School TUA ELEMENTARY SCHOOL Grade & Section III

LESSON Teacher REYCHEEL M. MAGSINO Subject MATH

EXEMPLA
R Date JANUARY 23, 2021 Quarter IKALAWA
Time No. of days
Estimates the product of 2 to 3 digit numbers and 1 to 2 digit numbers with
I. OBJECTIVES reasonable results
Use or apply rounding numbers to the highest place value correctly
Appreciate the value of helping others in need

The learner demonstrates understanding of multiplication and division of

A. Content Standards whole numbers including money.

The learner is able to apply multiplication and division of whole numbers

B. Performance
Standards including money in mathematical problems and real-life situations

C. Most Essential Estimates the product of 2- to 3-digit numbers and 1- to 2-digit numbers with
Learning reasonable results M3NSIId-44.1
Competencies
Pagtantiya ng Sagot ng Bilang na 2-3 Digit at Bilang 1-2 Digit na may
II. CONTENT Makatuwirang Resulta

III. LEARNING
RESOURCES
A. References
1. Teacher’s Guide
Mathematics Teacher’s Guide 158 – 160
pages
2. Learner’s
Mathematics Kagamitan ng Mag-aaral 159 - 160
Materials pages
3. Textbook pages
4. Additional
Materials from
Learning Resource
(LR) portal
ESP- Naisasaalang-alang ang katayuan/ kalagayan/ pangkat Etnikong
kinabibilangan ng kapwa bata sa pamamagitan ng: pagbabahagi ng pagkain,
laruan, damit, gamit at iba pa EsP3P- IIf-g –16
INTEGRATION
AP-Natutukoy ang mga lugar na sensitibo sa panganib batay sa lokasyon at
topographiya nito AP3LARIg-h-11 34

PIVOT 4A Learner’s Material pp.15-16

B. List of Learning
Resources for
Developmental and
Engagement
Activities]

1
IV. PROCEDURES
1. Checking of Attendance
2. Drill
3.. Balik-aral ( Recall)
Ibigay ang tamang sagot gamit ang show-me-board.

1.39 x 1000 = _____________________

2.61 x 100= ____________________

A. Introduction

3. 33 x 1000 = _____________________

4. 89 – 17 x 100 = _____________________

5. 23 + 22 x 1000 = ____________________

(Bigyang diin ang salitang factors at product)

3. Pangganyak
Rounding Numbers (Are You Sleeping)

3. Sa araling ito ay matutuhan mo ang pagtatantiya (estimating) ng sagot o

product ng 2–3 digit na numero at 1–2 digit na numero na may makatwirang
resulta

Mayroong 247 na mga magulang na namahagi ng mga aklat sa Mababang

Paaralang Elementarya ng Tua. Kung ang bawat magulang ay namahagi ng
26 aklat, mga iláng aklat kayâ ang naipamahagi sa Mababang Paaralan
Elementarya ng Tua?

Mga Tanong:

Iláng mga magulang ang namahagi ng mga aklat? Sagot: 247

Iláng mga libro ang naipamahagi ng bawat magulang? Sagot: 26

Ano ang gagawin mo upang malaman mo ang sagot sa tanong?

Model

Nása 6 000 - Tantiyang aklat ang naipamahagi ng mga magulang.

Ang 6 000 ay ang tantiyang sagot o product ng 247 at 26.

C. Development Narito ang iba pang halimbawa ng pagtatantiya (estimating) ng sagot o

product.
Familiarize

2
 Kapag ang isang factor ay 1-digit number. Kopyahin lang ang numero.
Kung ang factors ay 2 hanggang 3 digit, I round-off ang ibang factors na
malapit sa pinakamataas na place value. Imultiply para makuha ang
tantiyang sagot o product.

A. Pamantayan sa Pangkatang Gawain

B. Pangkatang Gawain

Gawain 1: Isulat ang kaugnay na tantiyang sagot o product ng sumusunod

na bílang. Hanapin ang tamang sagot sa katapat na hanay.

1. 94 x 26 = ______ a. 2 700 b. 2 600 c. 1 800

2. 284 x 38 = _____ a. 6 000 b. 8 000 c. 12 000
3. 94 x 37 = ______ a. 2 700 b. 3 600 c. 4 000
Gawain 2: I-round off ang multiplicand at multiplier upang matantiya ang
sagot o product nito. Gawin ito sa iyong sagutang papel.

D. Engagement
Gawain 3 Tantyahin at isulat ang nawawalang bilang.
25 ___ 743 ___ 347 ____ 698 ____
X 33 ____ x12 ___ x 11 ___ x23 ____

Gawain 4 Tantyahin ang product ng ng 2-3 digit na bilang sa 1-2 digit na

bilang.. Iclick ang titik ng tamang sagot. ( ICT Integration)
1. 25 x 33 = _____
A. 30 x 30 = 900 B. 20 x 40 = 800

2. 134 x 48= _____

A. 200 x 40 = 4 000 B. 100 x 50 = 5 000

C. Pag-uulat ng Gawain

3
 A. Mayroong humigit-kumulang na 462 pamilya ang naapektuhan ng
pagsabog ng Bulkang Taal sa bawat barangay a Lalawigan ng Batangas.
Mga ilan kayang pamilya ang naapektuhan sa 24 na barangay sa Lalawigan
ng Batangas?
Mga tanong:
1. Ilang pamilya ang naapektuhan sa bawat barangay?
2. Ilang barangay ang naapektuhan ng pagsabog ng Bulkang Taal?
3. Ano ang gagawin mo upang matukoy ang sagot sa tanong?
4. Anong lugar ang naging sensitibo/ o naapektuhan ng pagsabog ng bulkan?
(Integration AP)
5. Anong katangiang pisikal o anyong lupa mayroon sa lalawigan ng
Batangas? (Integration AP)
6. Saan-san nagtungo ang mga nasalanta ng pagputok ng bulkan?
D. Assimilation
7. Ano kaya ang mararamdaman mo kung isa ka sa mga nasalanta ng
kalamidad na ito?
8. . Bilang isang bata, sa paanong paraan ka makakatulong sa mga nasalanta
ng pagputok ng Bulkang Taal? (Integration ESP)
B. Paano ang pagtantiya ng product ng 2 hanggang 3 digits na i-minultiply sa
1 hanggang 2-digits? ( Decide)

C.Tantiyhin ang sagot o product ng mga sumusunod na bilang.

1. 183 x 5 4. 68 x 71
____ x ____ = ____ ___ x _____ = _____

2. 698 x 17 5. 236 x 18
____ x ____ = _____ _____ x ____ = _____

3. 736 x 58
____ x ____ = _____

V. REFLECTION Natatantiya ang product ng ng product ng 2 hanggang 3 digits na i-minultiply

sa 1 hanggang 2-digits ________________________________________
_________________________________________________

Inihanda ni:

REYCHEEL M. MAGSINO
Teacher II

Binigyang Pansin nina:

MARILYN G. MOJICA
Master Teacher III

MICHELLE O. MARGES
Head Teacher III

4
5