Republic of the Philippines

Department of Education
Region VIII
Division of Samar

MELCs-BASED BUDGET OF LESSONS

(FOURTH QUARTER)
Quarter: - 4 Learning Area: FILIPINO Grade Level: GRADE 8
MOST ESSENTIAL LEARNING SUBJECT - MATTER
DATE STRATEGIES/ METHODS / Type of LR ASSESSMENT
COMPETENCIES (MELCs)
ACTIVITIES TOOLS
Remarks
(Specific Objectives) Topic References / Materials

Week 1. Nahihinuha ang Kahalagahan Aklat A. Simulan Modular Print  Concept

1 kahalagahan ng pag- ng Pag-aaral ng Test
 Pagsulat ng
aaral ng Florante at Florante at  Ailene Baisa-
pamagat sa pabalat
 Essay
June Laura batay sa Julian, Nestor
Laura ng aklat na gustong
1-4, napakinggang mga S. Lontoc,
(Talambuhay isulat, at pagguhit
2021 pahiwatig sa akda Mary Grace G.
Ni Francisco ng disenyong nais
F8PN-IVa-b-33 Del Rosario,
Balagtas) para sa aklat ng
Ikalawang
iyong buhay.
Edisyon
Pinagyamang  Paggawa ng
Pluma, maikling Paunang
PHOENIX Salita sa libro sa
Publishing kabilang pahina na
House, Pahina magpapakita at
484-489 magpapaliwanag
kung saan patungo
Internet ang kuwentong
subaybayan ng
mambabasa sa
 https://bayani aklat ng iyong
ngfilipino.blogs buhay.
pot.com/2017/

Address: Brgy. Amantillo, Marabut, Samar, 6721 Email Add: marabutdistrict@gmail.com

Mobile Number: 0917-705-58-56 Facebook Page: https://www.facebook.com/marabut.district.5
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII
Division of Samar
B. Alamin
 Pagbasa at pag-
unawa sa
Talambuhay ni
Francisco Balagtas

08/talambuhay
C. Bumabahagi
-ni-francisco-
balagtas.html  Pagsagot ng mga
katanungan sa
 https://gallery. Pag-unawa sa
yopriceville.com Pagbasa tungkol sa
/Free-Clipart- Talambuhay ni
Pictures/School Francisco Balagtas
-
Clipart/Brown_ D. Isagawa
Luxury_Old_Bo  Pagsagot sa tanong
ok_PNG_Clipart na Bakit
#.YIdz7OgzbIU mahalagang pag-
aralan ng mga
 http://www.clip
kabataang Pilipino
artbest.com/cli
maging sa
part-KcnXk7aKi
kasalukuyang
panahon ang
akdang Florante at
Laura? Sa
pamamagitan ng
paggamit ng isang
graphic organizer

Week 2. Natitiyak ang Kaligirang Aklat A. Simulan Modular Print  Essay

Address: Brgy. Amantillo, Marabut, Samar, 6721 Email Add: marabutdistrict@gmail.com

Mobile Number: 0917-705-58-56 Facebook Page: https://www.facebook.com/marabut.district.5
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII
Division of Samar
1 kaligirang Pangkasaysay  Identific
 Pagtukoy sa
pangkasaysayan ng an ng Ailene Baisa-Julian, ation
kalagayang
June akda sa Florante at Nestor S. Lontoc, Type
panlipunang
1-4, pamamagitan ng: - Laura Mary Grace G. Del Test
naganap sa
2021 pagtukoy sa Rosario, Ikalawang panahong
kalagayan ng Edisyon naisulat ang
lipunan sa panahong Florante at
Pinagyamang Pluma,
nasulat ito - Laura sa
PHOENIX Publishing
pagtukoy sa layunin pamamagitan
ng pagsulat ng akda House
ng paglalagay
- pagsusuri sa ng tsek (√ ) sa
epekto ng akda mga kahon
pagkatapos itong
isulat B. Alamin
F8PB-IVa-b-33176  Pagbasa at pag-
unawa sa
Kaligirang
Pangkasaysayan ng
Florante at Laura

