Paaralan SAN RAMON Baitang/ UNA

ELEMENTARY SCHOOL
PANG ARAW-ARAW Antas
NATALA SA Guro LADYLYN B. Asignatura MATHEMATICS
PAGSALIGAN
PATUTURO NG
Petsa JANUARY 12, 2023 Markahan IKALAWANG
MATHEMATICS
MARKAHAN

A. Pamantayang Pangnilalaman The learner…

Demonstrates understanding of addition and subtraction of whole
numbers up to 100 including money

B. Pamantayan sa pagganap The learner…

Apply addition and subtraction of whole numbers up to 100 including
money in mathematical problems and real-life situations.

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Subtracts mentally one-digit numbers from two-digit minuends without
( Isulat ang code ng bawat regrouping using appropriate strategies.
kasanayan)

II. NILALAMAN Pagkukuwenta sa Isip ng Pagbabawas ng Bilang na may 1-2 Digit Minuends na
Walang Pagpapangkat Gamit ang Angkop na Paraan
A. Layunin

III.KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian

1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro MELC 262

2. Mga Pahina sa Kagamitang

Pahina 30-32
Pang- Mag-aaral

3. Mga Pahina sa Teksbuk

4. Karagdagang Kagamitan mula sa Mga activity sheet na ginawa ng guro

portal ng Learning Resource

B. Iba pang Kagamitang Panturo Mga larawan, tunay na bagay, powerpoint presentation

IV. PAMAMARAAN

I. PANIMULA
-Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong aralin.
Sagutin:
1.Namasyal sa parke si Nene. Bumili siya ng labinlmang lobo. Nang
pauwi na siya ay pumutok ang tatlo at lumipad ang dalawa.
Tanong:
a. Sino ang may lobo?
b. Ilan ang biniling lobo ni Nene?
c. Ilang lobo ang natira kay Nene?

Sa aralin natin ngayon ay mauunawaan mo kung paano ang

-Paghahabi sa layunin ng aralin
pagbabawas ng bilang na may 1 digit mula sa 2-digit minuends nang
walang regrouping gamit ang pagkukuwenta sa isip lamang.

Pagmasdan mo ang halimbawa sa ibaba. Kailangan mong sagutin ang

mga pamilang na pangungusap sa bawat hagdan upang maakyat mo
- Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
ang dulo nito.
bagong aralin.

D. PAGPAPAUNLAD
- Pagtatalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #1

Ang pagbabawas o subtraction ng dalawang bilang gamit ang

Pagtatalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #2
pagkukuwenta sa isip ay maaaring nakakalito. Maaaring magbigay ito
sa iyo ng hindi wastong sagot. Ngunit kung ating gagamitin ang
konsepto ng pagdaragdag bilang kabaligtaran ng pagbabawas ay
maaaring matukoy natin ang angkop na sagot sa pamilang na
pangungusap.

Gamit ang pagkukuwenta sa isip lamang, sagutan ang bawat pamilang

na pangungusap. Gawin ito sa iyong kuwaderno.
E. PAKIKIPAGPALIHAN
- Paglinang sa Kabihasnan
(Tungo sa Formative Assessment)

Gamit ang pagkukuwenta sa isip, tulungan mo si Archie na ibenta ang

mga mangga sa pamamagitan ng pagsagot sa mga pamilang na
pangungusap na nasa loob nito. Gawin ito sa iyong kuwaderno.

Paglalapat ng aralin sa pang-araw-

araw na buhay
 Ang mental Math sa subtraction ay mabisang paraan ng mabilis at
madaling paraan ng pagbabawas. Ginagawa ito ng hindi gumagamit ng
lapis at papel kundi isip lamang ang pinagagana.

Paglalahat ng Aralin

A. PAGLALAPAT Ibigay mo ang sagot gamit ang pagkukuwenta sa isip lamang.

- Pagtataya ng Aralin
1. Ibawas ang 4 sa 24. _________
2. Ang 7 ay ibawas sa 37. ______
3. Ibigay ang sagot: 49 — 6. _____
4. Alisin ang 8 sa 99. _________
5. Ang 5 ay ibawas sa 86. _______

J. Karagdagang Gawain para sa

takdang- aralin at remediation

V. MGA TALA 5-
4- Bilang ng Mag aaral-
3- Mean -
2- MPS-
1-
0-

PANG ARAW-ARAW SAN RAMON Baitang/

Paaralan ONE
ELEMENTARY SCHOOL Antas
NATALA SA
Guro LADYLYN B. Asignatura MATHEMATICS
 PAGSALIGAN

JANUARY 9, 2023 IKALAWANG

PATUTURO NG Petsa Markahan
MARKAHAN
MATHEMATICS
A. Pamantayang Pangnilalaman The learner…
Demonstrates understanding of addition and subtraction of whole
numbers up to 100 including money

B. Pamantayan sa pagganap The learner…

Apply addition and subtraction of whole numbers up to 100 including
money in mathematical problems and real-life situations.

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Subtracts mentally one-digit numbers from two-digit minuends without
regrouping using appropriate strategies.
( Isulat ang code ng bawat
kasanayan)

II. NILALAMAN Pagkukuwenta sa Isip ng Pagbabawas ng Bilang na may 1-2 Digit Minuends na
Walang Pagpapangkat Gamit ang Angkop na Paraan
A. Layunin

III.KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian

1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro MELC 262

2. Mga Pahina sa Kagamitang

Pahina 30-32
Pang- Mag-aaral

3. Mga Pahina sa Teksbuk

4. Karagdagang Kagamitan mula Mga activity sheet na ginawa ng guro

sa portal ng Learning Resource

B. Iba pang Kagamitang Panturo Mga larawan, tunay na bagay, powerpoint presentation

IV. PAMAMARAAN

I. PANIMULA Pillin ang sagot ng Hanay A mula sa Hanay B. Itugma ang Hanay A sa
Hanay B sa pamamagitan ng pagsagot ng tama sa mga sumusunod.
- Balik-Aral sa nakaraang aralin Sa pagbabawas unahin ang isahan at ibaba ang sampuhan.
at/o pagsisimula ng bagong aralin

Sa aralin nain ngayon Maipakita mo, maisalarawan at makabawas ng

isang digit na numero mula sa dalawang digit na minuend without

-Paghahabi sa layunin ng aralin
Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong aralin
D. PAGPAPAUNLAD
- Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng bagong
kasanayan #1
- Pagtalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong
kasanayan #2
E. PAKIKIPAGPALIHAN
- Paglinang sa Kabihasnan
(Tungo sa Formative
Assessment)
Paglalapat ng aralin sa pang-araw-
araw na buhay
regrouping gamit ang pagkukuwenta sa isip lamang
Pagsasanay sa basic subtraction facts.
Basahing mabuti ang sitwasyon at ibigay ang tamang sagot sa mga
katanungan.
Ang mga magkakapatid na sina Marlo, Karlo at Dario ay namitas ng
mangga. Nakapitas sila ng 88 na manga. Pinahinog nila ito ngunit
nasira ang 6.
Tanong:
a. Ilang bunga ng mangga ang napitas ng magkakapatid? ____
b. Ano ang ginawa sa mga mangga? ______
c. Ilan ang nasira sa pinahinog nilang mangga? ______
d. Ilan ang natira sa bungang mangga? __________
Isulat ang tamang sagot ng mga sumusunod sa patlang. Gamitin ang
isip lamang.
Kumpletuhin ang mga sumusunod sa pamamagitan ng pagsulat ng
tamang sagot. Gamitin ang isip lamang.
Nais mong bumili ng bagong krayola na nagkakahalaga ng ₱89 .
Binuksan mo ang iyong alkansya ngunit ₱54 lamang ang laman nito.
Magkano pa ang kulang ng yong pera para mabili mo ang krayola.
 (sagutan gamit ang pagkukuwenta sa isip)

Ang SUBTRACTING NUMBERS MENTALLY ay ang pagbabawas ng

bilang/subtrahend mula sa na minuend gamit ang isip lamang.
Sa pagbabawas ng subtrahend mula sa dalawang digit na minuend,
- Paglalahat ng Aralin
unahin ang nasa isahan at ibaba ang sampuan.

A. PAGLALAPAT
- Pagtataya ng Aralin Subtract mentally:
1. 12 - 9
2. 11 - 6
3. 18 - 8
4. 11 – 7
5. 15 – 7

J. Karagdagang Gawain para sa -

takdang- aralin at remediation

V. MGA TALA 5-
4- Bilang ng Mag aaral-
3- Mean -
2- MPS-
1-
0-

Binigyang Pansin:

Nagmasid:

PANG ARAW-ARAW SAN RAMON Baitang/

Paaralan ONE
ELEMENTARY SCHOOL Antas
NATALA SA
LADYLYN B.
PATUTURO NG Guro Asignatura MATHEMATICS
PAGSALIGAN
MATHEMATICS
Petsa JANUARY 10, 2023 Markahan IKALAWANG
 MARKAHAN

A. Pamantayang Pangnilalaman The learner…

Demonstrates understanding of addition and subtraction of whole

numbers up to 100 including money
B. Pamantayan sa pagganap The learner…
Apply addition and subtraction of whole numbers up to 100 including
money in mathematical problems and real-life situations.

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Subtracts mentally one-digit numbers from two-digit minuends without
regrouping using appropriate strategies.
( Isulat ang code ng bawat
kasanayan)

II. NILALAMAN Pagkukuwenta sa Isip ng Pagbabawas ng Bilang na may 1-2 Digit Minuends na
Walang Pagpapangkat Gamit ang Angkop na Paraan
A. Layunin

III.KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian

1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro MELC 262

2. Mga Pahina sa Kagamitang

Pahina 30-32
Pang- Mag-aaral

3. Mga Pahina sa Teksbuk

4. Karagdagang Kagamitan mula Mga activity sheet na ginawa ng guro

sa portal ng Learning Resource

B. Iba pang Kagamitang Panturo Mga larawan, tunay na bagay, powerpoint presentation

IV. PAMAMARAAN

I. PANIMULA
- Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o Drill gamit ang subtraction flashcards.
pagsisimula ng bagong aralin

Sa aralin nain ngayon maipakita mo, maisalarawan at makabawas ng

- Paghahabi sa layunin ng aralin isang digit na numero mula sa dalawang digit na minuend without
regrouping gamit ang pagkukuwenta sa isip lamang.

Pagsasanay sa basic subtraction facts.

-Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong aralin.
D. PAGPAPAUNLAD
- Pagtatalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #1
-Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #2
E. PAKIKIPAGPALIHAN
- Paglinang sa Kabihasnan
(Tungo sa Formative Assessment)
Paglalapat ng aralin sa pang-araw-
araw na buhay
- Paglalahat ng Aralin
Basahing mabuti ang sitwasyon at ibigay ang tamang sagot sa mga
katanungan.
Ang pamilya ni Mang Kaloy ay nagbebenta ng mga gulay. Nakabenta
sila sa halagang Php 99.00. Bumili sila ng Php5.00 na asin.
Tanong:
a. Sino ang nagbebenta ng gulay? ________
b. Magkano ang napagbentahan ng pamilya ni Mang Kaloy? ________
c. Ano ang binili nila at magkano ito? ______/_______
d. Magkano ang naiwang pera ng pamilya ni Mang Kaloy? _______
Ngayon, susubukin naman nating magbawas gamit ang ating isip
lamang.
Gamitin ang plaskard at hayaang magbawas ang mga bata gamit ang
isip lamang.
Anong kaalaman ang ginamit ninyo para masagot ang mga
kombinasyon sa pagbabawas?
Sagutin gamit ang pagkukuwenta sa isip lamang. Isulat ang sagot sa
kahon.
Tawagin ang mga bata nang pangkatan upang makita kung nasusunod
ang konsepto sa pagbabawas.
Tandaan:
Ang mental Math sa subtraction ay mabisang paraan ng mabilis at
madaling paraan ng pagbabawas. Ginagawa ito ng hindi gumagamit ng
lapis at papel kundi isip lamang ang pinagagana.
A. PAGLALAPAT Kumpletuhin ang mga sumusunod sa pamamagitan ng pagsulat ng
tamang sagot. Gamitin ang isip lamang.
- Pagtataya ng Aralin 1. 45 – 7 = ______
2. 74-3 = _______
3. 58 – 6 = _________
4. 79 – 5 = _________
5. 34 – 1 = _________

J. Karagdagang Gawain para sa

takdang- aralin at remediation

V. MGA TALA 5-
4- Bilang ng Mag aaral-
3- Mean -
2- MPS-
1-
0-

Binigyang Pansin:

Nagmasid:

PANG ARAW-ARAW SAN RAMON Baitang/

Paaralan ONE
ELEMENTARY SCHOOL Antas
NATALA SA
LADYLYN B. Asignatur
PATUTURO NG Guro MATHEMATICS
PAGSALIGAN a
MATHEMATICS
JANUARY 11, 2023 IKALAWANG
Petsa Markahan
MARKAHAN

A. Pamantayang Pangnilalaman The learner…

Demonstrates understanding of addition and subtraction of whole

numbers up to 100 including money
B. Pamantayan sa pagganap The learner…
Apply addition and subtraction of whole numbers up to 100 including
money in mathematical problems and real-life situations.

