DAILY LESSON School: SAN BENITO ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: 2-

LOG
Teacher: JUSTINE R. IGOY Learning Area: Mathematics
2nd Quarter
Teaching Dates and Time: JANUARY 16-19, 2022 Quarter: Week 8

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

LAYUNIN
Pamantayang Pangnilalaman
Pamantayan sa Pagganap
Mga Kasanayan sa Pagkatuto.
Isulat ang code ng bawat
kasanayan
NILALAMAN
KAGAMITANG PANTURO
Sanggunian
Mga pahina sa Gabay ng Guro
Mga pahina sa Kagami-tang Pang
Mag-aaral
Mga pahina sa Teksbuk
Karagdagang Kagamitan mula sa
portal ng Learning Resource
Iba pang Kagamitang Panturo
The learner…
demonstrates understanding of subtraction and multiplication of whole numbers up to 1000 including money
The learner…
is able to apply subtraction and multiplication of whole numbers up to 1000 including money in mathematical problems and real-life situations.
Solves routine and non-routine problems using
appropriate problem solving strategies and tools:
a. multiplication of whole numbers including money
b. multiplication and addition or subtraction of
whole numbers including money
Paglutas sa Suliraning Routine at Non-Routine
Gamit ang Pagpaparami, Pagdaragdag
at Pagbabawas sa Bilang at Pera
Budget of Work 3.0 page 14
Self Learning Module page 34-36
www.google.com
www.youtube.com
Number cards, charts, activity sheets, tarpapel, , powerpoint presentation

PAMAMARAAN

Balik-aral sa nakaraangaralin at / o
pagsisimula ng bagong aralin
Paghahabi sa layunin ng aralin
Ang pinakamadali at
pinakamahalagang paraan ng
pagsasagot ng multiplication ay
ang pagsaulo o memorized ng
multiplication table upang ang
mga factors ng bawat product
ay hindi rin makalimutan.
Tayo ay magbalik aral sa mga
tsart na ito.
Sa mga naunang aralín ay
natutuhan mo na ang iba’t ibang
pamamaraan ng paglutas ng
suliranin na may kinalaman sa
pagbabawas at pagdaragdag.
Sagutin ang mga Ating bigkasin ang Ating bigkasin ang Magexercise tayo ngunit
sumusunod. multiplication table mula 1-10. multiplication table mula ang gagamiting paraan
1-10. ng pagbilang ay ang
1. 5x5= multiplication table.
2. 4x7=
3. 2x4=
4. 3x10
5. 2x7=
Kahapon ay nagkaroon Tulad ng nabanggit noong Sa nakaraang mga araw ay Sa nakaraang mga araw
na tayo ng paunang nakaraang lingo pinakamabilis pinag-aralan natin ang ay pinag-aralan natin ang
kaalaman sa paglutas ng na paraan ng pagsasagot ng paglutas ng suliranin gamit paglutas ng suliranin
suliranin gamit ang pagpaparami ang kung ang multiplication. gamit ang multiplication.
pagpaparami. Ngayon ay memorize ng multiplication Ngayong araw ay Ngayong araw ay
mas palalalimin pa natin table. Ang ating kaalamang ito gagamitin naman natin ang gagamitin naman natin
ang inyong kaalaman sa ay malaking tulong sa paglutas multiplication na may ang multiplication na
mga ito. ng suliranin sa pagpaparami. kasamang addition. may kasamang
subtraction.

Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong aralin
Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan
#1
Ngayon naman sa araling ito ay
matututuhan mo ang
paglutas ng suliranin na may
kinalaman sa pagpaparami o
multiplication kasama na rin
ang pagdaragdag at pagbabawas
gámit ang iba pang
pamamaraan ng paglutas ng
isang suliranin
kasama na ang pera.
Tingnan ang halimbawa sa
ibaba. Suriin mo kung paano
nilutas ang isang suliranin na
may kinalaman sa pagpaparami
o sa limang katanungan.
multiplication kasama na din
ang pagbabawas at pagdaragdag
na may kaugnayan sa pera.
Sa araling ito ay pag- Subukan nating lutasin ang Subukan nating lutasin ang Subukan nating lutasin
aaralan natin ang mga suliranin na ito gamit mga suliranin gamit ang ang mga suliranin gamit
paglutas ng suliranin naman ang limang hakbang sa dalawang operasyon. ang dalawang operasyon.
gamit ang Polya’s Four- pagsagot ng suliranin.
Step Process
Kung ang bawat batà Ang mga sumusunod na tanong Muli tayoy sumubok ng Kailangan ni Mona na
sa ikalawang baitang ay makakatulong upang paglutas ng suliranin sa magkaroon ng 50 na
ay may baon na maging tama ang sagot natin sa pagpaparami gamit sa holen para sa kanyang
Php10.00, magkano paglutas ng suliranin. pamamagitang ng pagsagot gagawing eksperimento.
Ang kanyang 4 na
ang kabuuang baon ng
Ano ang tinatanong sa kaibigan ay binigyan
3 lalaki at 4 na babae sitwasyon? Si Renz ay mayroon ng siya ng tig-10 na holen.
na nasa unahang hanay Php 25.00. Nag-iipon pa Ilang holen pa ang
ng mga upuan? -ito ay kalimitang matatagpuan siya ng Php 3 kadaw araw. kanyang kailangan.
sa huling pangungusap. Magkano ang magiging
1. Unawain ang kabuuang pera niya Ano ang tinatanong sa
sitwasyon Ano-ano ang mga datos na pagkatapos ng 9 na araw? sitwasyon?
(Understand the inilahad?
problem) Ano ang tinatanong sa Ilang holen pa ang
Ano ang tinatanong sa -ito ay ang mga bilang na sitwasyon? kailangan ni Nina?
suliranin? nakapaloob sa suliranin.
Ang kabuuang baon ng Halaga ng perang ni Renz Ano-ano ang mga datos
Ano ang operasyon na na inilahad? 50 holen, 4
3 lalaki at 4 na babae.
gagamitin? Ano-ano ang mga datos na na kaibigan,10 holen
Ano-ano ang mga inilahad?
datos na inilahad? -ito ay kung ano ang tamang Ano ang operasyon na
Bawat batà ay may gagamitin operasyon sa Php 25.00, Php 3.00 at 9 na gagamitin?
baon na Php10.00, 3 suliranin maaring gamitin ang araw
lalaki, 4 na babae pagbabawas,pagdaragdag,pagp Multiplication o
aparami o paghahati-hati. Ano ang operasyon na pgpaparami at
2. Mag-isip ng Plano gagamitin? subtraction o
(Devise a plan) Ano ang pamilang na pagbabawas.
Ano ang operasyon na pangungusap? Pagpaparami o

Kunin ang kabuuang halaga ng
biniling ice cream.
Php8.00 + Php8.00 + Php8.00 +
Php8.00 + Php8.00 = Php40.00
Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan
Maaari ring isulat ito sa
#2
multiplication sentence na
5 x Php8.00 = Php40.00
Ibawas ang kabuuang halaga
ng biniling ice cream sa
Php50.00.
Php50.00 – Php40.00 =
Php10.00
Sagot: Si Dory ay may sukling
Php10.00 sa kaniyang
Php50.00.
gagamitin? multiplication at Ano ang pamilang na
Multiplication o Ito ay ang pagsasama ng mga pagdaragdag o addition. pangungusap? 50-
pagpaparami, at impormasyon ibinigay at ang (4x10)=n
addition o operasyong iyong gagamitin. Ano ang pamilang na Ano ang tamang sagot?
pangungusap?
pagdaragdag
10 na holen
Ano ang pamilang na Ano ang tamang sagot? (Php 3.00x 9) + Php
pangungusap? 25.00=n
(3 x ₱10.00) + (4 x -sa parting ito ay ibibigay na
₱10.00) = ______ ang tamang kasagutan batay sa Ano ang tamang sagot?
mga naunang hakbang na iyong
ginawa. Php 52.00
3. Isakatuparan ang Tingnan ang halimbawa ng Muli tayoy sumubok ng May bumibili kay Mang
Plano (Carry out the paglutas ng suliranin gait ang paglutas ng suliranin sa Pedro ng 80 piraso ng
Plan) limang tanong. pagpaparami gamit sa manggan. Siya ay
Solusyon: pamamagitang ng pagsagot maroon ng 6 na basket
Si Lina ay nag-iipon ng 10 piso
3 x ₱10.00 = ₱30.00 10 sa limang katanungan. na may lamang tig 10.
kada araw upang mabili ang
10 30 gusting gusto niyang laruan.
Ilan nalang ang kulang
4 x ₱10.00 = ₱40.00 x 3 Magkano ang maiipon niya sa loob Ang mga mag-aaral ay upang mgakaroon siya
x 4 + 40 ng 10 araw? nakahanay para sa flag ng 80 mangga?
₱70.00 30 40 70 ceremony. May 4 na hanay ng
mga mag-aral. Ang bawat
Ano ang tamang sagot? Ano ang tinatanong sa Ano ang tinatanong sa
hanay ay may 10 mag-aaral.
₱70.00 ang kabuoang sitwasyon? Ilan lahat ang mga mag-aaral?
sitwasyon? Ilan ang
baon ng 7 batà. kulang na manga
-halaga ng miipon ni Lina sa
4. Balikán Muli (Look loob ng sampung araw. Ano ang tinatanong sa Ano-ano ang mga datos
Back/Check) sitwasyon? na inilahad? 80 piraso ng
Maaaring gamitin ang Ano-ano ang mga datos na manga,6 na basket, 10
repeated addition upang inilahad? Kabuuang bilang ng mga mangga.
masigurong mag-aaral na nakahanay
tama ang sagot. - Php 10 at 10 a araw Ano ang operasyon na
3 x ₱10.00 = ₱10.00 + gagamitin?
₱10.00 + ₱10.00 = Ano ang operasyon na Ano-ano ang mga datos na
₱30.00 ₱30.00 gagamitin? inilahad? Multiplication at
4 x ₱10.00 = ₱10.00 + subtraction
₱10.00 + ₱10.00 + -pagpaparami o multiplication 4 na hanay at 10 na mag-
 ₱10.00 = ₱40.00 ₱40.00 aaral
₱70.00 Ano ang pamilang na Ano ang pamilang na
pangungusap? pangungusap?
Ano ang operasyon na
10x10=n gagamitin? 80 -( 6x10)=n