C. Bumabahagi
 Pagsagot ng mga
katanungan sa
tungkol sa
binasang akda

D. Isagawa
 Lalagyan ng (√
) ang kahon ng

Address: Brgy. Amantillo, Marabut, Samar, 6721 Email Add: marabutdistrict@gmail.com

Mobile Number: 0917-705-58-56 Facebook Page: https://www.facebook.com/marabut.district.5
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII
Division of Samar
lahat nang
naging layunin
ni Balagtas sa
pagsulat ng
walang
kamatayang
Florante at
Laura?
 Paglalahad ng
ilang patunay
sa naging bias
o epekto ng
akda sa
panahong
isinulat ito at;
 Paglalahad ng
ilang bagay na
sa palagay mo
ay magiging
epekto ng
pagbabasa nito
sa isang
kabataan ng
kasalukuyang
panahon.
Week 3. Nailalahad ang Nailalahad ang Aklat A. Simulan Modular Print  Concept

Address: Brgy. Amantillo, Marabut, Samar, 6721 Email Add: marabutdistrict@gmail.com

Mobile Number: 0917-705-58-56 Facebook Page: https://www.facebook.com/marabut.district.5
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII
Division of Samar
1 damdamin o damdamin o  Paglalahad ng Test
saloobin ng may- saloobin ng Ailene Baisa-Julian, sariling  Essay
June akda, gamit ang may- akda, Nestor S. Lontoc, damdamin o
1-4, wika ng kabataan gamit ang wika Mary Grace G. Del saloobin sa isang
2021 F8WG-IVa-b-35 ng kabataan pahayag
Rosario, Ikalawang
B. Alamin
Edisyon Pinagyamang
 Magbabasa ng
Pluma, PHOENIX ilang hindi
Publishing House malilimutang
linya mula sa
Florante at Laura
at bibigkasin ang
mga ito nang may
damdamin
 Sagutin ang
kasunod na
mahagang
katanungan
C. Bumahagi
 Paglalahad ng nais
ipabatid kay
Francisco Balagtas
sa kanyang
kahusayan sa
paggamit ng mga
salita at
pagpapakahulugan
sa akda gamit ang
“CALLOUT”
D. Isagawa
 Maglalahad ng

Address: Brgy. Amantillo, Marabut, Samar, 6721 Email Add: marabutdistrict@gmail.com

Mobile Number: 0917-705-58-56 Facebook Page: https://www.facebook.com/marabut.district.5
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII
Division of Samar
iyong damdamin o
saloobin pagkatapos
mong marinig ang
sinabi sa iyo ng mga
kabataan sa
nagdaang gawain.
Bibigkasin ito sa
paraang pa-Rap.
Week 4. Nailalahad ang Mahahalagang Aklat A. Simulan 
1 mahahalagang Pangyayari at  Lagyan ng
pangyayari sa Pangunahing  Ailene Baisa-
tsek (√ ) ang
June napakinggang aralin Julian, Nestor
Kaisipan iyong mga
7-11, F8PN-IVc-d-34 S. Lontoc,
2021 sa Florante at gagawin kapag
5. Nasusuri ang mga Mary Grace G.
Laura Saknong nahaharap sa
pangunahing Del Rosario,
1-83 isang
kaisipan ng bawat Ikalawang
pagsubok o
kabanatang binasa Edisyon
mahirap na
F8PB-IVc-d-34 Pinagyamang
kalagayan.
Pluma,
PHOENIX B. Alamin
Publishing  Pagbasa sa
House iba’t ibang
kabatana
(saknong 1-83)
ng Florante at
Laura
C. Bumahagi
 paglalahad ng
mahahalagang
pangyayari sa

Address: Brgy. Amantillo, Marabut, Samar, 6721 Email Add: marabutdistrict@gmail.com

Mobile Number: 0917-705-58-56 Facebook Page: https://www.facebook.com/marabut.district.5
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII
Division of Samar
nabasa/napak
inggang mga
saknong
 Pagsuri sa
pangunahing
kaisipang
taglay ng mga
saknong na
hango mula sa
bahagi ng awit
na ating
binasa at
ibigay ang
pagpapakahu-
lugan dito
D. Isagawa
 Lalagyan ng (√
) ang kahon
kung ito ay
naglalahad ng
mahahalagang
pangyayari at
pangunahing
kaisipan na
taglay ng mga
saknong na
binasa at (X)
naman kung
hindi.