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Subtracts mentally one-digit numbers from two-digit minuends without
regrouping using appropriate strategies.
( Isulat ang code ng bawat
kasanayan)

II. NILALAMAN Pagkukuwenta sa Isip ng Pagbabawas ng Bilang na may 1-2 Digit Minuends
na Walang Pagpapangkat Gamit ang Angkop na Paraan
A. Layunin
III.KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian

1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro MELC 262

2. Mga Pahina sa Kagamitang

Pahina 30-32
Pang- Mag-aaral

3. Mga Pahina sa Teksbuk

4. Karagdagang Kagamitan mula Mga activity sheet na ginawa ng guro

sa portal ng Learning Resource

B. Iba pang Kagamitang Panturo Mga larawan, tunay na bagay, powerpoint presentation

IV. PAMAMARAAN

I. PANIMULA Sagutin gamit ang mental math.

- Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong aralin
May 17 babae at 9 na lalaki sa silid-aralan. Ilan ang lamang ng bilang
ng mga babae kaysa mga lalaki?

- Paghahabi sa layunin ng aralin Ngayong araw maipakita mo, maisalarawan at makabawas ng isang
digit na numero mula sa dalawang digit na minuend without regrouping
gamit ang pagkukuwenta sa isip lamang.

Pagsasanay sa basic subtraction facts.

-Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong aralin.

D. PAGPAPAUNLAD Kumpletuhin ang subtraction table.

- Pagtatalakay ng bagong konsepto - 9 8 7 6 5 4 3
at paglalahad ng bagong kasanayan 18
#1 17
16
15
14

Laro: Number Wheel

-Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #2
Gumamit ba kayo ng lapis at papel para masagot ang subtraction
facts?

E. PAKIKIPAGPALIHAN Isulat ang sagot sa kahon.

- Paglinang sa Kabihasnan
 (Tungo sa Formative Assessment)

Paglalapat ng aralin sa pang-araw- Nagpabili si nanay ng labinwalong itlog kay MJ. Nabasag ni MJ ang
araw na buhay limang itlog habang siya ay naglalakad. Ilang itlog ang hindi nabasag?
(sagutan gamit ang pagkukuwenta sa isip)

- Paglalahat ng Aralin Tandaan:

Ang mental Math sa subtraction ay mabisang paraan ng mabilis at
madaling paraan ng pagbabawas. Ginagawa ito ng hindi gumagamit
ng lapis at papel kundi isip lamang ang pinagagana.

A. PAGLALAPAT Kumpletuhin o punan ang tsart sa pamamagitan nang pagbawas ng

nasa ibaba mula sa nasa itaas.
- Pagtataya ng Aralin

J. Karagdagang Gawain para sa

takdang- aralin at remediation

V. MGA TALA 5-
4- Bilang ng Mag aaral-
3- Mean -
2- MPS-
1-
0-

Binigyang Pansin:

Nagmasid:
 PANG ARAW-ARAW SAN RAMON Baitang/
Paaralan ONE
ELEMENTARY SCHOOL Antas
NATALA SA
LADYLYN B. MATHEMAT
PATUTURO NG Guro Asignatura
PAGSALIGAN ICS
MATHEMATICS
JANUARY 12, 2024 IKALAWAN
G
Petsa Markahan
MARKAHA
N

A. Pamantayang Pangnilalaman The learner…

Demonstrates understanding of addition and subtraction of

whole numbers up to 100 including money
B. Pamantayan sa pagganap The learner…
Apply addition and subtraction of whole numbers up to 100
including money in mathematical problems and real-life situations.

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Subtracts mentally one-digit numbers from two-digit minuends
without regrouping using appropriate strategies.
( Isulat ang code ng bawat
kasanayan)

II. NILALAMAN IKATLONG LINGGUHANG PAGSUSULIT

A. Layunin

III.KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian

1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro

2. Mga Pahina sa Kagamitang

Pang- Mag-aaral

3. Mga Pahina sa Teksbuk

4. Karagdagang Kagamitan mula TEST PAPER

sa portal ng Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo

IV. PAMAMARAAN

I. PANIMULA

D. PAGPAPAUNLAD
- Pagtatalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #1

E. PAKIKIPAGPALIHAN
- Paglinang sa Kabihasnan
(Tungo sa Formative Assessment)

A. PAGLALAPAT
- Pagtataya ng Aralin

J. Karagdagang Gawain para sa 10- 5-

takdang- aralin at remediation
9- 4-
8- 3-
7- 2-
6- 1-
5- 0-_____ MEAN______ MPS_____

V. MGA TALA

Binigyang Pansin:

Nagmasid:
 SAN RAMON ELEMENTARY SCHOOL
Lingguhang Pagsusulit
Mathematics 1

Pangalan:

Baitang at Pangkat: Guro

I. Isulat ang tamang sagot.

9. 10.