‫‪ 

‬‬

‫‪-GR112‬االختبار الفصلي األول للفصل الثاني ‪2008/2009‬‬

‫‪!JavaScript must be enabled to continue‬‬
‫‪1‬‬
‫‪Marks: 1‬‬
‫صراع الثقافات يعني‬
‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬وجود قوة ثقافية مسيطرة أمام ضعف بنية ثقافية أخرى واستسالمها‬
‫‪ .b‬الحوار بين ثقافتين فأكثر فيتولد عن ذلك تأليف جديد يأخذ بمحاسن الثقافات األخرى‪.‬‬
‫‪ .c‬صراع األحزاب المختلفة داخل الدولة‬

‫‪2‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫‪    ‬األكثر دخال‪   ‬‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬هو األقل نمو وتقدما ً‬
‫‪ .b‬ال يعد مقياسا ً للتنمية‬
‫‪ .c‬هو األكثر نمواً وتقدما ً‬

‫‪3‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫مما أوضحته خبرة الدول النامية في الخمسينات‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬اتساع مفهوم التنمية‬
‫‪ .b‬الترادف بين مفهومي التنمية والنمو‬
‫‪ .c‬اتساع مفهوم النمو‬

‫‪4‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫االقتصاد ليس عنصراً أساسيا ً من عناصر التنمية‬

‫‪:Answer‬‬
‫‪True‬‬ ‫‪False‬‬

‫‪5‬‬
‫‪Marks: 1‬‬
 ‫يعتبر أهم المكونات األساسية للتنمية البشرية‬
‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬التعليم‬
‫‪ .b‬الصحة‬
‫‪ .c‬اإلعالم‬

‫‪6‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫من أقواله ‪ :  ‬إن المجتمع الذي ال يصنع أفكاره الرئيسية ال يمكنه أن يصنع المنتجات‬
‫الضرورية الستهالكه أو تصنيعه‬

‫‪.Choose one answer‬‬

‫‪ .a‬ابن خلدون‬
‫‪ .b‬مالك ابن نبي‬
‫‪ .c‬أنطوان زحل‬

‫‪7‬‬
‫‪Marks: 1‬‬
‫الجهة الدولية التي وضعت مؤشراً مركبا ً لقياس التنمية البشرية منذ مطلع تسعينيات القرن‬
‫الماضي ‪ ‬‬
‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬اليونسكو‬
‫‪ .b‬برنامج األمم المتحدة اإلنمائي‬
‫‪ .c‬برنامج األمم المتحدة للطفولة‬

‫‪8‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫ينظر إلى عملية التنمية على أنها تغيير هيكلي يتم عبر مجموعة من المراحل‬

‫‪.Choose one answer‬‬

‫‪ .a‬هوريتز‬
‫‪ .b‬الفريدسوفي‬
‫‪ .c‬روستو‬

‫‪9‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫إن تجديد فرص التعليم وإتاحته للجميع من قبل الدولة هو الفاعل إليجاد‬
‫مردود أطول أثرا وأكثر فاعلية‬
‫‪:Answer‬‬
 ‫‪True‬‬ ‫‪False‬‬

‫‪10‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫يعكس مفهوم حوار الثقافات األخذ والعطاء مع عناصر ثقافات أخرى‬

‫‪:Answer‬‬
‫‪True‬‬ ‫‪False‬‬

‫‪11‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫إن مجرد توفير فرص التعليم وإتاحته للجميع من قبل الدولة ال يعد كافيا‬
‫لتفعيل الدور التنموي للتعليم‬
‫‪:Answer‬‬
‫‪True‬‬ ‫‪False‬‬

‫‪12‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫إن التطوير المستمر لمدخالت وعمليات التعليم غير ضروري لزيادة‬

‫مردوده التنموي‬
‫‪:Answer‬‬
‫‪True‬‬ ‫‪False‬‬

‫‪13‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫من عناصر مقياس درفنوفسكي‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬الحاجات الضرورية المادية‬
‫‪ .b‬جميع الخيارات صحيح‬
‫‪ .c‬الحاجات الضرورية المعنوية‬

‫‪14‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫عندما يحدث التميع في الذات‪  ‬الثقافية تطغى األشياء أو األشخاص على‬

‫األفكار ويختل التوازن بين عناصر البناء الثقافي‬
‫‪:Answer‬‬
 ‫‪True‬‬ ‫‪False‬‬

‫‪15‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫تغيب جهود التنمية مع‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬انخفاض معدل النمو السكاني‬
‫‪ .b‬ثبات معدل النمو السكاني‬
‫‪ .c‬ارتفاع معدل النمو السكاني‬