Ano ang tamang sagot? Pagpaparami o Ano ang tamang sagot?

10x10=100 multiplication.
20 piraso ng mangga
Php 100.00
Ano ang pamilang na
pangungusap?

4 x 10=n

Ano ang tamang sagot?

Lutasin ang suliranin.
Paglinang sa kabihasaan Si Mang Cardo ay may 5 basket
( Leads to Formative
ng may lamang tig 10 mangga/
Assessment )
Pinabilang niya kay Rosa kung
ilan lahat ang manga. Ilan kaya
ang kabuuang bilang ng mga
ito?
Lutasin ang suliranin Lutasin ang suliranin
gamit ang Polya’s Four-
Step Process Apat na patrol ng boyscoutang
sumali sa pampaaralang
Si Peter ay may limang camping.ang bawat patrol ay
kahaon. Ang bawat may walong miyembro. Ilan
kahon ay may lamang lahat ang boyscouts?
tig-apat na mga laruan.
Ilan lahat ang laruan ni Ano ang tinatanong sa
Peter? sitwasyon?
_________________________
Ano-ano ang mga datos na
inilahad?
______________________
Ano ang operasyon na
gagamitin?
________________________
Ano ang pamilang na
pangungusap?
______________________
40 na mag-aaral
Lutasin ang suliranin.
Kung ang 3 asul na plorera
ay tig 4 na bulaklak at ang
3 pulang plorera ay may tig
5 na bulaklak. Ilan lahat
ang bulaklak?
Ano ang tinatanong sa
sitwasyon?
Kabuuang bilang ng
bulaklak.
Ano-ano ang mga datos na
inilahad?
3 asul na plorera na may 4
na bulaklak
Lutasin ang suliranin.
Ang gustong sapatos ni
Lanie ay nagkakahalaga
ng Php 250 ngunit
kulang ang kanyang
pera. Kung magiipon
siya ng 10 piso sa loob
ng 10 araw. Sapat naba
ito upang mabili niya
ang gusto niyang
sapatos?

