Republika ng Pilipinas

Pamantasang Normal ng Leytel

Lungsod ng Tacloban

Masusing Banghay Aralin sa Edukasyona sa Pagpapakatao 3

nina: Angel Nicole Flores, Nico Nim, Ruth Fornillos, Teresa Mae Regoros,
Aleah Phoebe Mengullo, Jeanie Babe Cabillan

I. Layunin

A. Pamantayang Pangnilalaman (Content Standard)

Naipapamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pananatili ng mga natatanging

kaugaliang Pilipino kaalinsabay ng pagsunod sa mga tuntunin at batas na
may kaugnayan sa kalikasan at pamayanan.

B. Pamantayan sa Pagganap (Performance Standard)

Naipamamalas ang pagiging masunurin sa mga itinakdang alituntunin, patakaran

at batas para sa malinis, ligtas at maayos na pamayanan.

C. Pamantayan sa Pagkatuto (Learning Competency)

Nakapagpapanatili ng malinis at ligtas na pamayanan sa pamamagitan ng

wastong pagtapon ng basura , paglilinis at pakikiisa sa gawaing pantahanan at
pangkapaligiran, palagiang pakikilahok sa proyekto ng pamayanan na may
kinalaman sa kapaligiran. (EsP3PPP-IIIe-g-16)

II. Nilalaman

A. Paksa: Alituntuning para sa kalikasan ay sundin; ang kalinisan ng paligid ay

panatilihin.

B. Sanggunian: K-12 Gabay sa Pangkarikulum sa Edukasyon sa Pagpapakatao

C. Kagamitang Panturo: Papel, manila paper at mga larawang nagpapakita ng

pagpapanatili na malinis at ligtas na pamayanan.

III. Pamamaraan

Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral

A. Paunang Gawain Magandang araw din po titser!

Magandang umaga sa inyo mga bata!
Bago ang lahat, nais ko sanang manalingin muna
tayo bago magsimula ang ating klase. Maari ko
bang tawagin si Diana upang pangunahan ang
panalangin?
Diana: Nais ko sanang tumayo tayong lahat
para sa panalangin. Pagdikitin ang mga palad
at iyuko ang ulo. Sa ngalan ng Ama, ng Anak
at Diyos Espirito Santo Amen.
Ama namin, sumasalangit Ka, sambahin ang
ngalan Mo, mapasaamin ang kaharian Mo,
sundin ang loob Mo, dito sa lupa, para nang
sa langit.
Lahat: Bigyan Mo kami ngayon ng aming
kakanin sa araw-araw. At patawarin Mo ang
 aming mga sala, para ng pagpapatawad
namin sa mga nagkakasala sa amin at huwag
Mo kaming ipahintulot sa tukso, at iadya Mo
kami sa lahat ng masama. Sapagkat Iyo ang
Maraming salamat Diana. Bago umupo, nais kong kaharian, at kapangyarihan, at ang
tignan ninyo ang inyong kapaligiran. Ano ang kadakilaan, magpakailanman. Amen.
inyong nakikita?
Lahat: Mga kalat po.
Magaling, ngayon ay hinihiling kong pulutin ninyo
ang kalat na inyong makikita at itapon sa tamang
(Ang mga mag-aaral ay pupulitin ang mga
basurahan. Katulad na lamang ng mga basurahan
kalat at itatapon sa basurahan)
natin dito sa silid-aralan. (Ituro ang mga
basurahan)

(Pagsusuri ng pagdalo) (Magsasabi ng Dumalo ang mga mag-aaral

na pumasok at
sasabihan nila ng Lumiban ang kanilang mga
B. Pagganyak kaklaseng hindi dumalo)

Okay class mayroon akong mga larawan dito at gusto kong

malaman kung ano ang masasabi ninyo sa mga
kapaligirang ito. Ang unang larawan po ay nagpapakita ng
malinis na kapaligiran habang ang
a) pangalawa ay nagpapakita na magulo dahil
sa nagkalat ang mga basura sa paligid.

b)

Tama, alin naman sa dalawang larawan na ito ang gusto

niyong tularan ng inyong baranggay at bakit?

Ang unang larawan po, dahil mas gusto ko

Wow tama yan, mahalagang maunawaan ninyo ang po ang maaliwalas at malinis na kapaligiran.
kahalagahan ng kalinisan dahil marami itong magandang Ito rin po ay makaktulong upang makaiwas
maidudulot sa atin hindi lang sa kalusugan kundi pati na sa sakit na kadalasang sanhi ng maruming
rin sa pang araw araw nating pamumuhay. kapaligiran.

Ngayon mga bata, mayron akong itatanong sainyo. Kung

hindi niyo pinulot ang mga kalat na ankita niyo, ano sa
tingin niyo ang mangyayari sa ating silid-aralan? Nais mo
bang sumagot Gelo?

Gelo: Magiging marumi ang ating silid-

Tama! Ano pa?
aralan.

Magaling. Tandaan mga bata na ang

pagtatapon ng basura sa tamang basurahan ay
isa sa mga paraan upang maipamalas ninyo ang Mas dadami pa ang basurang nakakalat
inyong pagmamalasakit sa inyong kapaligiran.
 Ngayon alamin natin kung ano ang mga
pamamaraan upang mapanatiling malinis at
ligtas ang ating pamayanan.

C. Pagtatalakay

Sa talakayang ito inaasahan na matutohan ninyo ang

wastong pagtapon ng basura, paglilinis at pakikiisa sa
gawaing pantahanan at pangkapaligiran; palagiang
pakikilahok sa proyekto
ng pamayanan na may kinalaman
sa kapaligiran. (EsP3PPP-IIIe-g-16)

Ngayon mga bata, pagmasdan ang larawan na

ito

Sila ay nagtutulong-tulong sa paglinis.

Ano ang inyong napansin?

Tama. Bakit sa tingin ninyo dapat tayo makiisa

sa paglilinis ng ating tahanan at kapaligiran?
Upang hindi makalat at nananatiling malinis
Magaling! Ito rin ay upang hindi tayo ang ating tahanan at kapaligiran.
magkasakit dahil umano sa hindi malinis na
kapaligiran. Sa ibang salita mga bata, ang
paglilinis at pakikiisa sa mga gawaing
pantahanan at kapaligiran ay mahalaga.

Sunod, ano ang mapapansin niyo sa larawang

ito?

Ang tama at hindi tamang pagtatapon ng

basura

Ang bulok na prutas ay magsasanhi nang

Tama mga bata. Sa palagay ninyo ano ang mabahong amoy at pati ang bote ay
angyayari kapag itinapon ang bulok na prutas magiging mabaho rin.
at plastic bottle sa iisang basurahan?
Ang bulok na prutas ay dapat sa Nabubulok
Tama. Mayroon tayong Nabubulok, Di-
na basurahan habang ang plastic bottle ay sa
nabubulok at Recyclable na basurahan. Alin sa
Recyclable.
tatlong basurahan naaayon ang bulok na prutas
at plastic bottle?

Magaling! Kaya nararapat lamang ang wastong

pagtapon ng basura sa tamang basurahan
upang maiwasang mangyari ito.

Ngayon sa pangatlong larawan

Paglilinis po ng komunidadpa parang clean-
 up drive.

Dahil marami po silang nagtutulungan sa

paglilinis ng lugar.

Hindi po.

Ano ang programa o proyektong sa tingin ninyo

sila nakikilahok?

Paano niyo naman nasabi? Opo!

Tama mga bata!

Sa inyong palagay ba ang pakikisapi sa mga
proyekto o programang ng pamayanan na may
kinalaman sa kapaligiran ay para lamang sa
matatanda?

Tama! Ito ay pwede sa lahat. Mayroon po teacher

Kaya kayo mga bata, nais niyo bang makilahok sa mga
ganitong proyekto o programa? .

Dahil ang kanilang ginawa ay hindi mabuti.

D. Paglalahat
Mga bata, ang ating mga natalakay ay iilan lamang
sa mga paraan na dapat nating linangin upang
mapanitili ang malinis at ligas na pamayanan.
Sa inyong palagay ba ay may kaakibat na parusa
ang sino manglalabag sa mga alintuntunin, batas,
at patakaran para sa malinis, ligtas at maayos na
pamayanan? Katulad na lamang ng hindi
pagtatapon sa tamang basurahan.
Bakit sa tingin ninyo kailangan parusahan sila?
Hindi nila pinapanatiling malinis, ligtas at
maayos ang ating pamayanan.
Ang paglilinis at pakikiisa sa mga gawaing
pantahanan at kapaligiran.
Wastong pagtapon ng basura sa tamang
basurahan.
Pakikisapi sa mga proyekto o programang ng
pamayanan na may kinalaman sa
kapaligiran.

Mahusay! Ngayon mga bata, ano nga ulit ang iilang

paraan na ating tinalakay upang mapanatiling 1. Tama. Kung tayong lahat ay magtapon
ng basura sa tamang lalagyan, wala tayong
malinis at ligtas ang pamayanan? magiging problema. Mapapanatili din nito ang
kagandahan ng ating kapaligiran.
2. Mali
Napakagaling mga bata! 3. Mali
4. Mali
5. Mali
GAWAIN: Ngayon gusto kong tukuyin ninyo kung 6. Mali
TAMA o MALI ang mga sumusunod na sitwasyon. 7. Mali
8. Tama
1) Itapon ang basura sa basurahan. 9. Tama
2) Huwag pansinin ang basurang nagkalat sa classroom. 10. Tama
3) Mag tago at wag nang sumali sa mga activities ng
baranggay patungkol sa paglilinis nga kalsada.
4) Hayaan ang baradong imbornal.
5) Itapon kung saan ang basura kung walang makitang
trashbin.
6) Hayaan na magtambak ang hugasin
7) Nakita mo ang iyong kaklase na dinikit ang kinain na
bubble gum sa ilalim ng lamesa niya.
8) Tinulungan mo ang iyong nanay sa pagliligpit ng
pinagkainan.
9) Si Ben ay gumawa ng flowervase gamit ang mga
tinapong sachet ng kape.
10) Nagtayo ng programa ang barangay para sa inyong
kumunidan na may temang ‘kalat mo, linis mo’. Para
masolusyonan ang problema patungkol sa basura.