‫‪16‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫بين الغنى والنمو‪........‬ارتباط وثيق‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬يوجد‬
‫‪ .b‬ال يوجد‬

‫‪17‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫يمكن للمجتمع العربي في ظل الظروف التي يعيشها حاليا أن يصنع تنمية‬

‫بشرية بمعدالت عالية ألنه يملك العلم والتقنية‬
‫‪:Answer‬‬
‫‪True‬‬ ‫‪False‬‬

‫‪18‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫كبار مفكري وفالسفة الثقافة العربية اإلسالمية هم رجال عقل ورجال نقل‬
‫‪:Answer‬‬
‫‪True‬‬ ‫‪False‬‬

‫‪19‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫العالم الذي يعود إليه الفضل في إصداره تقريرا سنويا عن التنمية‬

‫البشرية في العالم‬
‫‪.Choose one answer‬‬
 ‫‪ .a‬محبوب الحق‬
‫‪ .b‬خوفي عنان‬
‫‪ .c‬بطرس غالي‬

‫‪20‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫هناك اتجاه لتوسيع نطاق دليل التنمية البشرية ليشمل على مؤشرات أو‬
‫مخرجات أخرى مثل‬
‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬جميع الخيارات صحيح‬
‫‪ .b‬المشاركة السياسية‬
‫‪ .c‬األمان الطبيعي ومحو األمية الوظيفية‬
‫‪ .d‬البيئة و السكن‬

‫‪21‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫التنمية‪  ‬و النمو‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬مفهومان األول أقل اتساعا ً وعمقا ً من الثاني‬
‫‪ .b‬مفهومان األول يفوق الثاني اتساعا ً وعمقا ً‬
‫‪ .c‬مفهومان متساويان اتساعا ً وعمقا ً‬

‫‪22‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫التعليم هو وسيلة اإلنسان للحراك االجتماعي واالقتصادي‬

‫‪:Answer‬‬
‫‪True‬‬ ‫‪False‬‬

‫‪23‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫الربط بين النمو واالقتصاد وحياة البشر البد أن‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬يبدأ وينتهي باإلنسان‬
‫‪ .b‬جميع الخيارات صحيح‬
‫‪ .c‬يهتم باألرقام‬
 ‫‪24‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫من الممكن أن تتحقق التنمية مع إقصاء فئات الشعب عن المشاركة في‬

‫صنع السياسات العامة للدولة‬
‫‪:Answer‬‬
‫‪True‬‬ ‫‪False‬‬

‫‪25‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫المؤتمر العالمي الذي عقد في تايالند في مارس ‪1990‬م و‪ ‬مثل أكبر‬

‫تجمع عالمي كان حول‬
‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬التربية للجميع‬
‫‪ .b‬الصحة للجميع‬
‫‪ .c‬االقتصاد العالمي‬

‫‪26‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫هي تلك التي تأخذ وتعطي وتقتبس وتضيف من خالل التفاعل والتجدد‬
‫وإعادة خلق ذاتها‬
‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬الثقافة اإلغريقية‬
‫‪ .b‬الثقافة المنغلقة‬
‫‪ .c‬الثقافة الدينامية‬

‫‪27‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫من الممكن أن يحدث نمو سريع في بلد ما بينما يحدث تباطؤ في عملية‬
‫التنمية‬
‫‪:Answer‬‬
‫‪True‬‬ ‫‪False‬‬

‫‪28‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫المقياس التقليدي للتنمية‬

 ‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬ال يزال مستخدما ً‬
‫‪ .b‬اندثر ولم يعد مستخدما ً‬
‫‪ .c‬تطور في المرحلة الحالية‬

‫‪29‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫استحوذ نشاط القطاع ‪ ........‬على أكثر نشاط الدول العربية تقريبا ً في‬
‫عام ‪ 2001‬للميالد‬
‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬الزراعي‬
‫‪ .b‬قطاع الخدمات‬
‫‪ .c‬الصناعي‬

‫‪30‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫استيراد التقنية‪  ‬يصنع التطور‬

‫‪:Answer‬‬
‫‪True‬‬ ‫‪False‬‬

‫‪Bottom of Form‬‬
‫‪Time‬‬
‫‪Remaining‬‬
 ‫‪-GR112‬االختبار النهائي للفصل الثاني ‪2008/2009‬‬
‫‪: Name : Mohammed.... ID‬‬

