You are on page 1of 96

வாரம் : 1 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்

¿¡û: வியாழன் 03/01/2018 7.45 - உடற்கல்வி


8.15

கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்


¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1. அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2. இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2. மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3. மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த இசைக்கேற்ப சில இயக்கங்களை
மேற்கொள்ளுதல்.
4. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5. மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº
¢

வாரம் : 1 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : பாடல்


¿¡û: வியாழன் 03/01/2018 12.05-1.05 அறிவியல்
PROGRAM TRANSISI TAHUN 1

§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் பாடலைப் பாடுவர்.


வெற்றிக் 1) பாடலின் வரிகளைக் கேட்டு வாசிப்பர்.
கூறு 2) இசையுடன் சேர்ந்துப் பாடுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் சிறிய விளையாட்டினை மேற்கொள்ளுதல்
மேற்கொள்ளுதல்.
2) மாணவர்கள் பாடல் வரிகளைக் கேட்குதல்.
3) மாணவர்கள் இசையுடன் சேர்ந்துப் பாடுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº
¢
வாரம் : 2 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :
¿¡û : திங்கள் 7.01.2019 8.15 -9.15 1 அறிவிய முதலாம் ஆண்டு அறிமுக
வாரம்.
ல்
¯ûǼì¸ò¾Ãõ -
¸üÈø ¾Ãõ -
கருபொருள் -
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û தாங்கள் வகுப்பில் கானும் பொருட்களின் வடிவங்களை கூறுவர்.
வெற்றிக்கூறு -
¿¼ÅÊ쨸 1.மாணவர்கள் வகுப்பில் காணப்படும் பொருட்களை கூறுதல்
2.மாணவர்கள் வகுப்பில் கானும் பொருட்களின் வடிவங்களை கூறுதல்
3. Á¡½Å÷¸û வடிவங்களை புள்ளியின் மேல் வரைதல்.
4.மாணவர்கள் வடிவங்களை வரைந்து வர்ணம் தீட்டுதல்.

Å¢.ÜÚ¸û பல்வகை சிந்தனை


மென்திறன் சுயகாலில் நிற்றல்
சிந்தனைமீட்சி
வாரம் : 2 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்
¿¡û: செவ்வாய் 08/01/2019 8.15 - உடற்கல்வி
8.45

கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்


¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1) அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2) இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2) மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3) மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5) மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 2 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :அடிப்படைத்


¿¡û : 08/01/2017 12.05 - 5 வடிவமைப்பும் தொழில்நுட்பம்
செவ்வாய் 1.05 தொழில்நுட்பமும்
கருப்பொருள் வழிகாட்டிக் குறிப்பு
¸üÈø ¾Ãõ 2.2.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் வழிகாட்டிக் குறிப்பை வாசித்துப் புரிந்து கொண்டு கூறுவர்.
வெற்றிக் அ) உருமாதிரிப் பொருள்களைக் கூறுவர்.
கூறு ஆ) வழிகாட்டிக் குறிப்புடன் உருமாதிரிப் பொருள்கள் இயங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கூறுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் அடிப்படை வடிவமைப்பைக் கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த உருமாதிரிப் பொருள்களைக் கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் ஒரு வடிவம் உருவாக்க வழிகாட்டி குறிப்பின் அவசியத்தைக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் வழிகாட்டிக் குறிப்பை வாசித்துக் கலந்துரையாடுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

ப.து.பொருள் மடிக்கணினி, அட்டைகள், பயிற்சித்தாள்

சிó¾¨É Á£ðº
¢

வாரம் : 2 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û: வியாழன் 10/01/2018 7.45 - உடற்கல்வி
8.15

கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்


¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் வேகத்தை அதிகப்படுத்தும் செயல்களை அறிந்து மேற்கொள்ளுவர்.

வெற்றிக் 1) அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.


கூறு 2) இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2) மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3) மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த இசைக்கேற்ப சில இயக்கங்களை
மேற்கொள்ளுதல்.
4) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5) மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº
¢

வாரம் : 2 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


10.01.2019 12.05-1.05 1 அறிவியல் முதலாம் ஆண்டு
¿¡û : வியாழன்
அறிமுகவாரம்
¸üÈø ¾Ãõ -
கருப்பொருள் -
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û தாங்கள்வகுப்பில்கானும்பொருட்களின்வடிவங்களைகூறுவர்.

வெற்றிக்கூறு -
¿¼ÅÊ쨸 1.மாணவர்கள் வகுப்பில் காணப்படும் பொருட்களைக் கூறுதல்
2.மாணவர்கள் வகுப்பில்கானும் பொருட்களின் வடிவங்களைக் கூறுதல்
3. Á¡½Å÷¸û வடிவங்களைப் புள்ளியின் மேல் வரைதல்.
4.மாணவர்கள் வடிவங்களை வரைந்து வர்ணம் தீட்டுதல்
ப.து.பொருள் படங்கள்
Å¢ÃÅ¢ÅÕõ ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில் நுட்பம்
மென்திறன் ஒற்றுமை
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 3 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û: வியாழன் 17/01/2019 7.45 - உடற்கல்வி
8.15

கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்


¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் வேகத்தை அதிகப்படுத்தும் செயல்களை அறிந்து மேற்கொள்ளுவர்.

வெற்றிக் 1. அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.


கூறு 2. இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2. மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3. மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த இசைக்கேற்ப சில இயக்கங்களை
மேற்கொள்ளுதல்.
4. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5. மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº
¢
வாரம் : 3 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :
17.01.2019 12.05-1.05 1 அறிவியல் முதலாம் ஆண்டு
¿¡û : வியாழன்
அறிமுகவாரம்
¸üÈø ¾Ãõ -
கருப்பொருள் -
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û தாங்கள் வகுப்பில் கானும் பொருட்களின் வடிவங்களை கூறுவர்.

வெற்றிக்கூறு -
¿¼ÅÊ쨸 1.மாணவர்கள் வகுப்பில் காணப்படும் பொருட்களைக் கூறுதல்
2.மாணவர்கள் வகுப்பில்கானும் பொருட்களின் வடிவங்களைக் கூறுதல்
3. Á¡½Å÷¸û வடிவங்களைப் புள்ளியின் மேல் வரைதல்.
4.மாணவர்கள் வடிவங்களை வரைந்து வர்ணம் தீட்டுதல்
ப.து.பொருள் படங்கள்
Å¢ÃÅ¢ÅÕõ ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில் நுட்பம்
மென்திறன் ஒற்றுமை
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 4 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û: செவ்வாய் 22/01/2019 8.15 - உடற்கல்வி
8.45

கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்


¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1. அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2. இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2. மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3. மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5. மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢
வாரம் : 4 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :அடிப்படைத்
¿¡û : 22/01/2019 12.05 - 5 வடிவமைப்பும் தொழில்நுட்பம்
செவ்வாய் 1.05 தொழில்நுட்பமும்
கருப்பொருள் வழிகாட்டிக் குறிப்பு
¸üÈø ¾Ãõ 2.2.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் வழிகாட்டிக் குறிப்பை வாசித்துப் புரிந்து கொண்டு கூறுவர்.
வெற்றிக் அ) உருமாதிரிப் பொருள்களைக் கூறுவர்.
கூறு ஆ) வழிகாட்டிக் குறிப்புடன் உருமாதிரிப் பொருள்கள் இயங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கூறுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் அடிப்படை வடிவமைப்பைக் கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த உருமாதிரிப் பொருள்களைக் கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் ஒரு வடிவம் உருவாக்க வழிகாட்டி குறிப்பின் அவசியத்தைக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் வழிகாட்டிக் குறிப்பை வாசித்துக் கலந்துரையாடுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

ப.து.பொருள் மடிக்கணினி, அட்டைகள், பயிற்சித்தாள்

சிó¾¨É Á£ðº
¢

வாரம் : 4 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û: வியாழன் 24/01/2019 7.45 - உடற்கல்வி
8.15

கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்


¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் வேகத்தை அதிகப்படுத்தும் செயல்களை அறிந்து மேற்கொள்ளுவர்.

வெற்றிக் 1) அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.


கூறு 2) இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2) மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3) மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த இசைக்கேற்ப சில இயக்கங்களை
மேற்கொள்ளுதல்.
4) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5) மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº
¢

வாரம் : 4 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : வியாழன் 24.01.2019 12.05 1 அறிவிய அறிவியல் செயற்பாங்குத் திறன்
-1.05
ல்
¸üÈø ¾Ãõ 1.1.1
கருபொருள் அறிவியல் திறன்
உ.சி.கே உற்ற்
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û அறிவியல செயற்பாங்குத்திறன் தொடர்பான அறிவைப் பயன்படுத்தி உற்றறிவர்;

கூறுவர்.
வெற்றிக்கூறு செயற்பாங்குத்திறனை உற்றறிவர்

¿¼ÅÊ쨸 1. ஆசிரியர் செயற்பாங்குத்திறனை விளக்க மாணவர்கள் கேட்டல்


2. மாணவர்கள் செயற்பாங்குத்திறனை குழுவில் கலந்துரையாடுதல்.
3. மாணவர்கள் செயற்பாங்குத்திறனின் தனித்தன்மைகளை விளக்குதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சி செய்தல்.
ப.து.பொருள் - விலங்குகளின் படங்கள்

Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில் நுட்பம்


மென்திறன் சுயகாலில் நிற்றல்
சிந்தனைமீட்சி

வாரம் : 5 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : திங்கள் 28.01.2019 8.15-9.15 1 அறிவிய அறிவியல் கைவினைத் திறன்

ல்
¸üÈø ¾Ãõ 1.2.1
கருபொருள் அறிவியல் திறன்
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள், அறிவியல் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும்
முறையாகப் பயன்பத்தும் முறையினைக் கூறுவர்.
வெற்றிக்கூறு 1. செயற்பாங்குத்திறனைக் கூறுவர்.
2. அறிவியல் பொருள்களைச் சரியானப் படங்களுக்கு ஏற்ற இணைப்பர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. ஆசிரியர் அறிவியல் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும்
முறையாகப் பயன்படுத்தும் முறையை விளக்க மாணவர்கள் கேட்டல்.
3. மாணவர்கள் அறிவியல் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும்
முறையாகப்
பயன்படுத்தும் முறையை குழுவில் கலந்துரையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் அறிவியல் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும்
சோதனை செய்தல்.
5. மாணவர்கள்பயிற்சிசெய்தல்.
ப.து.பொருள் - விலங்குகளின் படங்கள்

Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில்நுட்பம்


மென்திறன் சுயகாலில்b நிற்றல்
சிந்தனைமீட்சி

வாரம் : 5 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : திங்கள் 28.01.2019 8.15-8.45 3 உடற்கல்வி குதித்தலும் தரையிறங்குதலும்

¸üÈø ¾Ãõ 1.1.1, 2.1.1, 5.1.4


§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உயரமான இடத்திலிருந்து குதித்துத் தரையிறங்கும்போது முட்டியை மடக்கி
எழும்புவர்.
வெற்றிக்கூறு 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
2. உயரமான இடத்திலிருந்து குதித்துத் தரையிறங்கும்போது முட்டியை மடக்கி எழும்புவர்.
3. தணித்தல் பயிற்சி செய்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1 .மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. உயரமான இடத்திலிருந்து குதித்துத் தரையிறங்கும்போது உடல்வாகுவைச் சரியான
முறையில் வைக்கும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கல் தனியாள் முறையில் குதித்துத் தரையிறங்கும் முறைகளைச் செய்து பழகுதல்.
4. மாணவர்கள் உயரமான இடத்திலிருந்து குதித்தப் பின், உடலைச் சமன்நிலையில் வைத்து,
முட்டியை மடக்கி எழும்பும் முறைகளைப் பின்பற்றிச் செய்து காட்டுதல்.

மென்திறன் தலைமைத்துவம்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 5 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ :தகவல் ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 29/01/2019 12.05 - 5 தொடர்புதொழில்நு பிணையத்தின் கட்டமைப்பு
திங்கள் 1.05 ட்பம்
கருப்பொருள் பிணைய கட்டமைப்பு
¸üÈø ¾Ãõ 1.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினைப் புரிந்து கொண்டு கூறுவர்.
வெற்றிக் 1. பிணைய கட்டமைப்பைக் அறிந்து கூறுதல்.
கூறு 2. பிணைய கட்டமைப்பு இயங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கூறுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினை அறிந்து கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த பிணைய கம்பிகளைக் கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அவசியத்தைக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அமைப்பை அறிந்து எழுதுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº
¢

வாரம் :5 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û: வியாழன் 31.01.2019 7.45-8.15 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
5
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº
¢

வாரம் : 5 திகதி : நேரம் ஆண்டு பாடம் : தலைப்பு :


நாள்: வியாழன் 31.01.2019 12.05 1 அறிவியல் அறிவியல்கைவினைத்
1.05 திறன்
கற்றல் தரம் 1.2.2
கருப்பொருள் அறிவியல் திறன்

நோக்கம் மாணவர்கள் மாதிரிகளை (specimen) முறையாகவும் பாதுகாப்பாகவும்


கையாளுவர்.
வெற்றிக்கூறு மாதிரிகளை (specimen) முறையாகவும் பாதுகாப்பாகவும் கையாளும்
முறையினைக் கூறுவர்.
நடவடிக்கை 1.மாணவர்கள் படத்தில் கானும் கருவிகளைப் பற்றி கூறுதல்.
2.மாணவர்கள் கருவிகளைத் தெரிவு செய்தல்.
3.மாணவர்கள் மாதிரிகளை முறையாகவும் பாதுகாப்பாகவும் பயன்படுத்துதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியைச் செய்தல்.
ப.பொருள் - படங்கள்
வி.கூறுகள் அறிவியல்தொழில்நுட்பம்
மென்திறன் ஒற்றுமை
சி.மீ ட்சி

வாரம் : 7 திகதி : நேரம் ஆண்டு பாடம் : தலைப்பு :