1. Tatawagin ko si Jace at sasabihan na

E. Paglalapat
Panuto: Basahin at unawain ang mga sumusunod na
pangungusap at ilagay sa kahon ang iyong sagot. Gawin ito
sa inyong sagutang papel.
1. Nakita mong nagtatapon at nagkakalat ng basura
sa kalsada ang kaibigan mong si Jace. Anong
gagawin mo?
2. Nais mong sumali sa programang Tree Planting
sainyong paaralan ngunit ayaw kang payagan ng
nanay mo dahil maiinitan ka lang daw sa sikat ng
araw. Anong sasabihin mo sa nanay mo kahit gusto
mong makilahok?
itapon sa tamang basurahan ang mga
basura at huwa lamang basta basta
itapon sa kalsada o kahit saan.
2. Sasabihan ko si Nanay na magdadala
nalang ako ng payongo sumbrero
upang hindi na siya magalala at
payagan niya na ako makisapi sa
programa dahil ito ay makakatulong
sa amingpaaralan at sa aming
kapaligiran.
3. Ipapaliwanag ko sa aking kapatid na
mahalaga ang tumulong siya dahil sa
ganitog paraan lamang
mapapanatiling malinis, ligtas at
maayos ang aming tahanan.

3. Anong gagawin mo kapag ang kapatid mo ay ayaw

tumulong sa paglilinis ng gawaing pantahanan?

magsadula ng sitwasyong nagpapakita ng

wastong pagtatapon ng basura.

magsadula ng sitwasyong nagpapakita ng

pakikiisa sa mga gawaing pantahan at
IV. Ebalwasyon kapaligiran.
Panuto: Role Play, hatiin ang klasi sa apat apat na groupo.
Bawat grupo ay magsasadula ng sitwasyong basi sa
itinalagang tema. magsadula ng pakikiisa sa programa o
proyekto na may kinalaman sa kapaligiran.
 Unang grupo: wastong pagtatapon ng basura.

 Pangalawang grupo: pakikiisa sa mga gawaing

pantahan at kapaligiran.
 Pangatlong grupo: pakikiisa sa programa o proyekto
na may kinalaman sa kapaligiran.

Rubrics
Sa pagsasabuhay ng mga gawaing ito
Nilalaman Puntos
mapapanatili natin ang kalinisan ng ating
 Pagkakaugnay sa 20 kapaligiran at sa pangkalahatan
tema mapapanatili natin ang kagandahan ng ating
 Pagkamalikhain 15
kalikasan sa susunod pang mga taon.
 Kaayusan 15

Kabuuan: 50
Nagkakaroon sila ng disiplina sa sarili.

Natututo po silang sumunod sa mga

Pamprosesong tanong: tuntunin na nagsasaad ng tamang gawain
1. Sa inyong naging presentasyon, ano ang kahalagahan para po mapanatili ang kalinisan.
ng mga mabuting gawaing ito sa ating kalikasan?

Tama Brent! Isa po sa mga mhalagang rason ay para

masigurado na ligtas sa sakit na kadalasang
2. Ano naman ang mabuting naidudulot ng malinis na
dulot ng maruming o napabayaang paligid.
kapalagIran sa pamumuhay ng tao?
Iyon pong tubig na hinahaayang walang
Disiplina sa sarili? Sa papaanong paraan, Rica?
takip o gulong na napasukan ng tubig. Ito po
ay maaaring pamahayan ng lamok na may
dengue na maaring maging sanhi ng
Tama ang sagot ni Rica. Kung tayo ay sumusunod sa mga pagkakaroon ng sakit ng isang tao.
simpleng tuntunin ng pamayanan, nagiging mabuti na
tayong kabahagi nito.

3. Bakit kailangan nating panatilihin ang kalinisan ng

kapaligiran? Ibahagi sa kanya ang aking nalalaman at
ipaalam na rin ang hindi magandang epekto
Magbigay ka nga ng kunting halimbawa, Chel. na maidudulot nito sa kalikasan at ating mga
tao na naninirahan dito.

4. Kung sakaling may makita kayong gumagawa ng

salungat sa mga mabuting gawain na ito, ano ang
inyong gagawin?
V. Takdang-Aralin
Panuto: Sainyong tahanan, gumuhit ng larawan sa
isang short bond paper. Ito ay dapat nagpapakita ng
mga paraang natalakay upang mapanatili ang malinis
at ligtas na pamayanan. Pagkatapos ay ibahagi ito sa
iyong pamilya at humingi ng kanilang opinyon sa iyong
ginuhit. Isulat sa papel ang kanilang opinyon. Kasama
ng inyong iginuhit ipasa ito sa araw ng Marso 20,2023
sa oras ng ating klase.

Pamantayan sa Pagmarka:
Pagiging malkhain-5
Pag-unawa sa paksa-5
Kalinisan- 5
Total: 15 pts.