теорії перекладу. Сьогодні світ дуже різноманітний. Кожна країна, кожен народ і його культура відрізняються один від іншого; кожна з країн має свої особливості, які цікаві іншим людям. Світ на сучасному етапі є дуже динамічним. В даний час велике значення приділяється взаємодії між країнами: економічна, політична і культурна сфери. Тому для передачі інформації переклад є життєво необхідним. Переклад - лінгвістичний процес, міжмовна перетворення або трансформація тексту на одній мові в текст на іншій мові; засіб забезпечити можливість спілкування (комунікації) між людьми, що говорять на різних мовах. лінгвістична теорія перекладу широко використовує дані і методи дослідження інших розділів мовознавства : граматики , лексикології , семасіології , стилістики , соціолінгвістики , психолінгвістики та інші для загальної теорії перекладу особливу важливість представляє поширення на її об'єкт загальномовних постулатів про мову як знарядді спілкування , про мову як систему і як сукупності мовних реалізацій, про двоплановости одиниць мови , про ставлення мови до логічних категоріях і явищ реального світу. Важливим методом дослідження в лінгвістиці перекладу служить порівняльний аналіз перекладу , тобто аналіз форми та змісту тексту перекладу в зіставленні з формою і змістом оригіналу . 2. Зв'язок теорії перекладу з іншими лінгвістичними дисциплінами. Всі теорії перекладу, які складають предмет науки про переклад, в основному правильно відображають різні сторони об’єкту, але вони не відображають об’єкта в цілому. Незважаючи на велику кількість моделей перекладу, навряд чи сьогодні будь-яка теорія перекладу може претендувати на домінуюче положення в науці. Однак, не викликає сумнівів той факт, що всі теорії, які правильно відображають ту чи іншу сторону об’єкта науки про переклад, роблять в неї свій внесок. Актуальність проблеми освіти і лінгвістичної теорії перекладу зберігатиметься, поки існує потреба у її використанні. 3. Поняття перекладу. Класифікація типів перекладу. Пере́клад — відтворення оригіналу засобами іншої мови із збереженням єдності змісту і форми. Ця єдність досягається цілісним відтворенням ідейного змісту оригіналу в характерній для нього стилістичній своєрідності на іншій мовній основі. 1. Усний переклад (Послідовний переклад, синхронний переклад, паралельний переклад) 2. Письмовий переклад почутого (найчастіше це тільки вправа або записуваний переклад аудіозапису); 3. Переклад з листа - перекладач читає написане на одній мові і вголос переводить його на інший 4.Функція мовленнєвого повідомлення і функція перекладача. Проблема перекладеності. Функція мовленнєвого повідомлення і функція перекладача. Проблема перекладеності. Адресант (addresser) — Суб'єкт, що відправляє повідомлення; Адресат (addressee) — Суб'єкт, який отримує повідомлення; Повідомлення — Інформація, що відправляється адресату; Контекст (context), про який йде мова. Адресат повинен однозначно сприйняти цей контекст. Контекст повинен або спочатку бути вербальним, або допускати вербалізацію; Код (code). Код повинен бути зрозумілим і адресанту і адресату, тому повинен бути абсолютно загальним або хоча б частково загальним для обох; Контакт (contact) — канал фізичного зв'язку або ж наявність психологічного зв'язку між адресантом та адресатом. Контакт обумовлює можливість встановлення і підтримання комунікації між сторонами. Принцип перекладності є основою професійного світогляду перекладача. Дослідження проблеми перекладності є одним з магістральних напрямків розвитку сучасної науки про переклад. Перекладність завжди визначається рівнем розвитку мови. Перекладність — ключове поняття в теорії перекладу. Проте не всі мовні одиниці мають свої еквіваленти у мові перекладу, вони е неперекладними. 5.Прагматичні аспекту перекладу При прагматичній адаптації перекладу виникає чимало проблем. В цьому випадку висувається концепція, згідно з якою під прагматикою тексту мають на увазі комунікативний ефект – вплив тексту і реакцію на текст таким чином, щоб текст мав на Рецептора такий же вплив, як і оригінал. Уперекладознавчій літературі вплив цього фактора розглядається з необхідністю врахування розбіжностей (відмінностей) культури різних мовців. Традиційно прагматичний аспект перекладу розглядається з трьох позицій: 1) з позиції передання прагматичних значень слів оригіналу; 2) прагматика перекладу трактується як прагматична задача конкретного перекладацького акту; 3) висувається вимога щодо прагматичної адаптації перекладу з метою забезпечення рівності комунікативного ефекту в оригіналі й у перекладі 6. Герменевтичні аспекту перекладу. Виходячи з визначення герменевтики як науки про тлумачення і інтерпретацію тексту, до герменевтичного аспекту перекладу можна віднести питання розуміння і інтерпретації тексту оригіналу перекладачем і питання розуміння й інтерпретації транслята (тексту перекладу) його реципієнтами. 