நாள்: திங்கள் 11.02.2019 8.15-9.15 1 அறிவியல் அறிவியல்கைவினைத்
திறன்
கற்றல் தரம் 1.2.2
கருப்பொருள் அறிவியல் திறன்

நோக்கம் மாணவர்கள் மாதிரிகளை (specimen) முறையாகவும் பாதுகாப்பாகவும்


கையாளுவர்.
வெற்றிக்கூறு மாதிரிகளை (specimen) முறையாகவும் பாதுகாப்பாகவும் கையாளும்
முறையினைக் கூறுவர்.
நடவடிக்கை 1.மாணவர்கள் படத்தில் கானும் கருவிகளைப் பற்றி கூறுதல்.
2.மாணவர்கள் கருவிகளைத் தெரிவு செய்தல்.
3.மாணவர்கள் மாதிரிகளை முறையாகவும் பாதுகாப்பாகவும் பயன்படுத்துதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியைச் செய்தல்.
ப.பொருள் - படங்கள்
வி.கூறுகள் அறிவியல்தொழில்நுட்பம்
மென்திறன் ஒற்றுமை
சி.மீ ட்சி

வாரம் : 7 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û: செவ்வாய் 12.02.2019 8.15-8.45 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
3
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 7 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ :தகவல் ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 12/02/2019 12.05 - 5 தொடர்புதொழில்நு பிணையத்தின் கட்டமைப்பு
செவ்வாய் 1.05 ட்பம்
கருப்பொருள் பிணைய கட்டமைப்பு
¸üÈø ¾Ãõ 1.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினைப் புரிந்து கொண்டு கூறுவர்.
வெற்றிக் 1. பிணைய கட்டமைப்பைக் அறிந்து கூறுதல்.
கூறு 2. பிணைய கட்டமைப்பு இயங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கூறுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினை அறிந்து கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த பிணைய கம்பிகளைக் கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அவசியத்தைக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அமைப்பை அறிந்து எழுதுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢
வாரம் : 7 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :
¿¡û: வியாழன் 14.02.2019 7.45-8.15 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
3
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 7 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : வியாழன் 14.02.2019 12.05 1 அறிவிய அறிவியல் கைவினைத் திறன்
1.05
ல்
¸üÈø ¾Ãõ 1.2.4
கருபொருள் அறிவியல் திறன்
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û Á¡½Å÷¸û அறிவியல் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும் சரியான முறையில்
சுத்தப்படுத்துவர்.
வெற்றிக்கூறு செயற்பாங்குத்திறனை உற்றறிவர்

¿¼ÅÊ쨸 1. ஆசிரியர் அறிவியல் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும் முறையாகப்


பயன்படுத்தும் முறையை விளக்க மாணவர்கள் கேட்டல்

2. மாணவர்கள்அறிவியல்பொருள்களையும்அறிவியல்கருவிகளையும்முறையாகப்பயன்ப
டுத்தும் முறையையும் சுத்தப்படுத்தும் முறையும்குழுவில்கலந்துரையாடுதல்.
3. Á¡½Å÷¸û Á¡½Å÷¸û அறிவியல் பொருள்களையும்அறிவியல்கருவிகளையும்சரியான முறையில்
சுத்தப்படுத்தும் முறையக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியைச் செய்தல்.
ப.பொருள் - விலங்குகளின்படங்கள்

Å¢ÃÅ¢ÅÕõ அறிவியல் தொழில் நுட்பம்


ÜÚ¸û
மென்திறன் சுயகாலில் நிற்றல்
சிந்தனைமீட்சி
வாரம் : 8 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :
18.02.2019 8.15-9.15 1 அறிவியல் அறிவியல் கைவினைத் திறன்
¿¡û : திங்கள்
¸üÈø ¾Ãõ 1.2.2
கருப்பொருள் அறிவியல் திறன்

§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û மாதிரிகளை (specimen) முறையாகவும் பாதுகாப்பாகவும் கையாளுவர்.

வெற்றிக்கூறு Á¡½Å÷¸û மாதிரிகளை (specimen) முறையாகவும் பாதுகாப்பாகவும் கையாளுவர்.

¿¼ÅÊ쨸 1.மாணவர்கள் படத்தில் கானும் கருவிகளைப் பற்றிகூறுதல்.


2.மாணவர்கள் கருவிகளைத் தெரிவு செய்தல்.

3.Á¡½Å÷¸û மாதிரிகளை (specimen) முறையாகவும் பாதுகாப்பாகவும் பயன்படுத்துதல்.

4.மாணவர்கள் பயிற்சிசெய்தல்.
ப.பொருள் படங்கள்
-
Å¢ÃÅ¢ÅÕõ ÜÚ¸û அறிவியல்தொழில்நுட்பம்
மென்திறன் ஒற்றுமை
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 8 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û: செவ்வாய் 19.02.2019 8.15-8.45 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
3
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 8 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ :தகவல் ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 19/02/2019 12.05 - 5 தொடர்புதொழில்நு பிணையத்தின் கட்டமைப்பு
செவ்வாய் 1.05 ட்பம்
கருப்பொருள் பிணைய கட்டமைப்பு
¸üÈø ¾Ãõ 1.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினைப் புரிந்து கொண்டு கூறுவர்.
வெற்றிக் 1. பிணைய கட்டமைப்பைக் அறிந்து கூறுதல்.
கூறு 2. பிணைய கட்டமைப்பு இயங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கூறுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினை அறிந்து கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த பிணைய கம்பிகளைக் கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அவசியத்தைக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அமைப்பை அறிந்து எழுதுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢
வாரம் : 8 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :
¿¡û: வியாழன் 21.02.2019 7.45-8.15 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
3
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 8 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : வியாழன் 21.02.2019 12.05 1 அறிவிய அறிவியல் கைவினைத் திறன்
1.05
ல்
¸üÈø ¾Ãõ 1.2.4
கருபொருள் அறிவியல் திறன்
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û Á¡½Å÷¸û அறிவியல் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும் சரியான முறையில்
சுத்தப்படுத்துவர்.
வெற்றிக்கூறு செயற்பாங்குத்திறனை உற்றறிவர்

¿¼ÅÊ쨸 2. ஆசிரியர் அறிவியல் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும் முறையாகப்


பயன்படுத்தும் முறையை விளக்க மாணவர்கள் கேட்டல்

5. மாணவர்கள்அறிவியல்பொருள்களையும்அறிவியல்கருவிகளையும்முறையாகப்பயன்ப
டுத்தும் முறையையும் சுத்தப்படுத்தும் முறையும்குழுவில்கலந்துரையாடுதல்.
6. Á¡½Å÷¸û Á¡½Å÷¸û அறிவியல் பொருள்களையும்அறிவியல்கருவிகளையும்சரியான முறையில்
சுத்தப்படுத்தும் முறையக் கூறுதல்.
7. மாணவர்கள் பயிற்சியைச் செய்தல்.
ப.பொருள் - விலங்குகளின்படங்கள்

Å¢ÃÅ¢ÅÕõ அறிவியல் தொழில் நுட்பம்


ÜÚ¸û
மென்திறன் சுயகாலில் நிற்றல்
சிந்தனைமீட்சி

வாரம் : 9 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : திங்கள் 25.02.2019 8.15-9.15 1 அறிவிய அறிவியல் கைவினைத் திறன்

ல்
¸üÈø ¾Ãõ 1.2.4
கருபொருள் அறிவியல் திறன்
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û அறிவியல் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும் சரியான முறையில்
சுத்தப்படுத்தும் முறையினைக் கூறுவர்.

வெற்றிக்கூறு 1. செயற்பாங்குத்திறனை உற்றறிந்துக் கூறுவர்.


2. அறிவியல் பொருள்களை அடையாளம் கண்டுக் கூறுவர்.

உ.சி.கே அறிவியல் கைவினைப் பொருளை ஏன் முறையாகக் கையாள வேண்டும்?

¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் அறிவியல் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும் முறையாகப்


பயன்படுத்தும் முறையை கூறுதல்.

2. மாணவர்கள் அறிவியல் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும் முறையாகப்

பயன்படுத்தும் முறையையும் சுத்தப்படுத்தும் முறையும் குழுவில் கலந்துரையாடிப்


படைத்தல்.
3. Á¡½Å÷¸û அறிவியல் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும் சரியான
முறையில் சுத்தப்படுத்தும் முறையை எழுதுதல்.

4. மாணவர்கள் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.


ப.து.பொருள் மடிக்கணினி, படங்கள், அறிவியல் பொருள்கள்

Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில் நுட்பம்


மென்திறன் சுயகாலில் நிற்றல்
சிந்தனைமீட்சி
வாரம் : 9 ¾¢¸¾¢ §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்
¿¡û: செவ்வாய் 26/02/2019 8.15 - உடற்கல்வி
8.45

கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்


¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1. அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2. இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2. மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3. மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5. மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 9 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :அடிப்படைத்


¿¡û : 26/02/2017 12.05 - 5 வடிவமைப்பும் தொழில்நுட்பம்
செவ்வாய் 1.05 தொழில்நுட்பமும்
கருப்பொருள் வழிகாட்டிக் குறிப்பு
¸üÈø ¾Ãõ 2.2.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் வழிகாட்டிக் குறிப்பை வாசித்துப் புரிந்து கொண்டு கூறுவர்.
வெற்றிக் அ) உருமாதிரிப் பொருள்களைக் கூறுவர்.
கூறு ஆ) வழிகாட்டிக் குறிப்புடன் உருமாதிரிப் பொருள்கள் இயங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கூறுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் அடிப்படை வடிவமைப்பைக் கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த உருமாதிரிப் பொருள்களைக் கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் ஒரு வடிவம் உருவாக்க வழிகாட்டி குறிப்பின் அவசியத்தைக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் வழிகாட்டிக் குறிப்பை வாசித்துக் கலந்துரையாடுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

ப.து.பொருள் மடிக்கணினி, அட்டைகள், பயிற்சித்தாள்

சிó¾¨É Á£ðº
¢

வாரம் : 9 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û: வியாழன் 28.02.2019 7.45-8.15 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
3
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 9 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : வியாழன் 28.02.2019 12.05 1 அறிவிய அறிவியல் கைவினைத் திறன்
1.05
ல்
¸üÈø ¾Ãõ 1.2.4
கருபொருள் அறிவியல் திறன்
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û Á¡½Å÷¸û அறிவியல் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும் சரியான முறையில்
சுத்தப்படுத்துவர்.
வெற்றிக்கூறு செயற்பாங்குத்திறனை உற்றறிவர்

¿¼ÅÊ쨸 1. ஆசிரியர் அறிவியல் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும் முறையாகப்


2. பயன்படுத்தும் முறையை விளக்க மாணவர்கள் கேட்டல்
3. மாணவர்கள்அறிவியல்பொருள்களையும்அறிவியல்கருவிகளையும்முறையாகப்பயன்
படுத்தும் முறையையும் சுத்தப்படுத்தும் முறையும்குழுவில்கலந்துரையாடுதல்.
4. Á¡½Å÷¸û Á¡½Å÷¸û அறிவியல் பொருள்களையும்அறிவியல்கருவிகளையும்சரியான முறையில்
சுத்தப்படுத்தும் முறையக் கூறுதல்.
5. மாணவர்கள் பயிற்சியைச் செய்தல்.
ப.பொருள் - விலங்குகளின்படங்கள்

Å¢ÃÅ¢ÅÕõ அறிவியல் தொழில் நுட்பம்


ÜÚ¸û
மென்திறன் சுயகாலில் நிற்றல்
சிந்தனைமீட்சி

வாரம் : 10 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 04.03.2019 8.15-9.15 1 அறிவிய உயிரினங்களின்
திங்கள் தன்மைகள்
ல்
¸üÈø ¾Ãõ 3.1.1
கருபொருள் உயிருள்ளவை உயிரற்றவை
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û உயிருள்ள, உயிரற்ற தன்மைகளுக்கு ஏற்ப ஒப்பீடு செய்துக்
கூறுவர்.

வெற்றிக்கூ 1. உயிருள்ள ,உயிரற்ற பொருள்களை அடையாளம்


று காண்டு கூறுவர்.
2. உயிருள்ள ,உயிரற்ற பொருள்களை அடையாளம்
காண்டு எழுதுவர்.

¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள பொருள்களைக் கூறுதல்


2. மானவர்கள் உயிருள்ள ,உயிரற்றபொருள்களை
அடையாளம் கண்டுக்
கூறுதல்.
3.மாணவர்கள் உயிருள்ள, உயிரற்ற பொருள்களின்
தன்மைகளை
அறிந்துக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
ப. து. பொருள் விலங்குகளின் படங்கள்
Å¢.வ.ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில்நுட்பம்
மென்திறன் சுயகாலில்நிற்றல்
சிந்தனைமீட்சி

வாரம் : 10 ¾¢¸¾¢ §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û: செவ்வாய் 05/03/2019 8.15 - உடற்கல்வி
8.45

கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்


¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1) அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2) இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2) மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3) மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5) மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢
வாரம் : 10 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :அடிப்படைத்
¿¡û : 05/03/2019 12.05 - 5 வடிவமைப்பும் தொழில்நுட்பம்
செவ்வாய் 1.05 தொழில்நுட்பமும்
கருப்பொருள் வழிகாட்டிக் குறிப்பு
¸üÈø ¾Ãõ 2.2.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் வழிகாட்டிக் குறிப்பை வாசித்துப் புரிந்து கொண்டு கூறுவர்.
வெற்றிக் அ) உருமாதிரிப் பொருள்களைக் கூறுவர்.
கூறு ஆ) வழிகாட்டிக் குறிப்புடன் உருமாதிரிப் பொருள்கள் இயங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கூறுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் அடிப்படை வடிவமைப்பைக் கூறுதல்.
2) மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த உருமாதிரிப் பொருள்களைக் கூறுதல்.
3) மாணவர்கள் ஒரு வடிவம் உருவாக்க வழிகாட்டி குறிப்பின் அவசியத்தைக் கூறுதல்.
4) மாணவர்கள் வழிகாட்டிக் குறிப்பை வாசித்துக் கலந்துரையாடுதல்.
5) மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

ப.து.பொருள் மடிக்கணினி, அட்டைகள், பயிற்சித்தாள்

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 10 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û வியாழன் 07/03/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1) அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2) இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2) மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3) மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5) மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை
மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 10 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ 1 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 07.03.2019 12.05-1.05 அறிவிய உயிரினங்களின் தன்மைகள்
வியாழன் ல்
¸üÈø ¾Ãõ 3.1.1
கருபொருள் உயிருள்ளவை உயிரற்றவை
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û உயிருள்ள, உயிரற்ற தன்மைகளுக்கு ஏற்ப ஒப்பீடு செய்துக் கூறுவர்.

