IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA FILIPINO IV

S.Y. 2023-2024

TALAAN NG ISPESIPIKASYON
COGNITIVE PROCESS
N DIMENSIONS
o.
N 60% 30% 10%
of
o
D U
.
a n
o Item
Most Essential Learning y R d A A
f E Cr Placem
Competencies s e er p n
It m va ea ent
T st pl al
e e lu ti
a a yi yz
m m at n
u n n in
s be in g
g di g g
ri g
ht n
ng
g
Nasasagot ang mga tanong mula sa 1 1
2
napakinggan at nabasang alamat, tula, at 1
awit.

Naisusulat nang wasto ang baybay ng 2

1
salitang natutuhan sa aralin; salitang
1
hiram; at salitang kaugnay ng ibang
asignatura

Nakapagbibigay ng hinuha sa kalalabasan

1
ng mga pangyayari sa napakinggang 1
teskto 3

Nakikilala ang mga pang-uri lantay

2 4,5
2

Naibibigay ang kahulugan ng mga

salitang 1

pamilyar at di-pamilyar sa 1 6 6
pamamagitan ng pag-uugnay sa
sariling karanasan

Nahuhulaan ang maaaring mangyari sa

1
teksto gamit ang dating karanasan/ 1 7
kaalaman

Naibibigay ang paksa ng napakinggang 1

1 8 8
teksto

Nakikilala ang mga uri ng pandiwa

2 1 9 9

Nakasusulat ng timeline tungkol sa mga 1 10

1
pangyayari sa binasang teksto

Nailalarawan ang elemento ng kuwento 1

(tagpuan, tauhan, banghay, at 1 11
pangyayari)

Nailalarawan ang tauhan batay sa ikinilos, 1 1

12
ginawi , sinabi at naging damdamin

Nakikilala ang iba’t ibang uri ng panghalip 1

2 13

Nagagamit ang aspekto (panahunan) 1

ng pandiwa sa pagsasalaysay ng 2 14
nasaksihang pangyayari
Natutukoy ang kahulugan ng salita 1 1
batay sa ugnayang salita-larawan 15 15

Nakasusulat ng talatang naglalarawan 1 1 16

Nailalarawan ang tauhan batay sa 1 1

ikinilos o ginawi o sinabi at 17 17
damdamin
Nagagamit ang pangaano ng 1
pandiwa- pawatas- pautos, 1 18
pagsasalaysay ng napakinggang
usapan
Nakasusunod sa nakasulat na panuto 1 1
19 19

Nakasusulat ng panuto gamit ang 1 1 20

dayagram

Naibibigay ang sariling wakas ng 1 21

napakinggang teksto, tekstong 1
pangimpormasyon at talambuhay
Natutukoy ang mga bahagi ng liham 2
2 22,23 22,23

Nasusuri ang damdamin ng mga 1 1

tauhan sa napanood 24

Napagsusunod-sunod ang mga 2 25,26

detalye/ 2
pangyayari sa tekstong napakinggan
sa pamamagitan ng tanong
Nakikilala ang pang-abay sa 1
paglalarawan ng kilos 2 27 27

Natutukoy ang mga sumusuportang 1

detalye sa mahalagang kaisipan sa 1 28
nabasang teksto
Nagagamit nang wasto ang pang- 1 1
abay at pandiwa sa pangungusap 29

Nagagamit nang wasto ang pang- 1

abay at pang-uri sa pangungusap 1 30

TOTAL 35 30 10 4 4 5 3 4 10

Prepared by:
ELOISA MAE P. MALITAO

Teacher III
NOTED:

MARIA LEILA P. CATAPANG

Principal IV
 IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA FILIPINO IV
Pangalan: _________________________________________ Petsa: __________________
Baitang at Seksiyon_______________________Guro: ______________________________

Panuto:Makinig ng mabuti sa kwentong babasahin ng guro. (Ang Langaw at ang Kalabaw.)

1. Alin ang unang pangyayari sa kuwento?

A. Naliligo si Kalabaw sa ilog

B. Iniligtas ni Langaw si Kalabaw
C. Tinilungan ni Kalabaw si Langaw
D. Nabasa ang pakpak ni Langaw kaya hindi siya makalipad
Panuto:Ibigay ang wastong baybay ng mga salitang nakasalungguhit sa pangungusap. Piliin ang letra ng
tamang sagot.