‫‪1‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫يمكن لوسائل اإلعالم من تطوير قدراتها وتفعيل دورها‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬أن يكون إعالما تابعا‬
‫‪ .b‬أن تجتهد قدر المستطاع في توسيع الخالفات‬
‫‪ .c‬عن طريق اإليجابية والعمل على النهوض بالثقافة‬

‫‪2‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫قطعت الدول العربية خالل العقود السابقة شوطا البأس به نحو االرتقاء بمستوى دخل الفرد العربي‬
‫‪:Answer‬‬
‫‪True False‬‬

‫‪3‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫تعد المراعي من المصادر الطبيعية الغير متجددة في الوطن العربي‬

‫‪:Answer‬‬
‫‪True False‬‬

‫‪4‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫من الدول التي حققت معدالت عالية للتنمية البشرية المستدامة بتفعيل دور أجهزة اإلعالم‬
‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬دول النفط الخليجية‬
‫‪ .b‬دول المغرب العربي‬
‫‪ .c‬الهند والصين وكوبا وكوريا الجنوبية‬
‫‪ .d‬مصر واألردن وسوريا‬

‫‪5‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫ارتفعت الصادرات عام ‪ 2002‬في اثنتي عشرة دولة بسبب التنوع النسبي في صادراتها‬
‫‪:Answer‬‬
‫‪True False‬‬

‫‪6‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫التعليم له تأثير إيجابي مباشر في‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬ارتفاع مستوى األمية‬
‫‪ .b‬انخفاض معدالت الحياة‬
‫‪ .c‬زيادة األجور‬

‫‪7‬‬
 ‫‪Marks: 1‬‬

‫يتمتع الطفل العربي بمستوى صحي عالي نتيجة التقدم بالقطاع الصحي‬
‫‪:Answer‬‬
‫‪True False‬‬

‫‪8‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫صنفت الدول العربية التالية من ضمن الدول ذات التنمية البشرية المنخفضة وفق دليل التنمية البشرية للدول‬
‫العربية ما عدا دولة‬
‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬السودان‬
‫‪ .b‬موريتانيا‬
‫‪ .c‬اليمن‬
‫‪ .d‬الجمهورية العربية السورية‬

‫‪9‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫عدم توافر الهياكل األساسية لإلنتاج المتطور يؤدي إلى‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬قيام مشروعات إنتاجية متقدمة‬
‫‪ .b‬عدم قيام أي مشروعات إنتاجية‬
‫‪ .c‬قيام مشروعات إنتاجية بدائية‪ Ž‬غير متطورة‬

‫‪10‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫من اآلفاق المستقبلية للتنمية االجتماعية في الوطن العربي‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬الدعوة إلى االنفتاح‬
‫‪ .b‬تكامل الجهود االقتصادية‬
‫‪ .c‬القيام بحمالت لمكافحة األمراض‬

‫‪11‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫يدعو ‪ .......‬تضمين مناهج التعليم االجتماعية نماذج من صور اإلنسان والنساء‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬كانط‬
‫‪ .b‬حامد عمار‬
‫‪ .c‬آدم سميث‬

‫‪12‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫في عام ‪ 1990‬كان أكبر شريك تجاري لدول المجلس الخليجي‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬المجموعة األوربية‬
‫‪ .b‬الواليات المتحدة‬
‫‪ .c‬اليابان‬
 ‫‪13‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫السبب الرئيس في انخفاض مستوى االدخار هو‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬استخدام معظم الدخل لتقديم السلع والخدمات االستهالكية للفرد‬
‫‪ .b‬عدم استخدام الدخل لتقديم السلع والخدمات االستهالكية للفرد‬
‫‪ .c‬استخدام الدخل كله لتقديم السلع والخدمات االستهالكية للفرد‬

‫‪14‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫دخل مجلس التعاون الخليجي مرحلة جديدة من التعاون االقتصادي باإلعالن عن‬
‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬إنشاء االتحاد الجمركي الخليجي‬
‫‪ .b‬منطقة التجارة العربية الحرة‬
‫‪ .c‬اتفاقية الجاتس‬

‫‪15‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫في مراحل النمو األولى للدول تزداد أهمية الصناعات‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬الرأسمالية‬
‫‪ .b‬االستهالكية‬
‫‪ .c‬االستخراجية‬
‫‪ .d‬جميع الخيارات خطأ‬