Address: Brgy. Amantillo, Marabut, Samar, 6721 Email Add: marabutdistrict@gmail.com

Mobile Number: 0917-705-58-56 Facebook Page: https://www.facebook.com/marabut.district.5
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII
Division of Samar
Week 6. Nabibigyang- Matatalinghaga A. Simulan 
2 kahulugan ang : ng ekspresyon,  Pagtukoy sa
-matatalinghagang tayutay at kahulugan ng
June ekspresyon mga salita
simbolo
7-11, - tayutay B. Alamin
2021 - simbolo  Pagbasang
F8PT-IVc-d-34 muli sa mga
saknong 1-83
C. Bumahagi
 Tukuyin mula
sa mga nasa
hanay B, ang
kahulugan ng
nakasalunggu
hit na
matatalinghag
ang
ekspresyon at
tayutay sa
hanay A mula
sa mga
saknong na
binasa.
D. Isagawa
 Bigyang-
kahulugan
ang mga
ginamit na
matalinghaga
ng
ekspresyon,

Address: Brgy. Amantillo, Marabut, Samar, 6721 Email Add: marabutdistrict@gmail.com

Mobile Number: 0917-705-58-56 Facebook Page: https://www.facebook.com/marabut.district.5
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII
Division of Samar
tayutay at
simbolo sa
pamamagitan
ng pagpili sa
letra ng
tamang sagot
Week 7. Naisusulat sa isang Pag-aalay Kay  Ailene Baisa- A. Simulan Modular Print  Checklist
3 monologo ang mga Selya, Julian, Nestor S.  Paglagay ng  Concept
Mga Tagubilin, tsek sa mga Test
pansariling Lontoc, Mary
June damdamin tungkol At Mga ginagawa sa  Essay
Grace G. Del
12-16, sa: - pagkapoot - Pagsubok Kina pagharap sa
Rosario,
2021 pagkatakot - iba Florante At pagsubok
Aladin Ikalawang Edisyon B. Alamin
pang damdamin Pinagyamang
F8PU-IVc-d-36  Pagbasa sa
Pluma, PHOENIX mga saknong
Publishing House ng “Pag-
aalalay kay
Selya, Mga
Tgaubilin, at
Mga Pagsubok
kina Florante
at Aladin.
C. Bumahagi
 Sagutin ang
mga
sumusunod
na
katanungan.
D. Isagawa
Sumulat ng isang
monologong

Address: Brgy. Amantillo, Marabut, Samar, 6721 Email Add: marabutdistrict@gmail.com

Mobile Number: 0917-705-58-56 Facebook Page: https://www.facebook.com/marabut.district.5
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII
Division of Samar
nagsasalaysay at
magpapakita sa
damdaming napili
at humandang
bigkasin ito nang
may angkop na
kilos, ekspresyon,
at damdamin.
Week 8. Nailalarawan ang Pagbabalik-  Ailene Baisa- A. Simulan Modular Print  Concept
3 tagpuan ng akda tanaw ni Julian, Nestor S.  Pagbabalik- Test
Florante sa tanaw sa  Essay
batay sa Lontoc, Mary
June napakinggan F8PN- kanyang Grace G. Del pagkabata.
12-16, IVf-g-36 kamusmusan, Sumulat ng
Rosario,
2021 Si Adolfo, karanasan sa
At Trahedya sa Ikalawang Edisyon bawat kahon
Buhay ni Pinagyamang at mga aral sa
Florante Pluma, PHOENIX bawat bilog.
Publishing House B. Alamin
 Pagbasa sa
mga saknong
ng
“Pagbabalik-
tanaw ni
Florante sa
kanyang
kamusmusan,
Si Adolfo, At
Trahedya sa
Buhay ni
Florante.”

