GRADE 6 School Grade Level 6

DAILY LESSON LOG Teacher Subject: ESP

Date November 28-December 2, 2022 Quarter 2 – WEEK 4
OBJECTIVES Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday
A. Pamantayang Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagan ng pakikipagkapwa-tao na may kaakibat na paggalang at responsibilidad
Pangnilalaman
B. Pamantayan sa
Pagganap Naisasabuhay ang pagkakaroon ng bukas na isipan at kahinahunan sa pagpapasiya para sa kapayapaan ng sarili at kapwa

C. Mga 1. Nakikilala ang mga
Kasanayan sa paraan ng paggalang sa
Pagkatuto ideya o suhestiyon ng
Isulat ang code kapuwa.
ng bawat 2. Natutukoy ang mga
kasanayan. pangyayari o sitwasyon na
nangangailangan ng
paggalang sa ideya o
suhestiyon ng kapuwa
para sa ikabubuti ng sarili
at ng lahat.
3. Nasususri ang mga
ideya o suhestiyon ng
kapuwa kung ito ay
nakabubuti o
nakasasama.
4. Napahahalagahan at
naipakikita ang paggalang
sa ideya o suhestiyon ng
kapuwa.
II. NILALAMAN Pagpapakita Ng
Paggalang Sa
Ideya o Suhestiyon Ng
Kapuwa
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa
Gabay ng Guro K-12 MELC- p87
1. Nakikilala ang mga
paraan ng paggalang sa
ideya o suhestiyon ng
kapuwa.
2. Natutukoy ang mga
pangyayari o sitwasyon
na nangangailangan ng
paggalang sa ideya o
suhestiyon ng kapuwa
para sa ikabubuti ng
sarili at ng lahat.
3. Nasususri ang mga
ideya o suhestiyon ng
kapuwa kung ito ay
nakabubuti o
nakasasama.
4. Napahahalagahan at
naipakikita ang
paggalang sa ideya o
suhestiyon ng
kapuwa.
Pagpapakita Ng
Paggalang Sa
Ideya o Suhestiyon Ng
Kapuwa
K-12 MELC- p87
1. Nakikilala ang mga 1. Nakikilala ang mga
paraan ng paggalang sa paraan ng paggalang sa
ideya o suhestiyon ng ideya o suhestiyon ng
kapuwa. kapuwa.
2. Natutukoy ang mga 2. Natutukoy ang mga
pangyayari o sitwasyon pangyayari o sitwasyon
na nangangailangan ng na nangangailangan ng
paggalang sa ideya o paggalang sa ideya o
suhestiyon ng kapuwa suhestiyon ng kapuwa
para sa ikabubuti ng para sa ikabubuti ng
sarili at ng lahat. sarili at ng lahat.
3. Nasususri ang mga 3. Nasususri ang mga
ideya o suhestiyon ng ideya o suhestiyon ng
kapuwa kung ito ay kapuwa kung ito ay
nakabubuti o nakabubuti o
nakasasama. nakasasama.
4. Napahahalagahan at 4. Napahahalagahan at
naipakikita ang naipakikita ang
paggalang sa ideya o paggalang sa ideya o
suhestiyon ng suhestiyon ng
kapuwa. kapuwa.
HOLIDAY Pagpapakita Ng Pagpapakita Ng
Paggalang Sa Paggalang Sa
Ideya o Suhestiyon Ng Ideya o Suhestiyon Ng
Kapuwa Kapuwa
K-12 MELC- p87 K-12 MELC- C.G p87
2. Mga pahina sa ADM / PIVOT 4A modules ADM / PIVOT 4A ADM / PIVOT 4A ADM / PIVOT 4A
Kagamitang modules modules modules
Pang-mag-aaral
3. Mga pahina sa
Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan mula
sa portal ng
Learning
Resource
B. Iba pang Laptop,modules Laptop,modules laptop, modules Laptop, modules Laptop, modules
Kagamitang
Panturo
III.
PROCEDURES
A. Balik-Aral sa Isulat sa iyong Paano mo maipapakita Hanapin ang salitang Paano mo maipapakita
nakaraang aralin kuwarderno ang salitang ang paggalang sa ideya tinutukoy sa loob ang paggalang sa ideya o
at/o pagsisimula TAMA kung ang sitwasyon o suhestiyon ng ng kahon sa ibaba. suhestiyon ng kapuwa?
ng bagong aralin. sa kapuwa? Gawin ito sa iyong
bawat bilang ay sagutang papel.
nagpapakita ng pagiging 1. Ito ay kagandahang-
matapat at MALI kung asal na nararamdaman o
hindi. ipinapakita sa
______________ 1. Umalis pamamagitan ng mataas
ang inyong nanay dahil na pagkilala o pagtingin.
may importanteng 2. Ito ay mga bagay-
pupuntahan. bagay na binuo o
Bago siya umalis inilarawan sa isip.
sinabihan kayong 3. Ito ay kilos ng
magkapatid na huwag pagbibigay ng
aalis halimbawa o panukala.
ng bahay. Pero ang 4. Ito ay tumutukoy sa
kapatid mo ay hindi lahat ng tao sa iyong
sumunod at nakita mo paligid.
na pumunta sa kaniyang 5. Ito ay anumang hindi
kaibigan para manood ng maayos o hindi
telebisyon. magkasundong dalawa o
______________ 2. higit
Nakarinig ka ng lagabog pang panig
sa labas ng bahay at
nakita mong
nabasag ang bagong paso
ng iyong nanay. Sinabi ng
 bunsong
kapatid mo na siya ang
nakabasag ng bagong
paso.
______________
3. Alam mong magagalit
ang iyong tatay sa iyong
ibabalita na
lumiban sa klase ang
iyong kuya. Sinabihan ka
niya na
huwag magsumbong sa
inyong magulang, ngunit
sinabi mo
pa rin sa inyong Tatay
dahil alam mo na para ito
sa kaniyang
ikabubuti.
______________ 4. Gusto
mong kumain ng sugpo na
alam mo na magdudulot
ito
ng allergy sa iyo katulad
ng nangyari noon.
Nagpaalam ka
muna sa iyong Nanay
kung pwede kang kumain
nito.
______________ 5. Sinabi ng
kapitbahay mo na ang
iyong kapatid ay palaging
lumiliban sa klase.
Kinausap mo ang iyong
kapatid ng
masinsinan at tinanong
kung ito ay totoo o hindi
at sinabi
naman niya sa iyo na ito
ay totoo.
B. Paghahabi sa Ang paggalang ay hango Nalaman mo na kung Ngayon ay alamin ang
layunin ng aralin sa salitang Latin na ano ang mga paraan mga dapat gawin kung
“respectus” na ang ibig upang maipakita mo kokontrahin ang
sabihin ay “paglingon o ang iyong paggalang sa suhestiyon ng iba,
 pagtinging muli.” Iba-iba ideya o suhestiyon ng alamin rin ang mga
ang uri ng paggalang. May iyong kapwa. dapat gawin kung
paggalang para sa buhay Paano mo naman ito makatatanggap
ng tao, hayop at halaman. maisasabuhay? ng pagsalungat sa ideya
Mayroon ding paggalang o suhestiyon.
sa antas ng edukasyon,
kayamanan at katayuan
sa buhay.