வெற்றிக்கூறு 1. உயிருள்ள ,உயிரற்ற பொருள்களை அடையாளம் காண்டு


கூறுவர்.
2. உயிருள்ள ,உயிரற்ற பொருள்களை அடையாளம் காண்டு
எழுதுவர்.

¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள பொருள்களைக் கூறுதல்


2. மானவர்கள் உயிருள்ள ,உயிரற்றபொருள்களை அடையாளம்
கண்டுக்
கூறுதல்.
3.மாணவர்கள் உயிருள்ள, உயிரற்ற பொருள்களின் தன்மைகளை
அறிந்துக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
ப. து. பொருள் விலங்குகளின் படங்கள்

Å¢.வ.ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில்நுட்பம்


மென்திறன் சுயகாலில்நிற்றல்
சிந்தனைமீட்சி

வாரம் : 11 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 11.03.2019 8.15-9.15 1 அறிவிய உயிரினங்களின்
திங்கள் தன்மைகள்
ல்
¸üÈø ¾Ãõ 3.1.1
கருபொருள் உயிருள்ளவை உயிரற்றவை
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û உயிருள்ள, உயிரற்ற தன்மைகளுக்கு ஏற்ப ஒப்பீடு செய்துக்
கூறுவர்.

வெற்றிக்கூ 1. உயிருள்ள ,உயிரற்ற பொருள்களை அடையாளம்


று காண்டு கூறுவர்.
2. உயிருள்ள ,உயிரற்ற பொருள்களை அடையாளம்
காண்டு எழுதுவர்.

¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள பொருள்களைக் கூறுதல்


2. மானவர்கள் உயிருள்ள ,உயிரற்றபொருள்களை
அடையாளம் கண்டுக்
கூறுதல்.
3.மாணவர்கள் உயிருள்ள, உயிரற்ற பொருள்களின்
தன்மைகளை
அறிந்துக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
ப. து. பொருள் விலங்குகளின் படங்கள்
Å¢.வ.ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில்நுட்பம்
மென்திறன் சுயகாலில்நிற்றல்
சிந்தனைமீட்சி
வாரம் : 11 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :
¿¡û: செவ்வாய் 12.03.2019 8.15-8.45 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
3
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 11 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ :தகவல் ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 12/03/2019 12.05 - 5 தொடர்புதொழில்நு பிணையத்தின் கட்டமைப்பு
செவ்வாய் 1.05 ட்பம்
கருப்பொருள் பிணைய கட்டமைப்பு
¸üÈø ¾Ãõ 1.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினைப் புரிந்து கொண்டு கூறுவர்.
வெற்றிக் 1. பிணைய கட்டமைப்பைக் அறிந்து கூறுதல்.
கூறு 2. பிணைய கட்டமைப்பு இயங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கூறுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினை அறிந்து கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த பிணைய கம்பிகளைக் கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அவசியத்தைக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அமைப்பை அறிந்து எழுதுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

மென்திறன் சுய முயற்சி


சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 11 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û வியாழன் 14/03/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1. அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2. இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2. மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3. மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5. மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 11 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ 1 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 14.03.2019 12.05-1.05 அறிவிய உயிரினங்களின் தன்மைகள்
வியாழன் ல்
¸üÈø ¾Ãõ 3.1.1
கருபொருள் உயிருள்ளவை உயிரற்றவை
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û உயிருள்ள, உயிரற்ற தன்மைகளுக்கு ஏற்ப ஒப்படு
ீ செய்துக் கூறுவர்.

வெற்றிக்கூறு 1. உயிருள்ள ,உயிரற்ற பொருள்களை அடையாளம் காண்டு


கூறுவர்.
2. உயிருள்ள ,உயிரற்ற பொருள்களை அடையாளம் காண்டு
எழுதுவர்.

¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள பொருள்களைக் கூறுதல்


2. மானவர்கள் உயிருள்ள ,உயிரற்றபொருள்களை அடையாளம்
கண்டுக்
கூறுதல்.
3.மாணவர்கள் உயிருள்ள, உயிரற்ற பொருள்களின் தன்மைகளை
அறிந்துக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
ப. து. பொருள் விலங்குகளின் படங்கள்

Å¢.வ.ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில்நுட்பம்


மென்திறன் சுயகாலில்நிற்றல்
சிந்தனைமீட்சி

வாரம் :
12 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :
¿¡û : 18.03.2019 8.15 1 அறிவிய உயிரினங்களின்
திங்கள் -9.15 தன்மைகள்
ல்
¸üÈø ¾Ãõ 3.1.1
கருபொருள் உயிருள்ளவை உயிரற்றவை
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û உயிருள்ள, உயிரற்ற தன்மைகளுக்கு ஏற்ப ஒப்பீடு செய்துக் கூறுவர்.
வெற்றிக்கூறு 1. உயிருள்ள ,உயிரற்ற பொருள்களை அடையாளம் காண்டு
கூறுவர்.
2. உயிருள்ள ,உயிரற்ற பொருள்களை அடையாளம் காண்டு
எழுதுவர்.

¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள பொருள்களைக் கூறுதல்


2. மானவர்கள் உயிருள்ள ,உயிரற்றபொருள்களை அடையாளம்
கண்டுக்
கூறுதல்.
3.மாணவர்கள் உயிருள்ள, உயிரற்ற பொருள்களின் தன்மைகளை
அறிந்துக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
ப. து. பொருள் விலங்குகளின் படங்கள்

Å¢.வ.ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில்நுட்பம்


மென்திறன் சுயகாலில்நிற்றல்
சிந்தனைமீட்சி

வாரம் : 12 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û: செவ்வாய் 19.03.2019 8.15-8.45 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
3
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 12 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ :தகவல் ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 19/03/2019 12.05 - 5 தொடர்புதொழில்நு பிணையத்தின் கட்டமைப்பு
செவ்வாய் 1.05 ட்பம்
கருப்பொருள் பிணைய கட்டமைப்பு
¸üÈø ¾Ãõ 1.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினைப் புரிந்து கொண்டு கூறுவர்.
வெற்றிக் 1. பிணைய கட்டமைப்பைக் அறிந்து கூறுதல்.
கூறு 2. பிணைய கட்டமைப்பு இயங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கூறுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினை அறிந்து கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த பிணைய கம்பிகளைக் கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அவசியத்தைக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அமைப்பை அறிந்து எழுதுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 12 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û வியாழன் 21/03/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 3. அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 4. இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 6. மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
7. மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
8. மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
9. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
10. மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢
வாரம் : 12 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ 1 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :
¿¡û : 21.03.2019 12.05-1.05 அறிவிய உயிரினங்களின் தன்மைகள்
வியாழன் ல்
¸üÈø ¾Ãõ 3.1.1
கருபொருள் உயிருள்ளவை உயிரற்றவை
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û உயிருள்ள, உயிரற்ற தன்மைகளுக்கு ஏற்ப ஒப்பீடு செய்துக் கூறுவர்.

வெற்றிக்கூறு 3. உயிருள்ள ,உயிரற்ற பொருள்களை அடையாளம் காண்டு


கூறுவர்.
4. உயிருள்ள ,உயிரற்ற பொருள்களை அடையாளம் காண்டு
எழுதுவர்.

¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள பொருள்களைக் கூறுதல்


2. மானவர்கள் உயிருள்ள ,உயிரற்றபொருள்களை அடையாளம்
கண்டுக்
கூறுதல்.
3.மாணவர்கள் உயிருள்ள, உயிரற்ற பொருள்களின் தன்மைகளை
அறிந்துக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
ப. து. பொருள் விலங்குகளின் படங்கள்

Å¢.வ.ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில்நுட்பம்


மென்திறன் சுயகாலில்நிற்றல்
சிந்தனைமீட்சி

வாரம்:13 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û:திங்கள் 21.03.201 12.05 1 அறிவியல் உயிரினங்களின்
தன்மைகள்
9 1.05
¸üÈø ¾Ãõ 3.1.1
கருபொருள் உயிருள்ளவை உயிரற்றவை
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û உயிருள்ள, உயிரற்ற தன்மைகளுக்கு ஏற்ப ஒப்பீடு செய்துக்

கூறுவர்.
வெற்றிக்கூறு 1. உயிருள்ள ,உயிரற்ற பொருள்களை அடையாளம் காண்டு
கூறுவர்.
2. உயிருள்ள ,உயிரற்ற பொருள்களை அடையாளம் காண்டு
எழுதுவர்.

¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள பொருள்களைக் கூறுதல்


2. மானவர்கள் உயிருள்ள ,உயிரற்றபொருள்களை அடையாளம்
கண்டுக்
கூறுதல்.
3.மாணவர்கள் உயிருள்ள, உயிரற்ற பொருள்களின் தன்மைகளை
அறிந்துக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
ப. து. விலங்குகளின் படங்கள்
பொருள்
Å¢.வ.ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில்நுட்பம்
மென்திறன் சுயகாலில்நிற்றல்
சி.மீடச
் ி

வாரம் : 13 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û வியாழன் 04/04/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1) அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2) இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2) மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3) மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5) மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 13 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : வியாழன் 04.04.2019 12.05-1.05 1 அறிவி வசிப்பிடம்
யல்
¸üÈø ¾Ãõ 3.2.3
கருபொருள் உயிருள்ளவை உயிரற்றவை
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û உணவு, நீர், காற்று உயிருள்ளவையின்அடிப்படைத் தேவைகள் என்பதைக் கூறுவர்.

வெற்றிக்கூ Á¡½Å÷¸û உணவு, நீர், காற்று உயிருள்ளவையின் அடிப்படைத்தேவைகளைக் கூறுவர்.

று
¿¼ÅÊ쨸 1.மாணவர்கள் தங்கள் வாழும் இடத்தைப் பற்றிக் கூறுதல்.
2.மானவர்கள் மனிதனைப் போல் விலங்குகளுக்கும் பாதுகாப்புத்
தேவை என அடையாளம் கண்டுக் கூறுதல்
3.மாணவர்கள் தங்கள் குழுவில் விலங்குகளுக்கு ஏற்ப பாதுகாப்பு
இடங்கள் மாறுபடுகின்றன என அறிந்து எழுதிக் கூறுதல்.
4.மாணவர்கள் கேள்விக்குப் பதில் எழுதிக் கூறுதல்.
5.மாணவர்கள் பயிற்சியினைச் செய்தல்.
பயிற்றுத்துணைப் - விலங்குகளின்படங்கள்
பொருள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல்தொழில்நுட்பம்
மென்திறன் சுயகாலில்நிற்றல்
சிந்தனைமீட்சி

வாரம் : 14 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 08.04.20 12.05- 1 அறிவி வசிப்பிடம்
திங்கள் 19 1.05
யல்
¸üÈø ¾Ãõ 3.2.3
கருபொருள் உயிருள்ளவை உயிரற்றவை
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û உணவு, நீர், காற்று உயிருள்ளவையின்அடிப்படைத் தேவைகள்
என்பதைக் கூறுவர்.

வெற்றிக் Á¡½Å÷¸û உணவு, நீர், காற்று உயிருள்ளவையின்


அடிப்படைத்தேவைகளைக் கூறுவர்.
கூறு
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் தங்கள் வாழும் இடத்தைப் பற்றிக் கூறுதல்.
2. மானவர்கள் மனிதனைப் போல்
விலங்குகளுக்கும் பாதுகாப்புத் தேவை என
அடையாளம் கண்டுக் கூறுதல்
3.மாணவர்கள் தங்கள் குழுவில் விலங்குகளுக்கு
ஏற்ப பாதுகாப்பு இடங்கள் மாறுபடுகின்றன என
அறிந்து எழுதிக் கூறுதல்.
4.மாணவர்கள் கேள்விக்குப் பதில் எழுதிக்
கூறுதல்.
5.மாணவர்கள் பயிற்சியினைச் செய்தல்.
ப.பொருள் விலங்குகளின் படங்கள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில் நுட்பம்
மென்திறன் சுயகாலில் நிற்றல்
சிந்தனைமீட்சி
வாரம் : 15 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :
¿¡û: செவ்வாய் 09.04.2019 8.15-8.45 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
3
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 15 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ :தகவல் ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 09/04/2019 12.05 - 5 தொடர்புதொழில்நு பிணையத்தின் கட்டமைப்பு
செவ்வாய் 1.05 ட்பம்
கருப்பொருள் பிணைய கட்டமைப்பு
¸üÈø ¾Ãõ 1.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினைப் புரிந்து கொண்டு கூறுவர்.
வெற்றிக் 1. பிணைய கட்டமைப்பைக் அறிந்து கூறுதல்.
கூறு 2. பிணைய கட்டமைப்பு இயங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கூறுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினை அறிந்து கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த பிணைய கம்பிகளைக் கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அவசியத்தைக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அமைப்பை அறிந்து எழுதுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

மென்திறன் சுய முயற்சி


சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 15 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û வியாழன் 11/04/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 3) அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 4) இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 6) மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
7) மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
8) மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
9) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
10) மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 15 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : வியாழன் 11.04.2019 12.05-1.05 1 அறிவி வசிப்பிடம்
யல்
¸üÈø ¾Ãõ 3.2.3
கருபொருள் உயிருள்ளவை உயிரற்றவை
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û உணவு, நீர், காற்று உயிருள்ளவையின்அடிப்படைத் தேவைகள் என்பதைக் கூறுவர்.