7. Проблема оцінки якості перекладу. Нормативні аспекти перекладу. Якість перекладу — результати процесу перекладу, які визначаються його відповідністю перекладацькій нормі та характеру ненавмисних або навмисних відхилень від цієї норми. Якість перекладу визначають: Степінь смислової близькості перекладу оригіналу; Жанрово-стилістичною приналежністю текстів оригіналу та перекладу; Прагматичними факторами, які впливають на вибір варіанта перекладу. Ці аспекти перекладу носять нормативний характер і визначають стратегію перекладача та критерії оцінки перекладу. Нормативні вимоги до якості перекладу мають зміст лише по відношенню до визначеного типу тексту та визначених умов перекладацької діяльності. Було б принципово невірним використовувати однакові критерії для якості перекладу бульварного роману та високохудожнього літературного твору, перекладу оперного лібрето та патентного свідоцтва. Найбільш об’єктивним критерієм характеристики результатів діяльності перекладача є еквівалентність перекладу оригіналу. Практична критика перекладу базується на інтуїтивному уявленні про жанрово-стилістичні норми: Переклад художнього твору оцінюється за його літературними достоїнствами; Технічний переклад — за термінологічною правильністю, точністю; Переклад реклами — за її дієвістю. Для цілої низки практичних цілей необхідна така система критеріїв, яка б виходила із градації помилок, яка б базувалась на степені викривлення змісту оригіналу при перекладі. 8. Моделі перекладу: ситуативно-денотативна, трансформаційна, семантична, трьохфазна модель О. Каде. Процес перекладу (або переклад у вузькому значенні терміна) - дії перекладача І метою створення ТП (тексту перекладу = власне переклад). Процес перекладу (ПП) включає два етапи: 1. Усвідомлення перекладачем змісту оригіналу. 2. Вибір варіанта перекладу. Модель перекладу Будь-яким теоретичним припущенням слід надавати форми вигляду моделі, щоб розглядати проблему більш абстрактно. Різноманітні теоретичні моделі перекладу описують ПП взагалі або якусь його сторону. Модель перекладу – умовний опис ряду операцій мислення; виконуючи їх, перекладач здійснює переклад усього тексту оригіналу або його частини. У лінгвістичній теорії перекладу (моделі перекладу) представляють ПП у вигляді низки операцій мислення над мовними або/і мовленнєвими одиницями, тобто у вигляді лінгвістичних операцій. Вибір цих операцій обумовлений мовними особливостями оригіналу і відповідними явищами в мові перекладу. Модель перекладу має умовний характер, тому що вона не обов'язково відображає реальні дії перекладача в процесі створення ТП. Ситуативна (= денотативна) модель перекладу Ситуативна модель перекладу розглядає ПП як процес опису засобами мови перекладу тієї ж ситуації, яка описана мовою оригіналу. Найточніше ситуативна модель спрацьовує у трьох випадках: • при перекладі безеквівалентної лексики; • якщо ситуація однозначно пояснює, визначає вибір варіанта перекладу; • інтерпретація ситуації ТО і її елементів, що не входять до значення мовних одиниць, вжитих у повідомленні. Трансформаційно-семантична модель Трансформаційно-семантична модель виходить з положення про те, що при перекладі здійснюється передача значень одиниць тексту оригіналу. Ця модель розглядає процес перекладу як ряд перетворень, Таким чином, трансформаційно-семантична модель орієнтується на існування безпосереднього зв'язку між структурними і лексичними одиницями оригіналу і перекладу. Трансформаційно-семантична модель перекладу має значну пояснювальну силу, тому що описує сторони процесу перекладу, недосяжні для безпосереднього .спостереження, і, на відміну від ситуативної моделі, дає можливість відобразити роль значень мовних одиниць у змісті вихідного тексту і залежність від цих одиниць методів перекладу. Трифазна модель перекладу о. Каде. Етапи процесу перекладу: 1) «витяг» інформації з оригіналу; 2) проміжний етап (що здійснюється виключно у свідомості перекладача і тому безпосередньо не спостерігається) - перехід від знаків однієї мови до знаків іншої мови; 3) вибір необхідних засобів у мові перекладу.