2. Ang mga mag-aaral ngayon ay kailangan ng kumpyuter para sa kanilang pag-

aaral.
A. cumputer B. computer C. kompyuter D. kompyutter

Panuto: Magbigay ng hinuha sa kalalabasan pangyayari sa napakinggang teksto. (Ang Langaw at ang
Kalabaw.)

3.“Pasensya ka na. Hindi lamang ako makalipad sapagkat nabasa ang aking pakpak”, nalulungkot na sagot ni
Langaw. Ano ang maaaring mangyari?
A. Babagsak si Langaw C. Kakainin ni Kalabaw si Langaw
B. Mamatay si Langaw D. tutulungan ni Kalabaw si Langaw

Panuto: Piliin ang mga pang-uri lantay sa sumusunod na pangungusap.

_______4.Mahaba ang buhok ni Rika.

_______5.Si Mikay ay masipag na bata.
Panuto: Ibigay ang kahulugan ng mga salitang di-pamilyar na nakasalungguhit sa pangungusap. Piliin ang
letra ng tamang sagot.
6.Kinuha ni Lito ang salong-puwit at ibinigay sa kanyang lola.
C.Tsinelas
A.kahon D.Upuan
B.Pamaypay

Panuto: Basahin at unawain ang teksto.

May babalang ipinalabas ang Kagawaran ng Kalusugan tungkol sa pagtaas ng insidente ng

dengue. Sa tulong ng kampanya at programa magkakaroon ng bayanihan ang mga tao sa
kalinisan ng kapaligiran. Kailangan ding kumain ng masustansiyang pagkain at panalitihing
malinis ang katawan upang maiwasan ang ganitong karamdaman.
7. Ano ang maaring mangyari sa mga mamamayan kung hindi nila susundin ang babalang ipinalabas ng
Kagawaran ng Edukasyon?

A.Maari sila makulong sa kanilang paglabag

B.Magmumulta ng kaukulang danyos sa pamahalaan.
C.Pagkakaroon ng sakit na dengue dahil hindi sumunod sa babala.
D.Wala sa nabanggit.

8.Ano ang paksa ng teksto?

A.Ang Pagtaas ng insidente ng dengue
 B.Paglalagay ng basura kung saan-saan.
C.Ang proyekto ng pamahalaan
D.Wala sa nabanggit

Panuto:Tukuyin ang aspekto ng pandiwa na ginamit sa pangungusap.Piliin sa kahon ang tamang sagot.

Naganap Salitang-Ugat
Nagaganap
Magaganap

_______9.Nakita ko si Rodlan at Kate sa park.

10.Alin ang tamang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari sa kwento?

1-iniligtas ni Langaw si Kalabaw.

2-tinulungan ni Kalabaw si Langaw
3.-masayang naliligo si Kalabaw sa ilog
4.-nabasa ang pakpak ni Langaw kaya hindi siya nakalipad
A. 1-2-3-4 C. 3-4-2-1
B. 3-2-1-4 D. 4-2-1-3
Panuto:Basahin ang tekstong nasa ibaba at sagutin ang mga sumusunod na tanong.`

Si Andres Bonifacio ay masikap at matalinong mag-aaral. Nagsikap siyan bumasa at sumulat.

Tinulungan niya ang kanyang sarili sa pamamgitan ng pagbabasa ng mga lathalaing sinulat ng mga
Pilipino.
Bunga ng pang-aabuso, napilitang lumaban si Andres Bonifacio sa mga Espanyol at kanyang
itinatag ang Katipunan. Noong Agosto 23, 1896, nagtipun-tipon ang mga Katipunero sa Pugadlawin, at
sabay-sabay na pinunit ang kanilang sedula bilang tanda ng paglaban sa pamahalaan ng mga Espanyol.
Bagamat kulang sa armas at kakayahang pang-militar, naitaguyod ni Andres Bonifacio ang
malawakang paghihimagsik laban sa lakas ng Espanyol. Siya ay tinawag na “Ama ng Katipunan” dahil
sa dakilang nagawa niya sa bayan.