வெற்றிக்கூ Á¡½Å÷¸û உணவு, நீர், காற்று உயிருள்ளவையின் அடிப்படைத்தேவைகளைக் கூறுவர்.

று
¿¼ÅÊ쨸 1.மாணவர்கள் தங்கள் வாழும் இடத்தைப் பற்றிக் கூறுதல்.
2.மானவர்கள் மனிதனைப் போல் விலங்குகளுக்கும் பாதுகாப்புத்
தேவை என அடையாளம் கண்டுக் கூறுதல்
3.மாணவர்கள் தங்கள் குழுவில் விலங்குகளுக்கு ஏற்ப பாதுகாப்பு
இடங்கள் மாறுபடுகின்றன என அறிந்து எழுதிக் கூறுதல்.
4.மாணவர்கள் கேள்விக்குப் பதில் எழுதிக் கூறுதல்.
5.மாணவர்கள் பயிற்சியினைச் செய்தல்.
ப.து.பொருள் படங்கள்

Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல்தொழில்நுட்பம்
மென்திறன் சுயகாலில்நிற்றல்
சிந்தனைமீட்சி

வாரம் : 16 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : பாடிப்


¿¡û : 15.04.201 : 1 அறிவியல் பார்ப்போம்
திங்கள் 9 8.15 வாருங்கள்.
9.15
¸üÈø ¾Ãõ 4.1.3
மதிப்பீடு உடல் உறுப்புகளின் பெயர்களைப் பெயரிட்டு எழுதுவர்.
கருப்பொரு ஐம்புலன்கள்
ள்
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û புலன்களைப் பயன்படுத்தி ஆராய்வின் வழி
பொருள்களை அடையாளம் கண்டுக் கூறுவர்.
வெற்றிக் 1. மாணவர்கள் பாடல்களைப் பாடுதல்.
கூறு 2. Á¡½Å÷¸û கண்களைக் கட்டிக்கொண்டு பொருட்களைக்
கூறுதல் .
¿¼ÅÊ쨸 3. மாணவர்கள்தங்கள்ஐம்புலன்களின்பயன்பாடுகளைக்கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் ,பாடல்களைபாடுதல்.
5. Á¡½Å÷¸û
கண்களைக்கட்டிக்கொண்டுபொருட்களைக்கூறுதல்.
6. மாணவர்கள்பயிற்சிசெய்தல்.
ப.து.பொருள் படங்கள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில் நுட்பம்
மென்திறன் ஒற்றுமை
சிó¾¨É
Á£ðº¢

வாரம் : 16 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û: செவ்வாய் 16.04.2019 8.15-8.45 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
3
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº¢
வாரம் : 16 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ :தகவல் ¾¨ÄôÒ :
¿¡û : 16/04/2019 12.05 - 5 தொடர்புதொழில்நு பிணையத்தின் கட்டமைப்பு
செவ்வாய் 1.05 ட்பம்
கருப்பொருள் பிணைய கட்டமைப்பு
¸üÈø ¾Ãõ 1.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினைப் புரிந்து கொண்டு கூறுவர்.
வெற்றிக் 1. பிணைய கட்டமைப்பைக் அறிந்து கூறுதல்.
கூறு 2. பிணைய கட்டமைப்பு இயங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கூறுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினை அறிந்து கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த பிணைய கம்பிகளைக் கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அவசியத்தைக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அமைப்பை அறிந்து எழுதுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 17 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : பாடிப்


¿¡û : 22.04.201 : 1 அறிவியல் பார்ப்போம்
திங்கள் 9 8.15 வாருங்கள்.
9.15
¸üÈø ¾Ãõ 4.1.3
மதிப்பீடு உடல் உறுப்புகளின் பெயர்களைப் பெயரிட்டு எழுதுவர்.
கருப்பொரு ஐம்புலன்கள்
ள்
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û புலன்களைப் பயன்படுத்தி ஆராய்வின் வழி
பொருள்களை அடையாளம் கண்டுக் கூறுவர்.
வெற்றிக் 1. மாணவர்கள் பாடல்களைப் பாடுதல்.
கூறு 2. Á¡½Å÷¸û கண்களைக் கட்டிக்கொண்டு பொருட்களைக்
கூறுதல் .
¿¼ÅÊ쨸 3. மாணவர்கள்தங்கள்ஐம்புலன்களின்பயன்பாடுகளைக்கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் ,பாடல்களைபாடுதல்.
5. Á¡½Å÷¸û
கண்களைக்கட்டிக்கொண்டுபொருட்களைக்கூறுதல்.
6. மாணவர்கள்பயிற்சிசெய்தல்.
ப.து.பொருள் படங்கள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில் நுட்பம்
மென்திறன் ஒற்றுமை
சிó¾¨É
Á£ðº¢

வாரம் : 18 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û: செவ்வாய் 23.04.2019 8.15-8.45 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
3
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 18 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ :தகவல் ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 23/04/2019 12.05 - 5 தொடர்புதொழில்நு பிணையத்தின் கட்டமைப்பு
செவ்வாய் 1.05 ட்பம்
கருப்பொருள் பிணைய கட்டமைப்பு
¸üÈø ¾Ãõ 1.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினைப் புரிந்து கொண்டு கூறுவர்.
வெற்றிக் 1. பிணைய கட்டமைப்பைக் அறிந்து கூறுதல்.
கூறு 2. பிணைய கட்டமைப்பு இயங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கூறுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினை அறிந்து கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த பிணைய கம்பிகளைக் கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அவசியத்தைக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அமைப்பை அறிந்து எழுதுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 18 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û வியாழன் 25/04/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 5) அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 6) இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 11) மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
12) மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
13) மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
14) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
15) மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 18 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : வியாழன் 25.04.2019 12.05-1.05 1 அறிவி வசிப்பிடம்
யல்
¸üÈø ¾Ãõ 3.2.3
கருபொருள் உயிருள்ளவை உயிரற்றவை
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û உணவு, நீர், காற்று உயிருள்ளவையின்அடிப்படைத் தேவைகள் என்பதைக் கூறுவர்.

வெற்றிக்கூ Á¡½Å÷¸û உணவு, நீர், காற்று உயிருள்ளவையின் அடிப்படைத்தேவைகளைக் கூறுவர்.

று
¿¼ÅÊ쨸 1.மாணவர்கள் தங்கள் வாழும் இடத்தைப் பற்றிக் கூறுதல்.
2.மானவர்கள் மனிதனைப் போல் விலங்குகளுக்கும் பாதுகாப்புத்
தேவை என அடையாளம் கண்டுக் கூறுதல்
3.மாணவர்கள் தங்கள் குழுவில் விலங்குகளுக்கு ஏற்ப பாதுகாப்பு
இடங்கள் மாறுபடுகின்றன என அறிந்து எழுதிக் கூறுதல்.
4.மாணவர்கள் கேள்விக்குப் பதில் எழுதிக் கூறுதல்.
5.மாணவர்கள் பயிற்சியினைச் செய்தல்.
ப.து.பொருள் படங்கள்

Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல்தொழில்நுட்பம்
மென்திறன் சுயகாலில்நிற்றல்
சிந்தனைமீட்சி
வாரம் : 19 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :
¿¡û: செவ்வாய் 30.04.2019 8.15-8.45 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
3
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 19 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ :தகவல் ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 30/04/2019 12.05 - 5 தொடர்புதொழில்நு பிணையத்தின் கட்டமைப்பு
செவ்வாய் 1.05 ட்பம்
கருப்பொருள் பிணைய கட்டமைப்பு
¸üÈø ¾Ãõ 1.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினைப் புரிந்து கொண்டு கூறுவர்.
வெற்றிக் 1. பிணைய கட்டமைப்பைக் அறிந்து கூறுதல்.
கூறு 2. பிணைய கட்டமைப்பு இயங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கூறுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 6. மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினை அறிந்து கூறுதல்.
7. மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த பிணைய கம்பிகளைக் கூறுதல்.
8. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அவசியத்தைக் கூறுதல்.
9. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அமைப்பை அறிந்து எழுதுதல்.
10. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢
வாரம் : 19 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்
¿¡û வியாழன் 02/05/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 7) அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 8) இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 16) மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
17) மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
18) மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
19) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
20) மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 19 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : வியாழன் 02.05.2019 12.05-1.05 1 அறிவி வசிப்பிடம்
யல்
¸üÈø ¾Ãõ 3.2.3
கருபொருள் உயிருள்ளவை உயிரற்றவை
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û உணவு, நீர், காற்று உயிருள்ளவையின்அடிப்படைத் தேவைகள் என்பதைக் கூறுவர்.

வெற்றிக்கூ Á¡½Å÷¸û உணவு, நீர், காற்று உயிருள்ளவையின் அடிப்படைத்தேவைகளைக் கூறுவர்.

று
¿¼ÅÊ쨸 1.மாணவர்கள் தங்கள் வாழும் இடத்தைப் பற்றிக் கூறுதல்.
2.மானவர்கள் மனிதனைப் போல் விலங்குகளுக்கும் பாதுகாப்புத்
தேவை என அடையாளம் கண்டுக் கூறுதல்
3.மாணவர்கள் தங்கள் குழுவில் விலங்குகளுக்கு ஏற்ப பாதுகாப்பு
இடங்கள் மாறுபடுகின்றன என அறிந்து எழுதிக் கூறுதல்.
4.மாணவர்கள் கேள்விக்குப் பதில் எழுதிக் கூறுதல்.
5.மாணவர்கள் பயிற்சியினைச் செய்தல்.
ப.து.பொருள் படங்கள்

Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல்தொழில்நுட்பம்
மென்திறன் சுயகாலில்நிற்றல்
சிந்தனைமீட்சி

வாரம் : 19 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : பாடிப்


¿¡û: 06.05.201 : 1 அறிவியல் பார்ப்போம்
திங்கள் 9 8.15 வாருங்கள்.
9.15
¸üÈø ¾Ãõ 4.1.3
மதிப்பீடு உடல் உறுப்புகளின் பெயர்களைப் பெயரிட்டு எழுதுவர்.
கருப்பொரு ஐம்புலன்கள்
ள்
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û புலன்களைப் பயன்படுத்தி ஆராய்வின் வழி
பொருள்களை அடையாளம் கண்டுக் கூறுவர்.
வெற்றிக் 1. மாணவர்கள் பாடல்களைப் பாடுதல்.
கூறு 2. Á¡½Å÷¸û கண்களைக் கட்டிக்கொண்டு பொருட்களைக்
கூறுதல் .
¿¼ÅÊ쨸 3. மாணவர்கள் தங்கள் ஐம்புலன்களின் பயன்பாடுகளைக்
கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் ,பாடல்களை பாடுதல்.
5. Á¡½Å÷¸û கண்களைக் கட்டிக் கொண்டு பொருட்களைக்
கூறுதல்.
6. மாணவர்கள் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
ப.து.பொருள் படங்கள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில் நுட்பம்
மென்திறன் ஒற்றுமை
சிó¾¨É
Á£ðº¢

வாரம் : 19 ¾¢¸¾¢ §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û: செவ்வாய் 07/05/2019 8.15 - உடற்கல்வி
8.45

கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்


¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1. அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2. இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2. மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3. மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5. மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 19 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :அடிப்படைத்


¿¡û : 07/05/2019 12.05 - 5 வடிவமைப்பும் தொழில்நுட்பம்
செவ்வாய் 1.05 தொழில்நுட்பமும்
கருப்பொருள் வழிகாட்டிக் குறிப்பு
¸üÈø ¾Ãõ 2.2.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் வழிகாட்டிக் குறிப்பை வாசித்துப் புரிந்து கொண்டு கூறுவர்.
வெற்றிக் 1. உருமாதிரிப் பொருள்களைக் கூறுவர்.
கூறு 2. வழிகாட்டிக் குறிப்புடன் உருமாதிரிப் பொருள்கள் இயங்குவதை உறுதிப்படுத்திக்
கூறுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் அடிப்படை வடிவமைப்பைக் கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த உருமாதிரிப் பொருள்களைக் கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் ஒரு வடிவம் உருவாக்க வழிகாட்டி குறிப்பின் அவசியத்தைக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் வழிகாட்டிக் குறிப்பை வாசித்துக் கலந்துரையாடுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

ப.து.பொருள் மடிக்கணினி, அட்டைகள், பயிற்சித்தாள்

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 19 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û வியாழன் 09/05/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1. அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2. இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2. மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3. மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5. மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢
வாரம் : 19 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :
¿¡û : வியாழன் 09.05.2019 12.05-1.05 : அறிவியல் என்னை அறி
1
¸üÈø ¾Ãõ 4.1.1
கருப்பொருள் ஐம்புலன்கள்
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û புலன்களுக்குத் தொடர்புடைய மனித உடல்
பாகங்களை அடையாளம் கண்டுக் கூறுவர்.

வெற்றிக்கூறு Á¡½Å÷¸û சூழலில் பயம்படுத்தப்படும் உடல் உறுப்புகளைச் சரியாகக் கூறுதல்.

¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் தங்கள் ஐம்புலன்களைப் பற்றிக் கலந்துரையாடுதல்.


