makikinabang sa
mga kaalamang matatamo mo
mula sa mga araling
tatalakayin?
Takdang Aralin:
1. Ano ang Mitolohiya?
2. Kasaysayan ng Mitolohiya ng
Griyego at Romano
3. Magtala ng 10 diyos at
diyosa pati na ang katangian
nila
Gawain 4: Panonood ng bidyu klip:
*Bansang Roma, Italya
Pagtalakay tungkol sa Mitolohiya
Pagbasa sa akda:
*Ang Mitolohiya ng Taga-Rome
Panonood:
*The 12 Great Olympian God
Pagpapahayag ng mga natutuhan
tungkol sa mitolohiya.
Formative Test
*Pagtukoy sa 12 diyos at diyosa ng
Olympus batay sa kanilang
katangian at kapangyarihang taglay
Basahin ang akdang “Cupid at
Psyche” sa pp. 14-20.
* Hindi natapos ang aralin dahil sa
kakulangan sa oras.
* Hindi natapos ang aralin
dahil sa integrasiyon ng mga
napapanahong mga pangyayari.
*Hindi natapos ang aralin dahil
napakaraming ideya ang gustong
ibahagi ng mga mag-aaral
patungkol sa paksang pinag-
aaralan
Gawain 3: Alam-Nais-
Natutuhan
Gawain 4: Panonood ng bidyu
klip:
*Bansang Roma, Italya
Pagtalakay tungkol sa
Mitolohiya
Pagbasa sa akda:
*Ang Mitolohiya ng Taga-Rome
Panonood:
*The 12 Great Olympian God
Pagpapahayag ng mga
natutuhan tungkol sa
mitolohiya.
Formative Test
*Pagtukoy sa 12 diyos at diyosa
ng Olympus batay sa kanilang
katangian at kapangyarihang
taglay
 VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha
ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba nag remedial?
Bilang ng mag-aaral na nakaunawa
sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remedial?
E. Alin sa mga estratehiyang
pagtuturo ang nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?
30/60 ang nakakuha ng 25
pataas na iskor
20/60 ang nakakuha ng 24
Hanggang 12
10/60 ang nakakuha ng 10
pababa
*Sama-samang Pagkatuto *Sama-samang Pagkatuto
*Maliit na Pangkatang Talakayan *Maliit na Pangkatang Talakayan
*Malayang Talakayan *Malayang Talakayan
*Panonood ng Video *Panonood ng Video
*Powerpoint Presentations *Powerpoint Presentations
*Integrative Learning *Integrative Learning

F. Anong suliranin ang aking

naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punung-guro at
superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?

Inihanda ni: Mildred D. Bañares Isinumite kay: Gerardo L. Sicat Ipinabatid kay: Jennifer S. Lumanug
Guro II Ulong Guro I Punong Guro I