Address: Brgy. Amantillo, Marabut, Samar, 6721 Email Add: marabutdistrict@gmail.com

Mobile Number: 0917-705-58-56 Facebook Page: https://www.facebook.com/marabut.district.5
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII
Division of Samar
C. Bumahagi
 Sagutin ang
mga
sumusunod
na
katanungan.

D. Isagawa
Sa dalawang kahon
sa ibaba ay iguhit
ang bawat
tagpuang tumatak
sa isipan. Sa ibaba
ng kahon ay
ipaliwanag ang
iginuhit.

Week 9. Nailalahad ang Pagbabalik-  Ailene Baisa- A. Simulan Modular Print  Concept
3 mahahalagang tanaw ni Julian, Nestor S.  Paglalahad sa Test
Florante sa mahahalagang  Essay
pangyayari sa aralin Lontoc, Mary
June F8PB-IVf-g-36 kanyang Grace G. Del pangyayari sa
12-16, kamusmusan, kantang
Rosario,
2021 Si Adolfo, napakinggan.
At Trahedya sa Ikalawang Edisyon  Iugnay ang
Buhay ni Pinagyamang kanta sa mga
Florante Pluma, PHOENIX tauhan sa
Publishing House Florante at
Laura.

B. Alamin
 Pagbasang

Address: Brgy. Amantillo, Marabut, Samar, 6721 Email Add: marabutdistrict@gmail.com

Mobile Number: 0917-705-58-56 Facebook Page: https://www.facebook.com/marabut.district.5
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII
Division of Samar
muli sa mga
saknong ng
“Pagbabalik-
tanaw ni
Florante sa
kanyang
kamusmusan,
Si Adolfo, At
Trahedya sa
Buhay ni
Florante.”

C. Bumahagi
 Ipaliwanag ang
pahayag na
ibinigay.

D. Isagawa
Bawat kabanata ay
naghahatid ng
mahahalagang
pangyayaring
nagpapatunay na
ang akda ay
makabuluhan at
karapat-dapat
basahin. Alin sa
mga ito ang
masasabi mong
mahalaga at
tumimo sa iyong

Address: Brgy. Amantillo, Marabut, Samar, 6721 Email Add: marabutdistrict@gmail.com

Mobile Number: 0917-705-58-56 Facebook Page: https://www.facebook.com/marabut.district.5
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII
Division of Samar
puso at isipan?
Isulat ito sa kahon
sa ibaba.

Week 10. Nakasusulat ng Talumpating  Ailene Baisa- A. Simulan Modular Print  Concept
4 sariling talumpating Nanghihikayat Julian, Nestor S.  Pakinggan o Test
basahin ang  Essay
nanghihikayat Lontoc, Mary
June tungkol sa isyung Grace G. Del kantang “Piliin
19-23, pinapaksa sa binasa Mo Ang
Rosario,
2021 F8PU-IVf-g-38 Pilipinas” ni
Ikalawang Edisyon
Angeline
Pinagyamang Quinto.
Pluma, PHOENIX Pagkatapos ay
Publishing House sagutan ang
mga
katanungan.

B. Alamin
 Pagbasa sa
konsepto ng
talumpating
nanghihikayat.

C. Bumahagi
 Pagnilayan
ang pahayag
na ito mula sa
Bibliya at

Address: Brgy. Amantillo, Marabut, Samar, 6721 Email Add: marabutdistrict@gmail.com

Mobile Number: 0917-705-58-56 Facebook Page: https://www.facebook.com/marabut.district.5
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII
Division of Samar
sumulat ng
repleksiyong
hindi hihigit
sa limang
pangungusap.