2. மாணவர்கள் ஆசிரியர் கொடுக்கும் சூழலுக்கு ஏற்ற,
புலன்களுக்குத் தொடர்புடைய மனித உடல் பாகங்களை
அடையாளம் கண்டுக் கூறுதல்.
3. Á¡½Å÷¸û சூழலில் பயம்படுத்தப்படும் உடல் உறுப்புகளைச் சரியாகக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியினைச் செய்தல்.
ப.பொருள் - படங்கள்
Å¢ÃÅ¢ÅÕõÜÚ¸û அறிவியல்தொழில்நுட்பம்
மென்திறன் ஒற்றுமை
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் :
19 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :
¿¡û : திங்கள் 13.05.2019 8.15 1 அறிவிய விலங்குகள்
9.15 ல்
¸üÈø ¾Ãõ 5.1.1
கருப்பொருள் விலங்குகள்
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û விலங்குகளின் உடல் பாகங்களை அடையாளம் கண்டு கூறுவர்.

வெற்றிக்கூறு 1. மாணவர்கள் தங்கள் பட்டறிவைக் கொண்டு பண்ணையில் காணும்


விலங்குகளின் பெயர்களைக் கூறுதல்.
2. மானவர்கள் விலங்குகள் எப்படி இயங்குகின்றன எனக் கூறுதல்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் தங்கள் பட்டறிவைக் கொண்டு பண்ணையில்
காணும் விலங்குகளின் பெயர்களைக் கூறுதல்.
2. மானவர்கள் விலங்குகள் எப்படி இயங்குகின்றன எனக்
கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் கேள்விக்குப் பதில் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
ப.து.பொருள் படங்கள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில் நுட்பம்
மென்திறன் சுயகாலில் நிற்றல்
சிந்தனை மீட்சி

வாரம் : 21 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û: செவ்வாய் 21.05.2019 8.15-8.45 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
3
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº¢
வாரம் : 21 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ
¿¡û : 21/05/20 12.05 5 வடிவமைப்பும் அடிப்படைத்
செவ்வா 19 1.05 தொழில்நுட்ப தொழில்நுட்பம்
மும்
ய்

அரையாண்டுத் தேர்வு
நன்னெறிக்கல்வி

வாரம் : 21 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û வியாழன் 23/05/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1) அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2) இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2) மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3) மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5) மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢
வாரம் : 21 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :
¿¡û : 23.05.2019 12.05-1.05 1 அறிவிய விலங்குகள்
வியாழன் ல்
¸üÈø ¾Ãõ 5.1.1
கருப்பொருள் விலங்குகள்
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û விலங்குகளின் உடல் பாகங்களை அடையாளம் கண்டு கூறுவர்.

வெற்றிக்கூறு 1. மாணவர்கள் தங்கள் பட்டறிவைக் கொண்டு பண்ணையில் காணும்


விலங்குகளின் பெயர்களைக் கூறுதல்.
2. மானவர்கள் விலங்குகள் எப்படி இயங்குகின்றன எனக் கூறுதல்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் தங்கள் பட்டறிவைக் கொண்டு பண்ணையில்
காணும் விலங்குகளின் பெயர்களைக் கூறுதல்.
2. மானவர்கள் விலங்குகள் எப்படி இயங்குகின்றன எனக்
கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் கேள்விக்குப் பதில் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
ப.து.பொருள் படங்கள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில் நுட்பம்
மென்திறன் சுயகாலில் நிற்றல்
சிந்தனை மீட்சி

வாரம் : 24 ¾¢¸¾¢ §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û: செவ்வாய் 11/06/2019 8.15 - உடற்கல்வி
8.45

கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்


¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1) அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2) இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2) மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3) மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5) மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை
மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 24 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :அடிப்படைத்


¿¡û : 11/06/2019 12.05 - 5 வடிவமைப்பும் தொழில்நுட்பம்
செவ்வாய் 1.05 தொழில்நுட்பமும்
கருப்பொருள் வழிகாட்டிக் குறிப்பு
¸üÈø ¾Ãõ 2.2.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் வழிகாட்டிக் குறிப்பை வாசித்துப் புரிந்து கொண்டு கூறுவர்.
வெற்றிக் 1) உருமாதிரிப் பொருள்களைக் கூறுவர்.
கூறு 2) வழிகாட்டிக் குறிப்புடன் உருமாதிரிப் பொருள்கள் இயங்குவதை உறுதிப்படுத்திக்
கூறுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் அடிப்படை வடிவமைப்பைக் கூறுதல்.
2) மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த உருமாதிரிப் பொருள்களைக் கூறுதல்.
3) மாணவர்கள் ஒரு வடிவம் உருவாக்க வழிகாட்டி குறிப்பின் அவசியத்தைக் கூறுதல்.
4) மாணவர்கள் வழிகாட்டிக் குறிப்பை வாசித்துக் கலந்துரையாடுதல்.
5) மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

ப.து.பொருள் மடிக்கணினி, அட்டைகள், பயிற்சித்தாள்

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 24 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û வியாழன் 13/06/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1. அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2. இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2. மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3. மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5. மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 24 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 13.06.2019 12.05-1.05 1 அறிவிய விலங்குகளின்
வியாழன் உடல் உறுப்புகள்
ல்
¸üÈø ¾Ãõ 5.1.2
கருப்பொருள் விலங்குகள்
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û விலங்குகளின் உடல் பாகங்களை அவற்றின் பயன்களையும் அடையாளம்
கண்டு கூறுவர்.

வெற்றிக்கூறு 1. மாணவர்கள் விலங்குகளின் உடல் பாகங்களை அவற்றின் பயன்களையும்


கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் விலங்குகள் எப்படி இயங்குகின்றன எனக் கூறுதல்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் தங்கள் பட்டறிவைக் கொண்டு பண்ணையில் காணும்
விலங்குகளின் பெயர்களைக் கூறுதல்.
2. மானவர்கள் விலங்குகள் எப்படி இயங்குகின்றன எனக் கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் கேள்விக்குப் பதில் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
ப.து.பொருள் படங்கள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில் நுட்பம்
மென்திறன் சுயகாலில் நிற்றல்
சிந்தனை மீட்சி

வாரம் :
25 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :
¿¡û : திங்கள் 17.06.2019 8.15- 1 அறிவிய விலங்குகளின்
9.15 உடல் உறுப்புகள்
ல்
¸üÈø ¾Ãõ 5.1.2
கருப்பொருள் விலங்குகள்
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û விலங்குகளின் உடல் பாகங்களை அவற்றின் பயன்களையும்
அடையாளம் கண்டு கூறுவர்.

வெற்றிக்கூறு 1. மாணவர்கள் விலங்குகளின் உடல் பாகங்களை அவற்றின் பயன்களையும்


கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் விலங்குகள் எப்படி இயங்குகின்றன எனக் கூறுதல்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் தங்கள் பட்டறிவைக் கொண்டு பண்ணையில் காணும்
விலங்குகளின் பெயர்களைக் கூறுதல்.
2. மானவர்கள் விலங்குகள் எப்படி இயங்குகின்றன எனக் கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் கேள்விக்குப் பதில் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
ப.து.பொருள் படங்கள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில் நுட்பம்
மென்திறன் சுயகாலில் நிற்றல்
சிந்தனை மீட்சி

வாரம் : 25 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û: செவ்வாய் 18.06.2019 8.15-8.45 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
3
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 25 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ :தகவல் ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 18/06/2019 12.05 - 5 தொடர்புதொழில்நு பிணையத்தின் கட்டமைப்பு
செவ்வாய் 1.05 ட்பம்
கருப்பொருள் பிணைய கட்டமைப்பு
¸üÈø ¾Ãõ 1.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினைப் புரிந்து கொண்டு கூறுவர்.
வெற்றிக் 1. பிணைய கட்டமைப்பைக் அறிந்து கூறுதல்.
கூறு 2. பிணைய கட்டமைப்பு இயங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கூறுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினை அறிந்து கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த பிணைய கம்பிகளைக் கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அவசியத்தைக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அமைப்பை அறிந்து எழுதுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 25 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û வியாழன் 20/06/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1) அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2) இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2) மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3) மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5) மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 25 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 20.06.2019 12.05-1.05 1 அறிவிய விலங்குகளின்
வியாழன் உடல் உறுப்புகள்
ல்
¸üÈø ¾Ãõ 5.1.2
கருப்பொருள் விலங்குகள்
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û விலங்குகளின் உடல் பாகங்களை அவற்றின் பயன்களையும் அடையாளம்
கண்டு கூறுவர்.

வெற்றிக்கூறு 1. மாணவர்கள் விலங்குகளின் உடல் பாகங்களை அவற்றின் பயன்களையும்


கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் விலங்குகள் எப்படி இயங்குகின்றன எனக் கூறுதல்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் தங்கள் பட்டறிவைக் கொண்டு பண்ணையில் காணும்
விலங்குகளின் பெயர்களைக் கூறுதல்.
2) மானவர்கள் விலங்குகள் எப்படி இயங்குகின்றன எனக் கூறுதல்.
3) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் கேள்விக்குப் பதில் கூறுதல்.
4) மாணவர்கள் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
ப.து.பொருள் படங்கள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில் நுட்பம்
மென்திறன் சுயகாலில் நிற்றல்
சிந்தனை மீட்சி

வாரம் : 26 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


8.15- 1 விலங்குகளின்
¿¡û : திங்கள் 24.06.2019 9.15 அறிவிய உடல் உறுப்புகள்
ல்
¸üÈø ¾Ãõ 5.1.2
கருப்பொருள் விலங்குகள்
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û விலங்குகளின் உடல் பாகங்களை அவற்றின் பயன்களையும்
அடையாளம் கண்டு கூறுவர்.

வெற்றிக்கூறு 1. மாணவர்கள் விலங்குகளின் உடல் பாகங்களை அவற்றின் பயன்களையும்


கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் விலங்குகள் எப்படி இயங்குகின்றன எனக் கூறுதல்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் தங்கள் பட்டறிவைக் கொண்டு பண்ணையில் காணும்
விலங்குகளின் பெயர்களைக் கூறுதல்.
2. மானவர்கள் விலங்குகள் எப்படி இயங்குகின்றன எனக் கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் கேள்விக்குப் பதில் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
ப.து.பொருள் படங்கள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில் நுட்பம்
மென்திறன் சுயகாலில் நிற்றல்
சிந்தனை மீட்சி

வாரம் : 26 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û: செவ்வாய் 25.06.2019 8.15-8.45 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
3
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 26 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ :தகவல் ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 25/06/2019 12.05 - 5 தொடர்புதொழில்நு பிணையத்தின் கட்டமைப்பு
செவ்வாய் 1.05 ட்பம்
கருப்பொருள் பிணைய கட்டமைப்பு
¸üÈø ¾Ãõ 1.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினைப் புரிந்து கொண்டு கூறுவர்.
வெற்றிக் 1. பிணைய கட்டமைப்பைக் அறிந்து கூறுதல்.
கூறு 2. பிணைய கட்டமைப்பு இயங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கூறுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினை அறிந்து கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த பிணைய கம்பிகளைக் கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அவசியத்தைக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அமைப்பை அறிந்து எழுதுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 26 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û வியாழன் 27/06/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1) அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2) இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2) மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3) மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5) மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 26 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 27.06.2019 12.05-1.05 1 அறிவிய விலங்குகளின்
வியாழன் உடல் உறுப்புகள்
ல்
¸üÈø ¾Ãõ 5.1.2
கருப்பொருள் விலங்குகள்
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û விலங்குகளின் உடல் பாகங்களை அவற்றின் பயன்களையும் அடையாளம்
கண்டு கூறுவர்.

வெற்றிக்கூறு 1. மாணவர்கள் விலங்குகளின் உடல் பாகங்களை அவற்றின் பயன்களையும்


கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் விலங்குகள் எப்படி இயங்குகின்றன எனக் கூறுதல்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் தங்கள் பட்டறிவைக் கொண்டு பண்ணையில் காணும்
விலங்குகளின் பெயர்களைக் கூறுதல்.
2) மானவர்கள் விலங்குகள் எப்படி இயங்குகின்றன எனக் கூறுதல்.
3) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் கேள்விக்குப் பதில் கூறுதல்.
4) மாணவர்கள் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
ப.து.பொருள் படங்கள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில் நுட்பம்
மென்திறன் சுயகாலில் நிற்றல்
சிந்தனை மீட்சி

வாரம் : 27 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û: செவ்வாய் 02.07.2019 8.15-8.45 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
3
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 27 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ :தகவல் ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 02/07/2019 12.05 - 5 தொடர்புதொழில்நு பிணையத்தின் கட்டமைப்பு
செவ்வாய் 1.05 ட்பம்
கருப்பொருள் பிணைய கட்டமைப்பு
¸üÈø ¾Ãõ 1.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினைப் புரிந்து கொண்டு கூறுவர்.
வெற்றிக் 1. பிணைய கட்டமைப்பைக் அறிந்து கூறுதல்.
கூறு 2. பிணைய கட்டமைப்பு இயங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கூறுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினை அறிந்து கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த பிணைய கம்பிகளைக் கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அவசியத்தைக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அமைப்பை அறிந்து எழுதுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

மென்திறன் சுய முயற்சி


சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 27 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û வியாழன் 04/07/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 3) அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 4) இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 6) மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
7) மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
8) மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
9) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
10) மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 27 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 04.07.2019 12.05-1.05 1 அறிவிய விலங்குகளின்
வியாழன் உடல் உறுப்புகள்
ல்
¸üÈø ¾Ãõ 5.1.2
கருப்பொருள் விலங்குகள்
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û விலங்குகளின் உடல் பாகங்களை அவற்றின் பயன்களையும் அடையாளம்
கண்டு கூறுவர்.

வெற்றிக்கூறு 1. மாணவர்கள் விலங்குகளின் உடல் பாகங்களை அவற்றின் பயன்களையும் கூறுதல்.