Tingnan ang larawan.

Sila ba ay nagpapakita
ng paggalang sa ideya o
suhestiyon ng iba?
C. Pag-uugnay ng May isa pang uri Pag-aralan natin ang Ating alamin sa Ating alamin sa
mga halimbawa ng paggalang - ang mga Paraan ng pagpapatuloy ng ating pagpapatuloy ng ating
sa bagong aralin. paggalang sa ideya o Pagsasabuhay ng talakayan. talakayan.
suhestiyon ng iba. Ito ay Paggalang na
kalimitang Ginagabayan ng
mangyayari kung ipakikita Katarungan at
ang paggalang sa Pagmamahal.
pamamagitan ng
pagbibigay ng
halaga sa opinyon o
saloobin ng iba. Ang
paggalang sa ideya o
opinyon ng iba
ay mahalaga upang
maabot ang isang tamang
desisyon. Dapat din nating
isaalang-alang na may
mga opinyon na
nagdudulot ng mabuti at
di-mabuting
resulta.
D. Pagtalakay ng Basahin ng mabuti ang PAGGALANG Suriin at pag-aralang Ngayon naman ay
bagong konsepto kuwento at sabihin ang Ang paggalang ay mabuti ang mga palalimin natin ang ating
at paglalahad ng iyong sagot sa mga tanong nagsimula sa salitang sumunod na larawan at talakayan sa
bagong pagkatapos nito: Latin na “respectus” na diyalogo . Sagutin ang kahalagahan ng ideya o
kasanayan #1 “Opinyon Mo at Opinyon ang mga tanong sa sumunod suhestiyon. Bakit nga ba
Ko” ibig sabihin ay na pahina. Gawin ito sa ito mahalaga? Ang
(ni R.D.D) “paglingon o pagtinging iyong sagutang papel. pagkakaroon ng isang
muli,”. Naipakikita ang ideya ay makatutulong