‫‪16‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫تبلغ نسبة سكان الوطن العربي الواقعة في الفئات العمرية التي تقل عن ‪ 15‬سنة حوالي ‪ .......‬بالمئة‬
‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪a. 20‬‬
‫‪b. 40‬‬
‫‪c. 10‬‬
‫‪d. 5‬‬

‫‪17‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫تكاد تنعدم البطالة بين حملة المؤهالت الجامعية والمتوسطة في البلدان العربية‬
‫‪:Answer‬‬
‫‪True False‬‬

‫‪18‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫ال تعتبر الثقافة النواة الحية للشخصية الفردية والجماعية‬

‫‪:Answer‬‬
‫‪True False‬‬

‫‪19‬‬
 ‫‪Marks: 1‬‬

‫إن فن التعبير هو أن ال تحافظ على االنضباط في أثناء التغيير وأن ال تحافظ على التغيير في أثناء االنضباط‬
‫‪:Answer‬‬
‫‪True False‬‬

‫‪20‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫أدت غلبة القطاع الزراعي على غيره إلى ‪ .........‬مساهمة بعض الدول المتخلفة في التجارة الدولية‬
‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬ضعف‬
‫‪ .b‬قوة‬
‫‪ .c‬ثبات‬

‫‪21‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫االقتصاد ليس عنصراً أساسيا ً من عناصر التنمية‬

‫‪:Answer‬‬
‫‪True False‬‬

‫‪22‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫من مشكالت التعليم في الوطن العربي‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬تعليم لفظي مرتبط باالمتحانات والحصول على شهادة‬
‫‪ .b‬تعليم يركز على المهارات الحياتية‬
‫‪ .c‬تعليم يكلف أمواالً طائلة دون فائدة‬

‫‪23‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫يجب إدخال التعديالت بالتشريعات و السياسات التي من شأنها دعم المرأة سياسيا‬
‫‪:Answer‬‬
‫‪True False‬‬

‫‪24‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫يعود سبب عدم قدرة المرأة على المساهمة في النمو االقتصادي و رفع مستوى معيشة األسرة إلى‬
‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬عدم كفاية حمالت التطعيم‬
‫‪ .b‬انخفاض مستوى اإلنجاب‬
‫‪ .c‬ضعف التعليم والتدريب والعادات المجتمعية‪Ž‬‬

‫‪25‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫تشجيع القطاع الخاص يكمن في‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬تشجيع برامج الخصخصة‬
 ‫‪ .b‬توسيع االستثمارات الحكومية‬
‫‪ .c‬مراجعة السياسات االقتصادية‬

‫‪26‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫تعد اإلمارات دولة ذات مستوى ‪ .......‬من التنمية البشرية‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬متوسط‬
‫‪ .b‬منخفض‬
‫‪ .c‬عا ٍل‬

‫‪27‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫طبقا لبرنامج األمم المتحدة اإلنمائي فإن مفهوم التنمية البشرية يضع البشر في قلب عملية التنمية‪ Ž‬فاإلنسان هو‬
‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬وسيلة التنمية فقط‬
‫‪ .b‬غاية التنمية‪Ž‬‬
‫‪ .c‬وسيلة التنمية وغايتها‬

‫‪28‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫من مشكالت التعليم في الوطن العربي‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬تعليم يزود التالميذ بمهارات الحياة في المستقبل‬
‫‪ .b‬تعليم مغلق القنوات‬
‫‪ .c‬تعليم يعد لسوق العمل‬

‫‪29‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫من ضوابط وسائل اإلعالم لتأكيد فاعليتها في التنمية‪Ž‬‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬أن تكون تحت اإلشراف المباشر للسلطة‬
‫‪ .b‬أن تتمتع بآلية ذاتية للرقابة وأن تشتق أهدافها من فلسفة وتوجهات المجتمع‬

‫‪30‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫االرتفاع النسبي بالعمر المتوقع عند الوالدة وبلوغه إلى ‪ 75‬سنة في بعض الدول العربية أدى إلى ظهور مشكالت‬
‫صحية‬
‫‪:Answer‬‬
‫‪True False‬‬

‫‪31‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫التعليم و التنمية‪ Ž‬وجهان لعملة واحدة محورهما اإلنسان وغايتهما بناء اإلنسان‬
‫‪:Answer‬‬
‫‪True False‬‬
 ‫‪32‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫استيراد التقنية يصنع التطور‬

‫‪:Answer‬‬
‫‪True False‬‬

‫‪33‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫صحة اإلنسان و صحة البيئة وجهان لعملة واحدة‬