2. மாணவர்கள் விலங்குகள் எப்படி இயங்குகின்றன எனக் கூறுதல்.
¿¼ÅÊ쨸 5) மாணவர்கள் தங்கள் பட்டறிவைக் கொண்டு பண்ணையில் காணும்
விலங்குகளின் பெயர்களைக் கூறுதல்.
6) மானவர்கள் விலங்குகள் எப்படி இயங்குகின்றன எனக் கூறுதல்.
7) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் கேள்விக்குப் பதில் கூறுதல்.
8) மாணவர்கள் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
ப.து.பொருள் படங்கள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல் தொழில் நுட்பம்
மென்திறன் சுயகாலில் நிற்றல்
சிந்தனை மீட்சி

வாரம் : 28 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡ள் திங்கள் 08.07.201 : 1 அறிவியல் தாவரங்கள்
9 12.05 -
1.05
¸üÈø ¾Ãõ 6.1.1
மதிப்பீடு தாவரங்களின் பாகங்களை அறிந்து எழுதுவர்
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û தாவரங்களின் பாகங்களை அறிந்துக் கூறுவர் ; எழுதுவர்.

வெற்றிக்கூறு 1. கிலைபின்னல் ,
நரம்பு நேர்கோடு நரம்பு கொண்ட இலைகளின்

அமைப்பைக் கூறுவர்.

2. தாவரங்களின் பாகங்களை வரைந்து எழுதுவர் .


¿¼ÅÊ쨸 1.மாணவர்கள் தங்கள் பட்டறிவைக்கொண்டு தாவரத்தைப் பற்றி கலந்துரையாடுதல்.
2.மாணவரகள், கிலைபின்னல் நரம்பு ,நேர்கோடு நரம்பு கொண்ட
இலைகளின் அமைப்பை எடுத்துக் கூறுதல்

3.மாணவர்கள் கேள்விக்குப் பதில்கூறி எழுதுதல் .


4.மாணவர்கள் பயிற்சி செய்தல் .
. .
ப து பொருள் - படங்கள்

Å¢ÃÅ¢ÅÕõ அறிவியல் தொழில் நுட்பம்

ÜÚ¸û
மென்திறன் சுயகாலில் நிற்றல்
சிந்தனை மீட்சி
வாரம் : 28 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :
¿¡û: செவ்வாய் 09.07.2019 8.15-8.45 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
3
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 28 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ :தகவல் ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 09/07/2019 12.05 - 5 தொடர்புதொழில்நு பிணையத்தின் கட்டமைப்பு
செவ்வாய் 1.05 ட்பம்
கருப்பொருள் பிணைய கட்டமைப்பு
¸üÈø ¾Ãõ 1.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினைப் புரிந்து கொண்டு கூறுவர்.
வெற்றிக் 1. பிணைய கட்டமைப்பைக் அறிந்து கூறுதல்.
கூறு 2. பிணைய கட்டமைப்பு இயங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கூறுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினை அறிந்து கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த பிணைய கம்பிகளைக் கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அவசியத்தைக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அமைப்பை அறிந்து எழுதுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 28 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û வியாழன் 11/07/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1. அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2. இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2. மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3. மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5. மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 28 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡ள்: வியாழன் 11.07.2019 12.05 - 1 அறிவியல் தாவரங்கள்
1.05
¸üÈø ¾Ãõ 6.1.1
மதிப்பீடு தாவரங்களின் பாகங்களை அறிந்து எழுதுவர்
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û தாவரங்களின் பாகங்களை அறிந்துக் கூறுவர் ; எழுதுவர்.
வெற்றிக்கூறு 1. கிலைபின்னல் நரம்பு ,நேர்கோடு நரம்பு கொண்ட
இலைகளின் அமைப்பைக் கூறுவர்.
2. தாவரங்களின் பாகங்களை வரைந்து எழுதுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1.மாணவர்கள் தங்கள் பட்டறிவைக்கொண்டு தாவரத்தைப் பற்றி கலந்துரையாடுதல்.
2.மாணவரகள், கிலைபின்னல் நரம்பு ,நேர்கோடு நரம்பு கொண்ட
இலைகளின் அமைப்பை எடுத்துக் கூறுதல்
3.மாணவர்கள் கேள்விக்குப் பதில்கூறி எழுதுதல்.
4.மாணவர்கள் பயிற்சி செய்தல்.
ப.து.பொருள் - படங்கள்

Å¢ÃÅ¢ÅÕõ அறிவியல் தொழில் நுட்பம்


ÜÚ¸û
மென்திறன் சுயகாலில் நிற்றல்
சிந்தனை மீட்சி

வாரம் : 29 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡ள் திங்கள் 15.07.201 12.05 - 1 அறிவியல் தாவரங்கள்
9 1.05
¸üÈø ¾Ãõ 6.1.1
மதிப்பீடு தாவரங்களின் பாகங்களை அறிந்து எழுதுவர்
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û தாவரங்களின் பாகங்களை அறிந்துக் கூறுவர் ; எழுதுவர்.

வெற்றிக்கூறு 1) கிலைபின்னல் ,
நரம்பு நேர்கோடு நரம்பு கொண்ட இலைகளின்

அமைப்பைக் கூறுவர்.

2) தாவரங்களின் பாகங்களை வரைந்து எழுதுவர் .


¿¼ÅÊ쨸 1.மாணவர்கள் தங்கள் பட்டறிவைக்கொண்டு தாவரத்தைப் பற்றி கலந்துரையாடுதல்.
2.மாணவரகள், கிலைபின்னல் நரம்பு ,நேர்கோடு நரம்பு கொண்ட
இலைகளின் அமைப்பை எடுத்துக் கூறுதல்

3.மாணவர்கள் கேள்விக்குப் பதில்கூறி எழுதுதல் .


4.மாணவர்கள் பயிற்சி செய்தல் .
. .
ப து பொருள் - படங்கள்

Å¢ÃÅ¢ÅÕõ அறிவியல் தொழில் நுட்பம்

ÜÚ¸û
மென்திறன் சுயகாலில் நிற்றல்
சிந்தனை மீட்சி

வாரம் : 29 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û: செவ்வாய் 16.07.2019 8.15-8.45 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
3
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 29 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : பாதுகாப்பான


¿¡û : 16/07/2019 12.05 - 5 வடிவமைப்பும் உணவு தயாரிப்பு
செவ்வாய் 1.05 தொழில்நுட்பமும்
கருப்பொருள் வீட்டுக் கலை
¸üÈø ¾Ãõ 6.2.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் சுகாதார முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறையை அறிந்துக் கூறுவர்.
வெற்றிக் அ) தூய்மையான முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறயைக் கூறுவர்.
கூறு ஆ) உணவு தயாரிக்கும் முறையைக் கையாளுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் உணவைத் தாயாரிக்கும் பாதுகாப்பான முறையைக் கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தூய்மையான முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறயைக் கூறுவர்
3. மாணவர்கள் தங்களி குழுவில் உணவைத் தயாரித்தல்.
4. மாணவர்கள் கையாண்ட முறையினைக் கலந்துரையாடுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

ப.து.பொருள் மடிக்கணினி, அட்டைகள், பயிற்சித்தாள்

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 29 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û வியாழன் 18/07/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1) அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2) இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2) மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3) மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5) மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢
வாரம் : 29 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :
¿¡ள்: வியாழன் 18.07.2019 12.05 - 1 அறிவியல் தாவரங்கள்
1.05
¸üÈø ¾Ãõ 6.1.1
மதிப்பீடு தாவரங்களின் பாகங்களை அறிந்து எழுதுவர்
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û தாவரங்களின் பாகங்களை அறிந்துக் கூறுவர் ; எழுதுவர்.

வெற்றிக்கூறு 1) கிலைபின்னல் நரம்பு ,நேர்கோடு நரம்பு கொண்ட


இலைகளின் அமைப்பைக் கூறுவர்.
2) தாவரங்களின் பாகங்களை வரைந்து எழுதுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1.மாணவர்கள் தங்கள் பட்டறிவைக்கொண்டு தாவரத்தைப் பற்றி கலந்துரையாடுதல்.
2.மாணவரகள், கிலைபின்னல் நரம்பு ,நேர்கோடு நரம்பு கொண்ட
இலைகளின் அமைப்பை எடுத்துக் கூறுதல்
3.மாணவர்கள் கேள்விக்குப் பதில்கூறி எழுதுதல்.
4.மாணவர்கள் பயிற்சி செய்தல்.
ப.து.பொருள் - படங்கள்

Å¢ÃÅ¢ÅÕõ அறிவியல் தொழில் நுட்பம்


ÜÚ¸û
மென்திறன் சுயகாலில் நிற்றல்
சிந்தனை மீட்சி
வாரம் : 30 ¾¢¸தி §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ அன்றாட
¿¡û : திங்கள் 22.07.2019 12.05 1 அறிவியல் வாழ்வில் காந்தம்
1.05
¸üÈø ¾Ãõ 7.1.3
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û பல்வேறு பொருள்களின் மீது காந்தத்தின் செயல்பாட்டினை நடவடிக்கையின்
வழி பொதுமைப்படுத்துவர்.
வெற்றிக்கூறு 1. காந்தத்தைக் கொண்டுள்ள பொருள்களைக் கூறுவர்.
2. காந்தத்தின் வடிவங்களைக் கூறி எழுதுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் தங்கள் காணும் பொருள்களில் காந்தம் இருக்கக்கூடிய
பொருட்களைக் கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்கள் குழுவில் காந்தத்தின் வடிவங்களை
வரைந்துப் பெயரிட்டு எழுதுதல்.
3. மாணவர்கள் பல்வேறு பொருள்களின் மீது காந்தத்தின் செயல்பாட்டினை
நடவடிக்கையின் வழி பொதுமைப்படுத்திக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியினைச் செய்தல்.
ப.து.பொருள் - படங்கள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல்தொழில்நுட்பம்
மென்திறன் ஒற்றுமை
உ.சி.கே காந்தத்தின் பயனை வரையறிக்கவும்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 30 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û: செவ்வாய் 23.07.2019 8.15-8.45 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
3
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 15 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ :தகவல் ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 23/07/2019 12.05 - 5 தொடர்புதொழில்நு பிணையத்தின் கட்டமைப்பு
செவ்வாய் 1.05 ட்பம்
கருப்பொருள் பிணைய கட்டமைப்பு
¸üÈø ¾Ãõ 1.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினைப் புரிந்து கொண்டு கூறுவர்.
வெற்றிக் 1. பிணைய கட்டமைப்பைக் அறிந்து கூறுதல்.
கூறு 2. பிணைய கட்டமைப்பு இயங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கூறுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினை அறிந்து கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த பிணைய கம்பிகளைக் கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அவசியத்தைக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அமைப்பை அறிந்து எழுதுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 30 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û வியாழன் 26/07/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1) அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2) இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2) மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3) மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5) மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 30 ¾¢¸தி §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ அன்றாட


¿¡û : வியாழன் 26.07.2019 12.05 1 அறிவியல் வாழ்வில் காந்தம்
1.05
¸üÈø ¾Ãõ 7.1.3
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û பல்வேறு பொருள்களின் மீது காந்தத்தின் செயல்பாட்டினை நடவடிக்கையின்
வழி பொதுமைப்படுத்துவர்.
வெற்றிக்கூறு 1) காந்தத்தைக் கொண்டுள்ள பொருள்களைக் கூறுவர்.
2) காந்தத்தின் வடிவங்களைக் கூறி எழுதுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் தங்கள் காணும் பொருள்களில் காந்தம் இருக்கக்கூடிய
பொருட்களைக் கூறுதல்.
2) மாணவர்கள் தங்கள் குழுவில் காந்தத்தின் வடிவங்களை
வரைந்துப் பெயரிட்டு எழுதுதல்.
3) மாணவர்கள் பல்வேறு பொருள்களின் மீது காந்தத்தின் செயல்பாட்டினை
நடவடிக்கையின் வழி பொதுமைப்படுத்திக் கூறுதல்.
4) மாணவர்கள் பயிற்சியினைச் செய்தல்.
ப.து.பொருள் - படங்கள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல்தொழில்நுட்பம்
மென்திறன் ஒற்றுமை
உ.சி.கே காந்தத்தின் பயனை வரையறிக்கவும்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் :
31 ¾¢¸தி §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ
¿¡û : திங்கள் 29.07.2019 12.05 1 அறிவியல் அன்றாட வாழ்வில்
1.05 காந்தம்

¸üÈø ¾Ãõ 7.1.3


§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û பல்வேறு பொருள்களின் மீது காந்தத்தின் செயல்பாட்டினை
நடவடிக்கையின் வழி பொதுமைப்படுத்துவர்.
வெற்றிக்கூறு 1) காந்தத்தைக் கொண்டுள்ள பொருள்களைக் கூறுவர்.
2) காந்தத்தின் வடிவங்களைக் கூறி எழுதுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் தங்கள் காணும் பொருள்களில் காந்தம் இருக்கக்கூடிய
பொருட்களைக் கூறுதல்.
2) மாணவர்கள் தங்கள் குழுவில் காந்தத்தின் வடிவங்களை
வரைந்துப் பெயரிட்டு எழுதுதல்.
3) மாணவர்கள் பல்வேறு பொருள்களின் மீது காந்தத்தின் செயல்பாட்டினை
நடவடிக்கையின் வழி பொதுமைப்படுத்திக் கூறுதல்.
4) மாணவர்கள் பயிற்சியினைச் செய்தல்.
ப.து.பொருள் - படங்கள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல்தொழில்நுட்பம்
மென்திறன் ஒற்றுமை
உ.சி.கே காந்தத்தின் பயனை வரையறிக்கவும்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 31 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û வியாழன் 01/08/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1. அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2. இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2. மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3. மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5. மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 31 ¾¢¸தி §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ அன்றாட