E. Pagtalakay ng Mga Tanong:
bagong konsepto 1. Ano ang dahilan kung
at paglalahad ng bakit pinili ni Javen si
bagong Cyril na maging
kasanayan #2 representante
sa patimpalak? May
katotohanan ba ang
kaniyang pahayag?
Paano?
2. Bakit ayaw naman ni
Rodney kay Cyril? Tama
ba ang kaniyang paraan
sa
pagpahayag ng kanyang
opinyon? Bakit?
3. Nakatulong ba ang mga
paliwanag ng guro para
piliin ng mag-aaral si Cyril
na maging representante
sa patimpalak? Bakit?
paggalang sa sa pagpapalawak at
pamamagitan ng pagpapa-unlad ng isa
pagbibigay ng halaga pang ideya. Kung kaya’t
sa isang tao o ang pagpapalitan ng
bagay. Ang pagkilala ideya
sa halaga ng tao o ay maaaring makabuo ng
bagay ang isang kapaki-pakinabang
nakapagpapatibay na resulta.
sa kahalagahan ng
paggalang.
Paraan ng Mga Tanong: Basahin ang talata
Pagsasabuhay ng 1. Ano kaya ang maging tungkol sa Wright
Paggalang na epekto kay Rina tungkol Brothers. Alamin kung
Ginagabayan ng sa sinabi ni Bob sa paano nila naipakita ang
Katarungan at kaniyang poster? pagpapahalaga sa
Pagmamahal 2. Tama ba ang sinabi ni suhestiyon, mungkahi, o
• Panatilihin ang Bob? Ipaliwanag. ideya ng isa’t isa. Gawin
pagkakaunawaan, 3. Gaano kahalaga ang ito sa iyong sagutang
bukas na suhestiyon na ibinigay ni papel.
komunikasyon at Tim kay Rina? Paano May nagawang
pagkilala sa halaga ng maaapektuhan si Rina imbensiyon
pamilya at ng lipunang nito? ang Wright Brothers.
kinabibilangan. 4. Ano ang pinagkaiba Mula sa ideya
• Kilalanin ang ng mga pangyayari sa ng isang kapatid ay
kakayahan ng bawat una at ikalawang nagkasundo
tao na matuto, larawan? silang dalawang
umunlad at 5. Ano ang naging epekto magkapatid na
magwasto sa kaniyang ng suhestiyon ni Arnie lumikha ng isang
pagkakamali. kay Jay? imbensiyon na
• Pagtugon sa 6. Ano ang iyong mga magiging malaki ang
pangangailangan ng natutuhan mula sa mga pakinabang
kapuwa, sa pangyayari sa dalawang hindi lamang sa kanila
pamamagitan ng larawan? kung hindi
patuloy na pagtulong at 7. Gaano kahalaga para sa buong mundo. Dahil
paglilingkod sa kanila. sa iyo ang pagbibigay ng sa kanilang
• Laging isaalang-alang ideya o suhestiyon? pinagsamang ideya ay
ang damdamin ng 8. Paano mo ipinapakita naimbento nila ang
kapuwa sa sa iyong kapuwa ang eroplano na hanggang sa
pamamagitan ng paggalang sa kaniyang kasalukuyan ay naging
maayos at marapat na ideya o suhestiyon? isa sa pangunahing
pagsasalita at 9. Ano ang tamang transportasyon na

