You are on page 1of 15

Republika Ng Pilipinas

AKLAN STATES UNIVERSITY - IBAJAY CAMPUS

College of Hospitality and Rural Resource Management

Colong- colong Ibajay Aklan

MASUSING BANGHAY ARALIN SA ARALING PANLIPUNAN 5

I. LAYUNIN

Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:

a. Nailalarawan ang lokasyon ng Pilipinas sa mapa;

b. Natutukoy ang kinalalagyan ng Pilipinas sa mundo gamit ang mapa, batay sa absolute

lokasyon nito

na

c. Natutukoy ang relatibong lokasyon ng Pilipinas batay sa karatig-bansa na nakapaligid dito


gamit ang pangunahin at pangalawang direksyon.

II. NILALAMAN

A. Paksa: Aralin 1 LOKASYON NG PILIPINAS

B. Sanggunian: Vibal Isang Bansa Isang Lahi 5 2 Edition, pahina 4-19

C. Kagamitan: Mapa o Globo (maaring online gamit ang GPS satellite), Laptop, google para sa mga

larawan, at youtube links para sa mga panoorin

D. Pagpapahalaga: Kaalaman sa pagtukoy ng kinalalagayan ng Pilipinas

III. PAMAMARAAN.

GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MAG AARAL

A. PANIMULANG GAWAIN

a. Pananalangin

b. Pagbati sa mga mag-aaral o pangungumusta c.


Paghahanda ng sarili (instead of pagsasaayos ng
silid aralan)

d. Pagtatala ng liban sa online class


e. Pagbabalik aral sa nakaraang talakayan

B. PANLINANG NA GAWAIN

a. ENGAGE (PAGGANYAK)

*Bilang panimulang gawain, ay susubukan ng guro


ang prior knowledge ng mga mag-aaral tungkol sa
pagtukoy ng lokasyon gamit ang TUKLASIN NATIN
na nasa aklat, ito ay isasagawa bilang paghahanda
sa pagtalakay ng aralin (maaaring gumamit ng
screen sharing na nasa powerpoint presentation
upang

lubos na makita ng lahat ang panimulang gawain).

Mga Gabay na Tanong:

1. Paano mo natukoy ang hinihingi sa bawat bilang?

2. Paano mo ilalarawan ang lokasyon ng Pilipinas?

b. EXPLORE (PAGTUKLAS)

*Bilang karugtong nang naunang gawain, ay


tatalakayin ng guro ang mga sagot ng mga mag-
aaral sa unang gawain.

"Magpapakita ang guro ng maikling video


presentation tungkol sa paksa.

c. EXPLAIN (PAGTALAKAY/PAGPAPALIWANAG)

*Mula sa mga naging tugon ng mga mag-aaral, ay


tatalakayin ng guro ang paksa. *Ipapaliwanag at
hihimayin ng guro ang mga terminolohiya at
ideyang kinakailangang makamit ng mga mag-aaral
sa talakayan gamit ang Socratic Method.

Diyos Ama, salamat po sa lahat ng biyaya, gawin niyo


po kaming mabuting bata, masigasig sa pag-aaral,
masunurin sa guro at magulang at mapagmahal sa
kapwa nawa'y maging daan. kami sa kapayapaan
ngayon at magpakailanman. Amen.

Magandang umaga din po. God bless you po!

Ikinatutuwa ko pong ibalita na walang lumiban sa


aming pangkat.

Opo!
Opo!

Ang pangalan po ay tumutukoy sa ngalan ng tao,


bagay, hayop o lugar.

Ospita po.

Tatay po.

Lapis po.

Opo!

Salamin po Ma'am.
Opo!

Maganda po!

Mahaba po!

Maputi po!

Opo!

Magdadasal po araw-araw.

Opo!
Masayahin po!

Matulungin po.

Palagi po sya tumutulong sa iba.

Mainit na tubig po.


Maliit na timba po.

(Sabay - sabay babasahin)

Masayahin at matulungin po.

Mainit po.

Ginamit po pang larawan.

Pang uri po.


Opo! (Sabay-sabay na kakantanta na leron, leron sinta
habang pina pasa ang kahon)

Matamis

Matigas

Matamis
Mabango

Maasim

(babasahin ng sabay-sabay) Ang Pang-Uri ay mga


salitang nag lalarawan ng tao, bagay, hayop, o lugar.

Pang-Uri po.

Maganda.

Malaki.

Maliit

Mahaba.

Makinis.

Malambot.
1. Kasanayang Pagpapayaman

Pangkatang Gawain

Hahatiin ang klase sa tatlong grupo. Bawat grupo ay bibigyan ng kopya na tula. Hahanapin sa loob ng
bilog ang Pang-uri na bubuo sa tula.

Indibidwal na Gawain

Kailangan lamang pagtambalin ang mga Pang uri na nasa HANAY A sa mga tamang larawan nito na nasa
HANAY B.
HANAY A HANAY B

1. Matulis

2. Matapang

3. Malamig

4. Makulay

5. Mabagal

IV.PAGTATAYA
Pagtambalin ang mga Pang-Uri na nasa HANAY A sa mga tamang larawan na nasa HANAY B. Isulat ang
titik ng tamang sagot.

HANAY A. HANAY B

_________ 1. Mataba A.

_________2. Mataas B.

_________ 3. Mapait C.

_________4. Malambot D.

_________ 5. Malakas E.

.
V.TAKDANG ARALIN.

Gumupit ng limang larawan, idikit sa kwaderno at ilarawan ang mga ito.

You might also like