¿¡û : வியாழன் 01.08.2019 12.05 1 அறிவியல் வாழ்வில் காந்தம்
1.05
¸üÈø ¾Ãõ 7.1.3
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û பல்வேறு பொருள்களின் மீது காந்தத்தின் செயல்பாட்டினை நடவடிக்கையின்
வழி பொதுமைப்படுத்துவர்.
வெற்றிக்கூறு 1. காந்தத்தைக் கொண்டுள்ள பொருள்களைக் கூறுவர்.
2. காந்தத்தின் வடிவங்களைக் கூறி எழுதுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் தங்கள் காணும் பொருள்களில் காந்தம் இருக்கக்கூடிய
பொருட்களைக் கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்கள் குழுவில் காந்தத்தின் வடிவங்களை
வரைந்துப் பெயரிட்டு எழுதுதல்.
3. மாணவர்கள் பல்வேறு பொருள்களின் மீது காந்தத்தின் செயல்பாட்டினை
நடவடிக்கையின் வழி பொதுமைப்படுத்திக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியினைச் செய்தல்.
ப.து.பொருள் - படங்கள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல்தொழில்நுட்பம்
மென்திறன் ஒற்றுமை
உ.சி.கே காந்தத்தின் பயனை வரையறிக்கவும்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் :
32 ¾¢¸தி §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ
¿¡û : திங்கள் 05.08.2019 12.05 1 அறிவியல் அன்றாட வாழ்வில்
1.05 காந்தம்
¸üÈø ¾Ãõ 7.1.3
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û பல்வேறு பொருள்களின் மீது காந்தத்தின் செயல்பாட்டினை
நடவடிக்கையின் வழி பொதுமைப்படுதிக் கூறுவர்.
வெற்றிக்கூறு 1. காந்தத்தைக் கொண்டுள்ள பொருள்களைக் கூறுவர்.
2. காந்தத்தின் வடிவங்களைக் கூறி எழுதுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் தங்கள் காணும் பொருள்களில் காந்தம் இருக்கக்கூடிய
பொருட்களைக் கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்கள் குழுவில் காந்தத்தின் வடிவங்களை
வரைந்துப் பெயரிட்டு எழுதுதல்.
3. மாணவர்கள் பல்வேறு பொருள்களின் மீது காந்தத்தின் செயல்பாட்டினை
நடவடிக்கையின் வழி பொதுமைப்படுத்திக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியினைச் செய்தல்.
ப.து.பொருள் - படங்கள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல்தொழில்நுட்பம்
மென்திறன் ஒற்றுமை
உ.சி.கே காந்தத்தின் பயனை வரையறிக்கவும்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 32 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û: செவ்வாய் 06.08.2019 8.15-8.45 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
3
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 32 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : பாதுகாப்பான


¿¡û : 06/08/2019 12.05 - 5 வடிவமைப்பும் உணவு தயாரிப்பு
செவ்வாய் 1.05 தொழில்நுட்பமும்
கருப்பொருள் வீட்டுக் கலை
¸üÈø ¾Ãõ 6.2.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் சுகாதார முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறையை அறிந்துக் கூறுவர்.
வெற்றிக் அ) தூய்மையான முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறயைக் கூறுவர்.
கூறு ஆ) உணவு தயாரிக்கும் முறையைக் கையாளுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் உணவைத் தாயாரிக்கும் பாதுகாப்பான முறையைக் கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தூய்மையான முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறயைக் கூறுவர்
3. மாணவர்கள் தங்களி குழுவில் உணவைத் தயாரித்தல்.
4. மாணவர்கள் கையாண்ட முறையினைக் கலந்துரையாடுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

ப.து.பொருள் மடிக்கணினி, அட்டைகள், பயிற்சித்தாள்

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் :
34 ¾¢¸தி §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ
¿¡û : திங்கள் 19.08.2019 12.05 1 அறிவியல் அன்றாட வாழ்வில்
1.05 காந்தம்
¸üÈø ¾Ãõ 7.1.3
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û பல்வேறு பொருள்களின் மீது காந்தத்தின் செயல்பாட்டினை
நடவடிக்கையின் வழி பொதுமைப்படுதிக் கூறுவர்.
வெற்றிக்கூறு 1) காந்தத்தைக் கொண்டுள்ள பொருள்களைக் கூறுவர்.
2) காந்தத்தின் வடிவங்களைக் கூறி எழுதுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் தங்கள் காணும் பொருள்களில் காந்தம் இருக்கக்கூடிய
பொருட்களைக் கூறுதல்.
2) மாணவர்கள் தங்கள் குழுவில் காந்தத்தின் வடிவங்களை
வரைந்துப் பெயரிட்டு எழுதுதல்.
3) மாணவர்கள் பல்வேறு பொருள்களின் மீது காந்தத்தின் செயல்பாட்டினை
நடவடிக்கையின் வழி பொதுமைப்படுத்திக் கூறுதல்.
4) மாணவர்கள் பயிற்சியினைச் செய்தல்.
ப.து.பொருள் - படங்கள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல்தொழில்நுட்பம்
மென்திறன் ஒற்றுமை
உ.சி.கே காந்தத்தின் பயனை வரையறிக்கவும்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 34 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û: செவ்வாய் 20.08.2019 8.15-8.45 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
3
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 34 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : பாதுகாப்பான


¿¡û : 20/08/2019 12.05 - 5 வடிவமைப்பும் உணவு தயாரிப்பு
செவ்வாய் 1.05 தொழில்நுட்பமும்
கருப்பொருள் வீட்டுக் கலை
¸üÈø ¾Ãõ 6.2.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் சுகாதார முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறையை அறிந்துக் கூறுவர்.
வெற்றிக் அ) தூய்மையான முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறயைக் கூறுவர்.
கூறு ஆ) உணவு தயாரிக்கும் முறையைக் கையாளுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் உணவைத் தாயாரிக்கும் பாதுகாப்பான முறையைக் கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தூய்மையான முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறயைக் கூறுவர்
3. மாணவர்கள் தங்களி குழுவில் உணவைத் தயாரித்தல்.
4. மாணவர்கள் கையாண்ட முறையினைக் கலந்துரையாடுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

ப.து.பொருள் மடிக்கணினி, அட்டைகள், பயிற்சித்தாள்

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 34 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


7.45-8.15 உடற்கல்வி
¿¡û வியாழன் 22/08/2019
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1) அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2) இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2) மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3) மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5) மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 34 ¾¢¸தி §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ அன்றாட


¿¡û : வியாழன் 22.08.2019 12.05 1 அறிவியல் வாழ்வில் காந்தம்
1.05
¸üÈø ¾Ãõ 7.1.3
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û பல்வேறு பொருள்களின் மீது காந்தத்தின் செயல்பாட்டினை நடவடிக்கையின்
வழி பொதுமைப்படுத்துவர்.
வெற்றிக்கூறு 1) காந்தத்தைக் கொண்டுள்ள பொருள்களைக் கூறுவர்.
2) காந்தத்தின் வடிவங்களைக் கூறி எழுதுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் தங்கள் காணும் பொருள்களில் காந்தம் இருக்கக்கூடிய
பொருட்களைக் கூறுதல்.
2) மாணவர்கள் தங்கள் குழுவில் காந்தத்தின் வடிவங்களை
வரைந்துப் பெயரிட்டு எழுதுதல்.
3) மாணவர்கள் பல்வேறு பொருள்களின் மீது காந்தத்தின் செயல்பாட்டினை
நடவடிக்கையின் வழி பொதுமைப்படுத்திக் கூறுதல்.
4) மாணவர்கள் பயிற்சியினைச் செய்தல்.
ப.து.பொருள் - படங்கள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல்தொழில்நுட்பம்
மென்திறன் ஒற்றுமை
உ.சி.கே காந்தத்தின் பயனை வரையறிக்கவும்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 35 ¾¢¸தி §¿Ãõ ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ


¿¡û : 26.08.2019 : : அறிவிய அன்றாட
திங்கள் 12.05 1 ல் வாழ்வில்
1.05 காந்தம்
¸üÈø ¾Ãõ 7.1.3
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û பல்வேறு பொருள்களின் மீது காந்தத்தின்
செயல்பாட்டினை நடவடிக்கையின் வழி பொதுமைப்படுதிக்
கூறுவர்.
வெற்றிக் 1. காந்தத்தைக் கொண்டுள்ள
கூறு பொருள்களைக் கூறுவர்.
2. காந்தத்தின் வடிவங்களைக் கூறி
எழுதுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் தங்கள் காணும் பொருள்களில்
காந்தம் இருக்கக்கூடிய பொருட்களைக் கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்கள் குழுவில்
காந்தத்தின் வடிவங்களை வரைந்துப்
பெயரிட்டு எழுதுதல்.
3. மாணவர்கள் பல்வேறு பொருள்களின் மீது காந்தத்தின்
செயல்பாட்டினை நடவடிக்கையின் வழி
பொதுமைப்படுத்திக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியினைச் செய்தல்.
ப.து.பொருள் -படங்கள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல்தொழில்நுட்பம்
மென்திறன் ஒற்றுமை
உ.சி.கே காந்தத்தின் பயனை வரையறிக்கவும்
சிó¾¨É
Á£ðº¢

வாரம் : 35 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û: செவ்வாய் 27.08.2019 8.15-8.45 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
3
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 35 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ :தகவல் ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 27/08/2019 12.05 - 5 தொடர்புதொழில்நு பிணையத்தின் கட்டமைப்பு
செவ்வாய் 1.05 ட்பம்
கருப்பொருள் பிணைய கட்டமைப்பு
¸üÈø ¾Ãõ 1.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினைப் புரிந்து கொண்டு கூறுவர்.
வெற்றிக் 1. பிணைய கட்டமைப்பைக் அறிந்து கூறுதல்.
2. பிணைய கட்டமைப்பு இயங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கூறுவர்.
கூறு
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினை அறிந்து கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த பிணைய கம்பிகளைக் கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அவசியத்தைக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அமைப்பை அறிந்து எழுதுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 35 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û வியாழன் 28/08/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1. அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2. இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2. மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3. மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5. மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 35 ¾¢¸தி §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ அன்றாட


¿¡û : வியாழன் 28.08.2019 12.05 1 அறிவியல் வாழ்வில் காந்தம்
1.05
¸üÈø ¾Ãõ 7.1.3
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û பல்வேறு பொருள்களின் மீது காந்தத்தின் செயல்பாட்டினை நடவடிக்கையின்
வழி பொதுமைப்படுத்துவர்.
வெற்றிக்கூறு 1. காந்தத்தைக் கொண்டுள்ள பொருள்களைக் கூறுவர்.
2. காந்தத்தின் வடிவங்களைக் கூறி எழுதுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் தங்கள் காணும் பொருள்களில் காந்தம் இருக்கக்கூடிய
பொருட்களைக் கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்கள் குழுவில் காந்தத்தின் வடிவங்களை
வரைந்துப் பெயரிட்டு எழுதுதல்.
3. மாணவர்கள் பல்வேறு பொருள்களின் மீது காந்தத்தின் செயல்பாட்டினை
நடவடிக்கையின் வழி பொதுமைப்படுத்திக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியினைச் செய்தல்.
ப.து.பொருள் - படங்கள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல்தொழில்நுட்பம்
மென்திறன் ஒற்றுமை
உ.சி.கே காந்தத்தின் பயனை வரையறிக்கவும்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 36 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ :


¿¡û: செவ்வாய் 03.09.2019 8.15-8.45 Î உடற்கல்வி வலைசார் விளையாட்டுகள்
3
¸üÈø ¾Ãõ 1.7.3, 2.7.1, 5.3.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச்
செய்வர்.
வெற்றிக்கூ 1. வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளைச் செய்வர்.
று 2. உடல் உறுப்புகளையும் உபகரணங்களையும் கொண்டு தொடக்க முறையைச் செய்வர்.
உ.சிந்தனை ஏன் விளையாட்டு உபகரணங்களைக் முறையாகக் கையாண்டு
விளையாட வேண்டும்?
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல்.
2. தோளுக்கு மேல் தொடக்க முறையைச் செய்யும் முறைகளை விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் சரியான முறையில் பந்தைப் பெற்றும் அனுப்பியும் பூப்பந்து விளையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் தணித்தல் பயிற்சி செய்தல்.
வி.ÜÚ¸û தன்னம்பிக்கை
மென்திறன் தலைமைத்துவம்
ப.து.பொருள் பந்து, வளையம், கோன்
சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 36 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ À¡¼õ :தகவல் ¾¨ÄôÒ :


¿¡û : 03/09/2019 12.05 - 5 தொடர்புதொழில்நு பிணையத்தின் கட்டமைப்பு
செவ்வாய் 1.05 ட்பம்
கருப்பொருள் பிணைய கட்டமைப்பு
¸üÈø ¾Ãõ 1.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினைப் புரிந்து கொண்டு கூறுவர்.
வெற்றிக் 1. பிணைய கட்டமைப்பைக் அறிந்து கூறுதல்.
கூறு 2. பிணைய கட்டமைப்பு இயங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கூறுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் பிணைய கட்டமைப்பினை அறிந்து கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த பிணைய கம்பிகளைக் கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அவசியத்தைக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பிணைய கம்பியின் அமைப்பை அறிந்து எழுதுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 36 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û வியாழன் 05/09/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1) அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2) இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2) மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3) மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5) மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 34 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : பாதுகாப்பான


¿¡û : 20/08/2019 12.05 - 5 வடிவமைப்பும் உணவு தயாரிப்பு
செவ்வாய் 1.05 தொழில்நுட்பமும்
கருப்பொருள் வீட்டுக் கலை
¸üÈø ¾Ãõ 6.2.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் சுகாதார முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறையை அறிந்துக் கூறுவர்.
வெற்றிக் அ) தூய்மையான முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறயைக் கூறுவர்.
கூறு ஆ) உணவு தயாரிக்கும் முறையைக் கையாளுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் உணவைத் தாயாரிக்கும் பாதுகாப்பான முறையைக் கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தூய்மையான முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறயைக் கூறுவர்
3. மாணவர்கள் தங்களி குழுவில் உணவைத் தயாரித்தல்.
4. மாணவர்கள் கையாண்ட முறையினைக் கலந்துரையாடுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