F. Paglinang sa Limang (5) Halimbawa ng
Kabihasaan Paggalang sa Suhestiyon o
(Tungo sa Opinyon ng Kapuwa
Formative 1. Maging bukas tayo sa
Assessment) mga opinyon ng iba,
ngunit kailangan
muna nating suriin kung
ito ba ay makabubuti o
makasasama
hindi lamang para sa sarili
kundi para sa lahat.
2. Kung may
pagkakataong hindi
nagustuhan ang naibigay
na
opinyon sa iyo, maging
mahinahon lamang sa
pakikipag-usap,
pagkilos. paraan ng pagsalungat ginagamit
• Isaalang-alang ang sa ideya o suhestiyon ng sa buong mundo. Kung
pagiging bukod-tangi iyong kapuwa? hindi
ng bawat tao sa 10. Kung sakaling may dahilsakanilang
pamamagitan ng sumalungat sa iyong pagtutulungan at
pagpapakita ng angkop suhestiyon o ideya, ano pagbibigayan
na paraan ng ang ng ideya, hindi mabubuo
paggalang. gagawin mo? ang
• Suriing mabuti ang imbensiyon nilang
kalagayan o sitwasyon eroplano.
ng kapuwa upang
makapagbigay ng
angkop na tulong
bilang pagtugon sa
kanilang
pangangailangan.
• Bilang bahagi ng
katarungan, ibigay sa
kapuwa ang nararapat
sa kaniya, ang
nararapat na paggalang
sa kaniyang dignidad.
Panuto: Isulat sa iyong Gabayan ang mga bata Gabayan ang mga bata
kuwaderno ang tamang sa Gawain. sa Gawain.
sagot sa patlang. Magbigay ng mga Magbigay ng mga
1. Ang __________ ay suggestions o advice suggestions o advice
hango sa salitang Latin paano nila magagawa ng paano nila magagawa ng
na “respectus” o Mabuti ang kanilang Mabuti ang kanilang
paglingon muli.” Gawain. Gawain.
2. Naipakikita ang
paggalang sa
pamamagitan ng
__________ sa ideya o
opinyon ng iba.
3. Dapat tayong maging
bukas sa __________ ng
iba.
4. Dapat maging
__________ kung hindi
mo gusto ang opinyon
ng iba.
huwag agad magagalit o 5. Iwasang magbigay
magsasalita ng hindi ng mungkahi na
maganda. __________ sa
Palaging isaalang-alang damdamin ng iba.
ang mararamdaman ng
taong
nagbigay nito. Lahat
naman ay maaaring idaan
sa maayos na
usapan.
3. Iwasang magbigay ng
mga mungkahi o opinyon
na
makasasakit ng
damdamin ng ibang tao.
4. Kailangang tanggapin
natin ang opinyon ng iba
lalo na kung ito
ang mas makabubuti.
Maging tiyak at sigurado
lamang bago
isagawa ito.
5. Kung may isang
paksang tinatalakay o
pinag-uusapan, hingin
muna ang opinyon o
saloobin ng lahat.
Pagkatapos ay
pagsama-samahin ang
lahat ng ito. Timbangin
ang mga
maaaring gawin at hindi
gawin, at saka magkaroon
ng
konklusyon.
Magkakaiba man tayo ng
mga perspektibo sa
buhay, palaging
piliin ang pagkakaroon ng
pagtanggap, ang
pagtanggap sa
 kagustuhan ng iba.
G. Paglalapat ng Magbigay ng tatlong Panuto: Basahin ang Ano ang Mga Dapat
aralin sa pang- paraan ng pagsasabuhay mga tanong. Sa bawat Gawin Bilang Paggalang
araw-araw na ng paggalang sa bilang isulat ang OPO sa sumusunod na
buhay ideya ng iba. Ipaliwanag kung sitwasyon?
ito ayon sa naranasan o ikaw ay sumasang-
nararanasan ayon, at HINDI PO
mo. Isulat ang iyong mga kung hindi ka 1. Tuwing may
sagot sa kuwaderno. sumasang-ayon. pagpupulong ay
1. Kilalanin ang Isulat ang mga sagot sa Panuto: napapansin mo na
kakayahan ng bawat tao. iyong kuwaderno. A. Magbigay ng iba’t tahimik ang ibang
2. Panatilihing bukas ang 1. Kailangan bang ibang sitwasyon na kasapi. Paano mo sila
komunikasyon. tanggapin natin ang nagsasabi tungkol sa hihimukin na magsalita
3. Pagtugon sa opinyon ng iba lalo na larawan sa itaas. at
pangangailangan ng taong kung ito ay Sabihin kung ang mga magbigay ng kanilang
kausap. makabubuti sa sitwasyon na ibinigay mungkahi?
karamihan? ay nakabubuti o hindi.
2. Dapat bang iwasan B. Isulat sa ikalawang
2. Habang nagpupulong
ang pagbibigay ng mga kolum ang mga dapat
ang mga kasamahan
mungkahi o opinyon na gawin bilang
mo ay bigla na lang
makasasakit sa paggalang sa ideya ng
nagsigawan ang
damdamin ng ibang iba.
dalawang kasapi
tao? ng pangkat. Ano ang
3. Dapat bang maging gagawin mo?
mahinahon tayo at
huwag agad magalit
kung hindi
natin magustuhan ang
opinyon para sa atin?
4. Kailangan bang
suriin ng mabuti ang
kalagayan o sitwasyon
ng kapuwa
upang makapagbigay
ng angkop na tulong
bilang pagtugon sa
kanilang
pangangailangan?
5. Dapat bang
panatilihing bukas ang
ating isip at
komunikasyon para
magkaroon ng pag-
 unawa sa opinyon ng
iba?
H. Paglalahat ng Ano ang mahalagang Ano ang mahalagang Ano ang mahalagang Ano ang mahalagang
Aralin natutunan ninyo sa araw natutunan ninyo sa natutunan ninyo sa araw natutunan ninyo sa araw
na ito? araw na ito? na ito? na ito?

