Дата:

1 клас
Тема 6: Харчування
Підтема 3: Я люблю піцу
Формування навичок монологічного мовлення
Цілі уроку: ознайомити учнів із новими лексичними одиницями, вчити
учнів розповідати про свої вподобання їжі, ознайомити учнів з
літерою Xx.
Очікувані результати: на кінець уроку учні в оволодіють новими
лексичними одиницями та вмітимуть розповідати про
вподобання їжі,вивчать літеру Xx.
Тип уроку: урок формування навичок та вмінь
Обладнання: картки для роботи на уроці, м’яч, аудіо програвач, флеш
картки , картки для роботи на уроці.

Хід уроку:

I. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення

 Організаційний момент
Пісня “Hello”
T: Stand up, please! Let’s sing a song!

 Уведення в іншомовну атмосферу

Гра з м’ячем “Hello! How are you?”
T: Go to the board and stand in a circle.
P1: Hello! How are you?
P2: Hello! I am fine. How are you?

II. Основна частина уроку

 Подання та відпрацювання нового лексичного матеріалу.

T: Open your books at page 92. Listen and point.
Гра “Close your eyes”
T: Look at the board! Listen and repeat after me.
T: Close your eyes!
T: What is missing?
Ex. 1, p. 92
T: Listen, point and repeat.
Ex. 2, p. 93
T: Point and say
Робота в групах
T: Take the cards and match the words to the pictures.
Ex. 3, p. 93
T: Draw. Then show and tell.

 Фізкультхвилинка “Bananas”
T: Let’s sing a song!

 Подання та відпрацювання літери Xx

Т: Look at the board! This is the letter Xx.
Перегляд відео
T: Let’s watch a video!
Робота з картками
Т: Find and circle the letter Xx.
Т: Trace the letter Xx.

 Повторення алфавіту
Alphabet song
Т: Let’s sing a song!
Робота в парах
Т: Find and match the big letters with the small ones.

III. Заключна частина уроку

 Підведення підсумків уроку

T: What fruit do you like?
Ps: I like…
T: What vegetable do you like?
Ps: I like…
T: What fruit do you not like?
Ps: I don’t like…
T: What vegetable do you not like?
Ps: I don’t like…

 Закінчення уроку
T: Goodbye, children! Have a nice day!
Ps: Goodbye!