D. Isagawa
Sumulat ng isang
talumpating
hihikayat sa
magulang upang
palakihin nang
tama ang kanilang
mga anak at
kasabay nito ay
hihikayat din sa
mga anak na
gumawa ng mga
tamang desisyon sa
buhay.
Week 11.Nagagamit nang Mga Salitang  Ailene Baisa- A. Simulan Modular Print  Multiple
4 wasto ang mga Nanghihikayat Julian, Nestor S.  Sa loob ng Choice
kahon, pumili  Concept
salitang Lontoc, Mary Test
June nanghihikayat Grace G. Del ng mga bagay
19-23,  Essay
F8WG-IVf-g-38 Rosario, na kailangan
2021 at isulat ang
Ikalawang Edisyon
mga ito sa
Pinagyamang mga kahong
Pluma, PHOENIX nakapaligid sa
Publishing House larawan.

Address: Brgy. Amantillo, Marabut, Samar, 6721 Email Add: marabutdistrict@gmail.com

Mobile Number: 0917-705-58-56 Facebook Page: https://www.facebook.com/marabut.district.5
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII
Division of Samar
B. Alamin
 Pagbasa sa
konsepto ng
talumpating
nanghihikayat.

C. Bumahagi
 Bumuo ng
mga
pangungusap
na
nanghihikayat
sa isang tin-
idyer na piliin
ang
pinakakailang
an at hindi
ang gusto
lamang.
Gumamit ang
mga salitang
naka
panghihikayat.

D. Isagawa
Sumulat ng talata
gamit ang mga
wastong salitang
nanghihikayat na

Address: Brgy. Amantillo, Marabut, Samar, 6721 Email Add: marabutdistrict@gmail.com

Mobile Number: 0917-705-58-56 Facebook Page: https://www.facebook.com/marabut.district.5
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII
Division of Samar
may paksang “Ang
Masipag ay
Nagtatagumpay.”
Week 12.Nailalahad ang Paghingi ng  Ailene Baisa- A. Simulan Modular Print  Concept
4 damdaming Tulong ng Julian, Nestor S.  Punan ang Test
Krotona, mga kahon ng  Essay
namamayani sa mga Lontoc, Mary
June tauhan batay sa Ang Pagtatagpo Grace G. Del mga bagay na
19-23, napakinggan F8PN- Nina Florante nagawa na
Rosario,
2021 IVg-h-37 At Laura, maaaring
sa Krotona, Ikalawang Edisyon
makabuti sa
At Pinagyamang bansa at ang
Ang Pagtataksil Pluma, PHOENIX mga magiging
ni Adolfo Publishing House epekto ito.

B. Alamin
 Pagbasa sa
mga saknong
ng “Paghingi
ng Tulong ng
Krotona, Ang
Pagtatagpo
Nina Florante
At Laura, sa
Krotona, At
Ang
Pagtataksil ni
Adolfo.”

C. Bumahagi
 Sagutin ang
mga

Address: Brgy. Amantillo, Marabut, Samar, 6721 Email Add: marabutdistrict@gmail.com

Mobile Number: 0917-705-58-56 Facebook Page: https://www.facebook.com/marabut.district.5
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII
Division of Samar
atanungan.

D. Isagawa
Basahin ang mga
tinuran ng mga
tauhan sa larawan
o pakinggan ang
kamag-aral na
babasa nito nang
madadamdamin.
Pagkatapos ay
sagutin ang mga
sumusunod na
tanong.

13.Nasusuri ang mga Leksiyon 10: Buhay Aklat A. SIMULAN  May

Week Pagpipilian
sitwasyong sa Atenas  Pagsagot sa  Modular
5
nagpapakita ng iba’t Leksiyon 11: Pag-  Ailene Baisa- paunang Print
June
ibang damdamin at uwi ni Florante sa Julian, Nestor pagsusulit
28 –
motibo ng mga Albanya S. Lontoc,
July 2,
tauhan F8PB-IVg-h- Mary Grace G. B. ALAMIN
2021
37 Del Rosario, Gawain 1:Halina’t Matuto
14.Nakasusulat ng isang Ikalawang  Pagbasa ng Aralin
islogan na Edisyon Buhay sa Atenas
tumatalakay sa Pinagyamang
paksang aralin F8PU- Pluma, C. BUMAHAGI
PHOENIX
IVg-h-39 Gawain 2: Natutunan ko,
Publishing
Ilalabas ko
House
Pagsagot sa mga
wkatanungan.

