Asignatura : FILIPINO Markaha: IKAAPAT

Baiting:l : Grade 8 Buwan : MARSO

I. LAYUNIN:
Naipamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa isang dakilang akdang pampanitikan na mapagkukunan ng mahahalagang kaisipang magagamit sa paglutas
A. Pamantayang Pangnilalaman:
ng ilang suliranin sa lipunang Pilipino sa kasalukuyan
B. Pamantayan sa Pagganap: Ang mag-aaral ay nakabubuo ng makatotohanang radio broadcast na naghahambing sa lipunang Pilipino sa panahon
Week 1: Talambuhay ni Francisco
Week 2: Kaligirang pangkasaysayan
II. NILALAMAN: Balagtas at Tauhan ng Florante at Week 3: Kay Selya Week 4: Sa Babasa Nito
ng Florante at Laura
Laura
III. REPERENSIYA:
C. Talatuntunan:  Pinagyamang Pluma (Phoenix Publishing House)
Laptop
Webcam
D. Kagamitan: Whiteboard
Videos

IV. GAWAIN SA PAGKATUTO

Most Essential Learning LEARNING MODALITY ASSESSMENT
LINGGO PAKSA Competencies/ Curriculum
Online Performance-Based Formative Summative
Guide Learning Competencies
 Maipapaunawa na
makamit ang pangarap
sa buhay kung may
sipag, tiyaga at
Talambuhay ni determinasyon na
 Setup Zoom Online Quiz:
Francisco Balagtas at marating ang tugatog Performance task:
1  Synchronous
Tauhan ng Florante at ng tagumpay drawing
Discussion
Laura
 Nakikilala ang bawat
tauhan sa Florante at
Laura

2  Nalalaman ang  Gawain 2:

Kaligirang kasaysayan ng  Setup Zoom pananaliksik ng
pangkasaysayan ng Florantte at Laura  Synchronous kasaysayan ng Florante Online Quiz:
Florante at Laura Discussion at Laura
3
Kay Selya  Maipapaunawa sa  Synchronous
mga mag-aaral na Discussion Performance task: tula
hindi sagabal ang  Setup Zoom  Gawain 3: Recitation Online Quiz:
mga kabiguan sa
buhay sa halip
tanggapin itong
 pagsubok at gawaing
paghamon sa
pagharap sa buhay
4  Synchronous
 Discussion Performance task: tula
Sa Babasa Nito
 Gawain 5: Recitation Online quiz:
Inihanda nina Nabatid ni: Pinagtibay ni: