Professional Documents
Culture Documents
PAGGUHIT
PAGGUHIT
Kinakitaan ng
Kinakitaan ng lubusang
pagsusumikap ang Kinakitaan ng kaunting
Pagsisikap at pagsusumikap, lampas pa
natapos na proyekto pagsusumikap ang
Pagtitiyaga sa kinakailangan, ang
subalit may ilang mga natapos na proyekto.
natapos na proyekto.
kulang na detalye.
Walang sigasig sa
Masigasig na gumawa Masigasig na gumawa
Saloobin at paggawa at kailangan
upang matupad ang layunin subalit kinakailangan pa
responsibilidad pang paalalahanan nang
ng pangkat. ng tulong buhat sa iba.
malimit.
Mga Natutukoy ang Kulang ng isa o Marami ang Ang mga pagpapahalagang
Pagpapahalaga lahat ng mga dalawa ang kulang sa mga binanggit ay walang
ng Natalakay pagpapahalaga mga pagpapahalaga kinalaman sa araling tinalakay
sa Aralin ng natalakay sa pagpapahalaga ng tinalakay sa
aralin ng tinalakay sa aralin
aralin
Mga puntos
Mga konsepto
Reflection / Critique
Pangkalahatang Pagtatanghal
90-100
Ang lahat ng kinakailangang item ay kasama, na may isang malaking bilang ng mga karagdagan.
Ang mga bagay ay malinaw na nagpapakita na ang nais na resulta ng pagkatuto para sa termino ay nakamit. Ang
mag-aaral ay nakakuha ng isang makabuluhang pag-unawa sa mga konsepto at mga aplikasyon.
Ang mga reflection ay naglalarawan ng kakayahang epektibong magsalita ng kritika, at magmungkahi ng mga
nakabubuti na praktikal na alternatibo.
Maliwanag na ipinakilala ang mga bagay, mahusay na nakaayos, at malikhaing ipinapakita, na nagpapakita ng
koneksyon sa pagitan ng mga item.
75-89
Ang mga bagay ay malinaw na nagpapakita ng karamihan sa nais na resulta ng pagkatuto para sa termino. Ang mag-
aaral ay nakakuha ng isang pangkalahatang pag-unawa sa mga konsepto at application.
Ang mga repleksyon ay nagpapakita ng kakayahang mag-kritikal sa trabaho, at magmungkahi ng mga
nakapagbibigay na praktikal na alternatibo.
Ang mga item ay ipinakilala at mahusay na nakaayos, na nagpapakita ng koneksyon sa pagitan ng mga item.
60-75
Ang mga bagay ay nagpapakita ng ilan sa nais na resulta ng pagkatuto para sa termino. Ang mag-aaral ay nakakuha
ng ilang pang-unawa sa mga konsepto at mga pagtatangka na ilapat ang mga ito.
Ang mga reflection ay nagpapakita ng isang pagtatangka na magprasko ng trabaho, at magmungkahi ng mga
alternatibo.
Ang mga item ay ipinakilala at medyo nakaayos, na nagpapakita ng ilang koneksyon sa pagitan ng mga item.
40-59
Ang mga item ay hindi nagpapakita ng mga pangunahing resulta ng pagkatuto para sa termino. Ang estudyante ay
may limitadong pag-unawa sa mga konsepto.
90-100 All required Items clearly demonstrate that Reflections Items are clearly
items are the desired learning outcomes illustrate the ability introduced, well
included, with for the term have been to effectively organized, and
a significant achieved. The student has critique work, and creatively
number of gained a significant to suggest displayed, showing
additions. understanding of the concepts constructive connection between
and applications. practical items.
alternatives.
75-89 All required Items clearly demonstrate most Reflections Items are
items are of the desired learning illustrate the ability introduced and well
included, with outcomes for the term. The to critique work, organized, showing
a few student has gained a general and to suggest connection between
additions. understanding of the concepts constructive items.
and applications. practical
alternatives.
60-75 All required Items demonstrate some of the Reflections Items are
items are desired learning outcomes for illustrate an attempt introduced and
included. the term. The student has to critique work, somewhat
gained some understanding of and to suggest organized, showing
the concepts and attempts to alternatives. some connection
apply them. between items.
40-59 A significant Items do not demonstrate basic Reflections Items are not
number of learning outcomes for the term. illustrate a minimal introduced and lack
required items The student has limited ability to critique organization.
are missing. understanding of the concepts. work.
0 No work
submitted