Address: Brgy. Amantillo, Marabut, Samar, 6721 Email Add: marabutdistrict@gmail.com

Mobile Number: 0917-705-58-56 Facebook Page: https://www.facebook.com/marabut.district.5
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII
Division of Samar
D. GAWIN MO
 Pagsusuri ng mga
Saknong kung
anong damdamin
at motibo ng
tauhan ang
maghahari.

Week 15.Natutukoy ang mga RADIO Aklat A. SIMULAN  Modular  Graphic

6 hakbang sa BROADCASTING  May Pagpipilian Print Organizer
July 5- pagsasagawa ng  Ailene Baisa-  Tama o
9, isang kawili-wiling Julian, Nestor B. ALAM MO BA Mali
2021 radio broadcast S. Lontoc,  Pagtalakay sa  Pagpipilian
batay sa nasaliksik Mary Grace G. kahulugan ng  Panonood
na impormasyon Del Rosario, broadcasting at Uri
tungkol dito F8PB- Ikalawang ng Radio
IVi-j-38 Edisyon Broadcasting
16.Nabibigyang pansin Pinagyamang
ang mga angkop na Pluma, C. BUMAHAGI
salitang dapat PHOENIX Gawin 2: Hanapin Mo,
gamitin sa isang Publishing Sagot Ko
House  Pagpuno ng mga
radio broadcast
F8PT-IVi-j-38 patlang
17.Nailalapat sa isang Gawain 2.1: Tama o
Mali
radio broadcast ang
mga kaalamang  Pagtukoy sa mga
pahayag kung tama
natutuhan sa
o mali ang mga ito.
napanood sa
telebisyon na

Address: Brgy. Amantillo, Marabut, Samar, 6721 Email Add: marabutdistrict@gmail.com

Mobile Number: 0917-705-58-56 Facebook Page: https://www.facebook.com/marabut.district.5
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII
Division of Samar
D. GAWIN MO:
Gawain 3: Saliksik ko,
Sagot ko!
programang  Magsaliksik tungkol
nagbabalita F8PD- sa mga hakbang sa
IVi-j-38 pagsasagawa ng
18.Naipahahayag ang kawili-wiling radio
broadcast. Isulat sa
pansariling
kahon ang iyong
paniniwala at
sagot.
pagpapahalaga Gawain 3.1
gamit ang mga
 Pagtukoy sa mga
salitang naghahayag
pahayag sa
ng pagsang-ayon at pamamagitan ng
pagsalungat (Hal.: paglagay ng emoji.
totoo, ngunit) F8PU- Gawain 3.2: Buuin Mo,
IVi-j-40 Napanood Mo!
 Panonood ng balita
at pagbuo ng radio
iskrip.

Prepared by:

VALERIE N. BADUYA CHIE-CHIE B. SAÑO HASBELL N. DEMILLO

SST-I/Filipino Teacher SST-I/Filipino Teacher SST-I/Filipino Teacher

Address: Brgy. Amantillo, Marabut, Samar, 6721 Email Add: marabutdistrict@gmail.com

Mobile Number: 0917-705-58-56 Facebook Page: https://www.facebook.com/marabut.district.5
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII
Division of Samar

Verified by:

GLENDA G. SEBANDAL
FEMS Department Head

Approved:

ZALDY A. TABUGOCA, MM
DIC/School Principal

Address: Brgy. Amantillo, Marabut, Samar, 6721 Email Add: marabutdistrict@gmail.com

Mobile Number: 0917-705-58-56 Facebook Page: https://www.facebook.com/marabut.district.5