ப.து.பொருள் மடிக்கணினி, அட்டைகள், பயிற்சித்தாள்

சிó¾¨É Á£ðº¢

உடற்கல்வி
ஆண்டு 3
7.45-8.15
10/09/2019
CUTI BERGILIR
SEMPENA UPSR
வாரம் : 37 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : பாதுகாப்பா
¿¡û : 06/09/2019 12.05 - 5 வடிவமைப்பும் உணவு தயாரிப்பு
செவ்வாய் 1.05 தொழில்நுட்பமும்
கருப்பொருள் வீட்டுக் கலை
¸üÈø ¾Ãõ 6.2.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் சுகாதார முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறையை அறிந்துக் கூறுவர்.
வெற்றிக் அ) தூய்மையான முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறயைக் கூறுவர்.
கூறு ஆ) உணவு தயாரிக்கும் முறையைக் கையாளுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் உணவைத் தாயாரிக்கும் பாதுகாப்பான முறையைக் கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தூய்மையான முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறயைக் கூறுவர்
3. மாணவர்கள் தங்களி குழுவில் உணவைத் தயாரித்தல்.
4. மாணவர்கள் கையாண்ட முறையினைக் கலந்துரையாடுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

ப.து.பொருள் மடிக்கணினி, அட்டைகள், பயிற்சித்தாள்

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 38 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û வியாழன் 19/09/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1) அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
2) இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
கூறு
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2) மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3) மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5) மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 38 ¾¢¸தி §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ அன்றாட


¿¡û : வியாழன் 19.09.2019 12.05 1 அறிவியல் வாழ்வில் காந்தம்
1.05
¸üÈø ¾Ãõ 7.1.3
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û பல்வேறு பொருள்களின் மீது காந்தத்தின் செயல்பாட்டினை நடவடிக்கையின்
வழி பொதுமைப்படுத்துவர்.
வெற்றிக்கூறு 1) காந்தத்தைக் கொண்டுள்ள பொருள்களைக் கூறுவர்.
2) காந்தத்தின் வடிவங்களைக் கூறி எழுதுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் தங்கள் காணும் பொருள்களில் காந்தம் இருக்கக்கூடிய
பொருட்களைக் கூறுதல்.
2) மாணவர்கள் தங்கள் குழுவில் காந்தத்தின் வடிவங்களை
வரைந்துப் பெயரிட்டு எழுதுதல்.
3) மாணவர்கள் பல்வேறு பொருள்களின் மீது காந்தத்தின் செயல்பாட்டினை
நடவடிக்கையின் வழி பொதுமைப்படுத்திக் கூறுதல்.
4) மாணவர்கள் பயிற்சியினைச் செய்தல்.
ப.து.பொருள் - படங்கள்
Å¢.ÜÚ¸û அறிவியல்தொழில்நுட்பம்
மென்திறன் ஒற்றுமை
உ.சி.கே காந்தத்தின் பயனை வரையறிக்கவும்
சிó¾¨É Á£ðº¢
வாரம் : 38 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்
¿¡û செவ்வாய் 17/09/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1. அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2. இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2. மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3. மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5. மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 38 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : பாதுகாப்பான


¿¡û : 17/08/2019 12.05 - 5 வடிவமைப்பும் உணவு தயாரிப்பு
செவ்வாய் 1.05 தொழில்நுட்பமும்
கருப்பொருள் வீட்டுக் கலை
¸üÈø ¾Ãõ 6.2.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் சுகாதார முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறையை அறிந்துக் கூறுவர்.
வெற்றிக் அ) தூய்மையான முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறயைக் கூறுவர்.
கூறு ஆ) உணவு தயாரிக்கும் முறையைக் கையாளுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் உணவைத் தாயாரிக்கும் பாதுகாப்பான முறையைக் கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தூய்மையான முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறயைக் கூறுவர்
3. மாணவர்கள் தங்களி குழுவில் உணவைத் தயாரித்தல்.
4. மாணவர்கள் கையாண்ட முறையினைக் கலந்துரையாடுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

ப.து.பொருள் மடிக்கணினி, அட்டைகள், பயிற்சித்தாள்

சிó¾¨É Á£ðº¢
வாரம்:39 ¾¢¸தி §¿Ãõ ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ
¿¡û : 23.09.201 12.05 1 அறிவியல் பொருளின்
திங்கள் 9 1.05 தன்மை

¸üÈø 8.1.1 & 8.1.2


¾Ãõ
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û பல்வேறு பொருள்களின் செயல்பாட்டினை
நடவடிக்கையின் வழி அறிந்துக் கூறுவர்.
வெற்றி 1. பொருள்களின் தன்மைகளைக்
க்கூறு கூறுவர்.
2. பொருளின் தன்மைகளைக் கூறி
எழுதுவர்.
¿¼ÅÊì 1. மாணவர்கள் தங்கள் காணும் பொருள்களைக்
¨¸
கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்கள் குழுவில்
பொருள்களை வகைப்படுத்தி
எழுதுதல்.
3. மாணவர்கள் பொருள்கள் நீரில் மூழ்கும் மூழ்காது
என்பதனை அறிந்து கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியினைச் செய்தல்.
ப.து.பொ - படங்கள்
Å¢.ÜÚ அறிவியல்தொழில்நுட்பம்
மெ.தி ஒற்றுமை
சிó¾¨É
Á£ðº¢

வாரம் : 39 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û செவ்வாய் 24/09/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1) அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2) இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2) மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3) மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4) மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5) மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 39 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : பாதுகாப்பான


¿¡û : 24/08/2019 12.05 - 5 வடிவமைப்பும் உணவு தயாரிப்பு
செவ்வாய் 1.05 தொழில்நுட்பமும்
கருப்பொருள் வீட்டுக் கலை
¸üÈø ¾Ãõ 6.2.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் சுகாதார முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறையை அறிந்துக் கூறுவர்.
வெற்றிக் அ) தூய்மையான முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறயைக் கூறுவர்.
கூறு ஆ) உணவு தயாரிக்கும் முறையைக் கையாளுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் உணவைத் தாயாரிக்கும் பாதுகாப்பான முறையைக் கூறுதல்.
2) மாணவர்கள் தூய்மையான முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறயைக் கூறுவர்
3) மாணவர்கள் தங்களி குழுவில் உணவைத் தயாரித்தல்.
4) மாணவர்கள் கையாண்ட முறையினைக் கலந்துரையாடுதல்.
5) மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

ப.து.பொருள் மடிக்கணினி, அட்டைகள், பயிற்சித்தாள்

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம்: 40 ¾¢¸தி §¿Ãõ ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ


¿¡û : திங்கள் 30.09.2019 12.05 1 அறிவியல் பொருளின் தன்மை
1.05
¸üÈø ¾Ãõ 8.1.1 & 8.1.2
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û பல்வேறு பொருள்களின் செயல்பாட்டினை நடவடிக்கையின் வழி அறிந்துக் கூறுவர்.

வெற்றிக்கூ 1) பொருள்களின் தன்மைகளைக் கூறுவர்.


று 2) பொருளின் தன்மைகளைக் கூறி எழுதுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1) மாணவர்கள் தங்கள் காணும் பொருள்களைக் கூறுதல்.
2) மாணவர்கள் தங்கள் குழுவில் பொருள்களை வகைப்படுத்தி
எழுதுதல்.
3) மாணவர்கள் பொருள்கள் நீரில் மூழ்கும் மூழ்காது என்பதனை அறிந்து கூறுதல்.
4) மாணவர்கள் பயிற்சியினைச் செய்தல்.
ப.து.பொ - படங்கள்
Å¢.ÜÚ அறிவியல்தொழில்நுட்பம்
மெ.தி ஒற்றுமை
சிó¾¨É Á£ðº
¢
வாரம் : 40 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்
¿¡û செவ்வாய் 01/10/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1. அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2. இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2. மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3. மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5. மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢
வாரம் : 40 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : பாதுகாப்பான
¿¡û : 01/10/2019 12.05 - 5 வடிவமைப்பும் உணவு தயாரிப்பு
செவ்வாய் 1.05 தொழில்நுட்பமும்
கருப்பொருள் வீட்டுக் கலை
¸üÈø ¾Ãõ 6.2.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் சுகாதார முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறையை அறிந்துக் கூறுவர்.
வெற்றிக் அ) தூய்மையான முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறயைக் கூறுவர்.
கூறு ஆ) உணவு தயாரிக்கும் முறையைக் கையாளுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் உணவைத் தாயாரிக்கும் பாதுகாப்பான முறையைக் கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தூய்மையான முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறயைக் கூறுவர்
3. மாணவர்கள் தங்களி குழுவில் உணவைத் தயாரித்தல்.
4. மாணவர்கள் கையாண்ட முறையினைக் கலந்துரையாடுதல்.
5. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

ப.து.பொருள் மடிக்கணினி, அட்டைகள், பயிற்சித்தாள்

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 40 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û வியாழன் 03/10/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1. அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2. இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2. மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3. மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5. மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி


சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம்: 40 ¾¢¸தி §¿Ãõ ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ


¿¡û: வியாழன் 03.10.2019 12.05 1 அறிவியல் பொருளின் தன்மை
1.05
¸üÈø ¾Ãõ 8.1.1 & 8.1.2
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û பல்வேறு பொருள்களின் செயல்பாட்டினை நடவடிக்கையின் வழி அறிந்துக் கூறுவர்.

வெற்றிக்கூ 1. பொருள்களின் தன்மைகளைக் கூறுவர்.


று 2. பொருளின் தன்மைகளைக் கூறி எழுதுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் தங்கள் காணும் பொருள்களைக் கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் தங்கள் குழுவில் பொருள்களை வகைப்படுத்தி
எழுதுதல்.
3. மாணவர்கள் பொருள்கள் நீரில் மூழ்கும் மூழ்காது என்பதனை அறிந்து கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சியினைச் செய்தல்.
ப.து.பொ - படங்கள்
Å¢.ÜÚ அறிவியல்தொழில்நுட்பம்
மெ.தி ஒற்றுமை
சிó¾¨É Á£ðº
¢

வாரம் : 41 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û செவ்வாய் 08/10/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 1. அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 2. இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 1. மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
2. மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
3. மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
4. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
5. மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 41 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ¬ñÎ : À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : பாதுகாப்பான


¿¡û : 08/10/2019 12.05 - 5 வடிவமைப்பும் உணவு தயாரிப்பு
செவ்வாய் 1.05 தொழில்நுட்பமும்
கருப்பொருள் வீட்டுக் கலை
¸üÈø ¾Ãõ 6.2.1
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் சுகாதார முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறையை அறிந்துக் கூறுவர்.
வெற்றிக் அ) தூய்மையான முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறயைக் கூறுவர்.
கூறு ஆ) உணவு தயாரிக்கும் முறையைக் கையாளுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 6. மாணவர்கள் உணவைத் தாயாரிக்கும் பாதுகாப்பான முறையைக் கூறுதல்.
7. மாணவர்கள் தூய்மையான முறையில் உணவு தயாரிக்கும் முறயைக் கூறுவர்
8. மாணவர்கள் தங்களி குழுவில் உணவைத் தயாரித்தல்.
9. மாணவர்கள் கையாண்ட முறையினைக் கலந்துரையாடுதல்.
10. மாணவர்கள் வழங்கப்படும் இடுபணியை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.ÜÚ¸û தொழில் முனைப்புத் திறன்

ப.து.பொருள் மடிக்கணினி, அட்டைகள், பயிற்சித்தாள்

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம் : 41 ¾¢¸¾¢ : §¿Ãõ : ஆண்டு 3 À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ : இயக்கத் திறன்


¿¡û வியாழன் 10/10/2019 7.45-8.15 உடற்கல்வி
கருப்பொருள் அடிப்படை இயக்கம்
¸üÈø ¾Ãõ 1.5.1, 2.5.1, 5.3.3
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளைமேற்கொள்ளுவர்.
வெற்றிக் 3. அடிப்படை இயக்கங்களை அறிந்து மேற்கொள்வர்.
கூறு 4. இசைக்கேற்ப பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
¿¼ÅÊ쨸 6. மாணவர்கள் வெதுப்பல் பயிற்சியினை மேற்கொள்ளுதல்.
7. மாணவர்கள் அடிப்படை இயக்கங்களை செய்தல்.
8. மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் சில இயக்கங்களை மேற்கொள்ளுதல்.
9. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டியுடன் இயக்கங்களை வேறுபடுத்தி
மேற்கொள்ளுதல்.
10. மாணவர்கள் குழு வாரியாக படைப்பினை மேற்கொள்ளுதல்.
Å¢.கூறுகள் ஒற்றுமை

மென்திறன் சுய முயற்சி

சிó¾¨É Á£ðº¢

வாரம்: 41 ¾¢¸தி §¿Ãõ ¬ñÎ À¡¼õ : ¾¨ÄôÒ


¿¡û: வியாழன் 09.10.2019 12.05 1 அறிவியல் பொருளின் தன்மை
1.05
¸üÈø ¾Ãõ 8.1.1 & 8.1.2
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û பல்வேறு பொருள்களின் செயல்பாட்டினை நடவடிக்கையின் வழி அறிந்துக் கூறுவர்.

வெற்றிக்கூ 3. பொருள்களின் தன்மைகளைக் கூறுவர்.


று 4. பொருளின் தன்மைகளைக் கூறி எழுதுவர்.
¿¼ÅÊ쨸 5. மாணவர்கள் தங்கள் காணும் பொருள்களைக் கூறுதல்.
6. மாணவர்கள் தங்கள் குழுவில் பொருள்களை வகைப்படுத்தி
எழுதுதல்.
7. மாணவர்கள் பொருள்கள் நீரில் மூழ்கும் மூழ்காது என்பதனை அறிந்து கூறுதல்.
8. மாணவர்கள் பயிற்சியினைச் செய்தல்.
ப.து.பொ - படங்கள்
Å¢.ÜÚ அறிவியல்தொழில்நுட்பம்
மெ.தி ஒற்றுமை
சிó¾¨É Á£ðº
¢

You might also like