I. Pagtataya ng Panuto: Lagyan ng tsek (✓) Panuto: Sagutin ng Isulat ang mga ginawa Lagyan ng tsek (✓) ang
Aralin ang mga salitang TAMA o MALI. Isulat mong pagpapakita ng kolum kung gaano mo
nagpapakita ng paggalang ang iyong mga sagot sa paggalang sa mungkahi kadalas ginagawa ang
sa iyong o mga gawain na
kapuwa at ekis () kung kuwaderno. ideya ng iba. Isulat sa nakalagay sa unang
hindi. ______________ 1. Sa kwaderno ang iyong kolum.
______________ 1. pakikipagkausap sa iba mga sagot.
Matiyagang paghihintay at iwasan ang
pagpila sa linya panghuhusga. 1. Paraan ng paggalang
______________ 2. Respeto ______________ 2. sa mungkahi na
sa ari-arian ng iba Isaalang-alang ang nakabubuti.
______________ 3. Respeto pagiging bukod-tangi o
sa pribadong oras ng “uniqueness” ng 2. Paraan ng paggalang
kapuwa bawat isa. sa mungkahi na di-
______________ 4. Respeto ______________ 3. nakabubuti.
sa oras ng pamamahinga Laging isaalang-alang
ng ibang tao ang damdamin ng 3. Paraan ng paggalang
______________ 5. Pagsigaw kapuwa bago sa mungkahi na galing
sa kausap magsalita. sa kasamaan ng loob.
______________ 6. ______________ 4. Ang
Panghihimasok sa buhay pagkilala sa halaga ng
ng iba tao ay hindi importante
______________ 7. Pagpalo sa paggawa
sa aso ng kapitbahay ng desisyon.
______________ 8. ______________ 5.
Pagbibigay sa kapuwa ng Suriing mabuti ang
nararapat sa kaniya mga ideya o opinyon
______________ 9. kung ito ba ay
Pagbibigay ng opinyon na makabubuti.
nakasasakit sa damdamin ______________ 6.
ng iba. Sigawan ang mga
______________ 10. kausap na may ibang
Nagagalit sa mungkahing ideya.
di nagugustuhan ______________ 7.
Ibalewala ang opinyon
ng iba.
______________ 8.
 Tanggapin ang opinyon
ng iba lalo na kung
mas mainam ito.
______________ 9. Dapat
tanggapin ang
pagkakaiba ng opinyon
ng bawat tao.
______________ 10.
Iwasang magbigay ng
mungkahi na
nakasasakit sa
damdamin
ng iba.
J. . Karagdagang
Gawain para sa
takdang-aralin at
remediation

IV. Mga Tala

V. PAGNINILAY