G.Paglalapat ng aralin sa pang
araw-araw na buhay
H.Paglalahat ng Aralin
Pagtataya ng Aralin
Ano ang matitutulong sa iyo ng
pag-unawa ng lubusan sa mga
suliranin?
Ngayong araw ay nagkaroon
tayo ng paunang kaalaman sa
paglutas ng suliranin gamit ng
pagpaparami.
Ano ang iyong masasabi
tungkol dito?
Gawain sa Pagkatuto 2: Sagutin
ang bawat word problem.
Gumamit
ng angkop na pamamaraan sa
paghahanap ng sagot. Ipakita
_________________________ 4 na pulang plorera na may
_________ Ano ang tamang tig 5 bulaklak
sagot?
Ano ang operasyon na
gagamitin?
Multiplication at addition
Ano ang pamilang na
pangungusap?
(3x4) + (3x5)=n
Ano ang sagot?
12+15=27
27 na bulaklak.
Ang iyong kaalaman sa Magbigay ng halimbawa kung Magbigay ng halimbawa
pagbasa at pagunawa ng saan mo ginagamit ang kung saan mo ginagamit
iyong binasa ay malaking pagpaparami. ang pagpaparami. Magbigay ng halimbawa
tulong upang malutas mo kung saan mo ginagamit
ang mga suliranin sa ang pagpaparami.
pagpaparami.
Ano ang Polya’s Four- ANo ang limang tanong sa Ano ang mga operasyon na Ano ang mga operasyon
Step Process? paglutas ng suliranin? ginamit sa paglutas ng na ginamit sa paglutas ng
suliranin? suliranin?
Isa-isahin ang mga ito? Isa-isahin ang mga ito.
Gawain sa Pagkatuto 2: Lutasin ang suliranin sa Gawain sa Pagkatuto 1: Lutasin ang suliranin.
Sagutin ang bawat word pamamgitan ng pagsagot sa Suriing mabuti ang word
problem. Gumamit mga katanungan. problem sa ibaba. Gawain sa Pagkatuto 3:
ng angkop na Ibigay ang hinihingi sa Suriing mabuti ang
pamamaraan sa Ang alagang manok ni Dexter sitwasyon. Gawin ito sa sitwasyon. Sagutin ang
 ang paghahanap ng sagot. ay nangingitlog ng 4 kada iyong kuwaderno. mga tanong na nása
iyong solusyon. Gawin ito sa Ipakita ang araw. Ilang itlog ang nakukuha 1. Namigay si Gng. Mabale ibaba. Ipakita ang iyong
iyong kuwaderno. iyong solusyon. Gawin ni dexter kada araw kung siya ng tig-6 na kuwaderno sa solusyon. Gawin ito sa
1. Si Gng. Pelonia ay may 38 ito sa iyong kuwaderno. ay may 6 na manok? walo niyang iyong kuwaderno.
mag-aaral. 27 sa kaniyang mag- 2. Si Aling Maria ay may mag-aaral. Ilan lahat na Gustong bumili ni
aaral 10 inahing manok. Bawat Ano ang tinatanong sa kuwaderno ang naipamigay Harold ng bag na
ay may daláng baon. Binigyan inahing manok ay sitwasyon? ni Gng. nagkakahalaga ng
niya ng ₱ 8.00 ang bawat nangingitlog ng 3 sa _________________________ Mabale? Php250.00. Binigyan
bátang isang araw. Ilan lahat ang Ano-ano ang mga datos na Ano ang tinatanong sa siya ng kaniyang nanay
walang baon. Magkano lahat itlog na nakuha ni inilahad? sitwasyon? ng Php180.00.
ang naibigay ni Gng. Pelonia sa Aling Maria sa loob ng 4 ______________________ ______________________ 1. Mabibili kayâ ni
mga bátang walang baon? na araw? Ano ang operasyon na ___ Harold ang nais niyang
gagamitin? Ano-ano ang mga datos na bag?
________________________ inilahad? 2. Kung mag-iipon siya
Ano ang pamilang na ______________________ araw-araw ng Php10.00
pangungusap? Ano ang operasyon na sa loob ng isang
______________________ gagamitin? linggo, mabibili na kayâ
Ano ang tamang sagot? ______________________ niya ang bag?
_________________________ __
_________ Ano ang pamilang na
pangungusap?
______________________
Ano ang tamang sagot?
______________________
____________
Karagdagang Gawain para sa
takdang- aralin at remediation
MGA TALA
PAGNINILAY
Bilang ng mga mag-aaral na nakakuha
ng 80% sa pagtataya
Bilang ng mag-aara na nangangailangan
ng iba pang gawain para sa remediation
Nakatulong ba remedial? Bilang ng
mag-aaral na nakaunawa sa aralin.
Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation.
Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo ang nakatulong ng
lubos ?Paano ito nakatulong?
Anong suliranin ang aking
naranasan
na solusyon sa tulong ng aking
punong guro at suberbisor?
Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?

Prepared by:

JUSTINE R. IGOY

Teacher

Noted:

ROBERTO B. RODRIGUEZ
Principal III