‫‪:Answer‬‬
‫‪True False‬‬

‫‪34‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫تعد السعودية من الدول ذات الدخل ‪ .........‬حسب تصنيف البنك الدولي‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬المتوسط‬
‫‪ .b‬المنخفض‬
‫‪ .c‬المرتفع‬

‫‪35‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫من أقواله ‪ :‬إن المجتمع الذي ال يصنع أفكاره الرئيسية ال يمكنه أن يصنع المنتجات الضرورية الستهالكه أو‬
‫تصنيعه‬
‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬أنطوان زحل‬
‫‪ .b‬مالك ابن نبي‬
‫‪ .c‬ابن خلدون‬

‫‪36‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫مستوى األداء الصحي بالعراق يتميز بأداء‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬مرتفع جدا‬
‫‪ .b‬متوسط‬
‫‪ .c‬منخفض‬
‫‪ .d‬مرتفع‬

‫‪37‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫تعد المملكة العربية السعودية ضمن الدول ذات الفقر البشري‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬المتوسط‬
‫‪ .b‬المنخفض جدا‬
‫‪ .c‬المرتفع‬

‫‪38‬‬
 ‫‪Marks: 1‬‬

‫تنويع الصادرات بعيدا عن النفط يجعل الدول العربية في منطقة األمان ضد التقلبات االقتصادية‬
‫‪:Answer‬‬
‫‪True False‬‬

‫‪39‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫التجارة البينية بين دول مجلس التعاون الخليجي والمجموعة األوربية تنمو باضطراد‬

‫‪:Answer‬‬
‫‪True False‬‬

‫‪40‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫تعد النقاط التالية من أسباب التخلف في الدول النامية عدا واحدة‬

‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬االشتراك في منظمات التجارة الدولية‬
‫‪ .b‬تدهور شروط التجارة‬
‫‪ .c‬االحتكار األجنبي والتبعية‬

‫‪41‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫تساهم الصناعات االستخراجية بالنصيب األكبر في الناتج المحلي العربي‬

‫‪:Answer‬‬
‫‪True False‬‬

‫‪42‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫يفضل البدء بالصناعات الرأسمالية في مراحل النمو األولى للدول‬

‫‪:Answer‬‬
‫‪True False‬‬

‫‪43‬‬
‫‪Marks: 1‬‬

‫ال يعد الهيكل اإلنتاجي من أسباب التخلف في الدول النامية‬

‫‪:Answer‬‬
‫‪True False‬‬

‫‪44‬‬
‫مركزية القرار السياسي من سمات الدول‬
‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬النامية‬
‫‪ .b‬جميعها‬
‫‪ .c‬المتقدمة‬

‫‪45‬‬
‫يعتبر أهم المكونات األساسية للتنمية‪ Ž‬البشرية‬
 ‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬اإلعالم‬
‫‪ .b‬التعليم‬
‫‪ .c‬الصحة‬

‫‪46‬‬
‫ً‬
‫لمعرفة الدول األكثر تنمية أو تقدما من األخرى ينبغي الرجوع إلى‬
‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬سجل التعليم في تلك الدول‬
‫‪ .b‬اإلحصاءات واألرقام والمؤشرات المختلفة المتوفرة عن تلك الدول‬
‫‪ .c‬اإلنتاج الزراعي السنوي لكل دولة‬

‫‪47‬‬
‫من أهم قضايا المرأة والتنمية‪ Ž‬التفاوت بين الذكور واإلناث في جميع مجاالت التنمية البشرية‬
‫‪:Answer‬‬
‫‪True False‬‬

‫‪48‬‬
‫تواجه الصادرات الصناعية في الدول النامية عددا من المعوقات في جانب العرض ‪ ،‬منها‬
‫‪.Choose one answer‬‬
‫‪ .a‬عدم مالءمة المنتجات الصناعية ألذواق المستهلكين محليا‬
‫‪ .b‬سهولة انسياب التجارة الخارجية في الدول النامية‬
‫‪ .c‬ارتفاع تكاليف إنتاج السلع الصناعية وانخفاض جودتها‬
‫‪ .d‬رفع الدول العربية للحماية عن الصناعة الوطنية‬

‫‪49‬‬
‫مشاركة المرأة في مجال العمل يعد من القضايا السهلة التي ال يحكمها أية قيود‬
‫‪:Answer‬‬
‫‪True False‬‬

‫‪50‬‬
‫التكنولوجيا المجلوبة ال تقيم صناعة وال تصنع تقدما‬
‫‪:Answer‬‬
‫‪True False‬‬
‫‪Time Remaining‬‬