11.Sino ang pangunahing tauhan sa tekstong binasa?_________________

12. Bakit sinabing masikap at matalinong mag-aaral si Andres Bonifacio?________________

Panuto:Isulat sa tapat ng bilang ang panghalip na ginamit sa pangungusap.

__________13.Sa pangungusap na Ang Aking damit ay maganda ang tela.

14. (Kain) _______ko ang puto sa plato.Isulat ang salita ng aspekto ng pandiwa na naganap na.

Panuto: Piliin ang kahulugan ng salitang may salungguhit sa pangungusap.

15. Inanyayahan ni Azon si Mariane na maglaro ng piko sa likod-bahay. ( laro, gamit sa pag-aararo)

Panuto:Sa kwentong Ang langaw at Ang Kalabaw sagutin ang mga sumusunod na tanong.
Piliin ang titik ng tamang sagot.

16.Ano ang ipinakita ni kalabaw na pag-uugali kay langaw?

C.Pagiging bukas palad
A.Pagkagalit kay langaw D.Pagiging masipag
B.Pagdamay at Pagtulong kay langaw

17. “Ganoon ba? Hintayin mo ako at lulutasin ko ang iyong problema,” sabi ni Kalabaw kay Langaw.Ano ang
damdamin na nais iparating ni kalabaw kay langaw?

A.Kalungkutan C.Pagkagalit
B.Pagsisisi D.Kasiyahan

18. “Hayun, may kalabaw na kumakain ng damo. Barilin mo na at baka makawala pa,” ang sabi ng
mangangaso sa kaniyang kausap.Alin sa panagano ng pandiwa ang ginamit sa salitang may salungguhit?

A.Pawatas C.Paturol
B.Pautos D.Pasakali

19.Iguhit ang pangunahing tauhan sa binasang teksto.

 20.Gamit ang dayagram sundin ang panuto sa ibaba.
1.Isulat ang pag-uugali na ipinakita ni kalabaw at langaw sa kwento.

KALAB
AW

LANGA
W

21.Sa inyong palagay,Ano ang maaring mangyari kay kalabaw at langaw?Ipaliwanag.

___________________________________________________________________

Panuto: Tukuyin ang bahagi ng liham na inilahad sa bawat pangungusap.Piliin sa loob ng kahon ang tamang
sagot.
Katawan ng Liham
Bating Pangwakas
Lagda
Bating Panimula
Pamuhatan

22.Aling bahagi ng liham kung saan isinusulat ang pangalan o palayaw ng sumulat?_____________
23.Dito makikita ang maikling pagbati sa sinusulatan.______________
Panuto: Basahin ng mabuti ang kwento at sagutin ang mga sumusunod na tanong.

KUNG BAKIT KULANG ANG LIWANAG NG BUWAN

Noong unang panahon, ang araw at buwan ay matalik na magkaibigan. Magkasama sila sa
lahat ng lakaran. Sila naman ay mahal ng mga tao sapagkat mata nila ay nagbibigay liwanag sa
mundo. Ngunit naging palalo o yumabang ang buwan. Sabi niya sa araw, “ higit akong mahal ng
tao.”

24. “ Higit akong mahal ng tao.”Sa sinabi ni buwan ano ang damdamin na kanyang ipinahihiwatig?

A. Pagsisisi B.Pagmamalaki C. Pagkatuwa D. Pagkalungkot

25. Ano ang ibinibigay nina araw at bituin sa mga tao?

A. araw B. init C. Liwanag D. apoy

26. Sino ang yumabang? A. araw B. bituin C. buwan D. araw at buwan

Panuto:Bilugan ang pang-abay na hinihingi.Isulat ang tamang sagot sa sagutang papel.

(Panlunan) 27. Ako at ang aking kaibigan ay naligo sa ilog kahapon.

28. Alin ang huling pangyayari sa kwento?

A. Nabasa ang pakpak ni Langaw
B. Nailigtas ni Langaw si Kalabaw
C. Naging magkaibigan sina Langaw at Kalabaw.
D. masayang naligo sa ilog si Kalabaw

Panuto:Isulat ang PA kung ang salitang may salungguhit ay pang-abay at PU kung ito ay pang-uri.

_________29.Maraming bata ang nanonood ng palabas sa parke.

_________30.Mabilis ang dyip na nasakyan naming sa palengke.

 Ang Langaw at ang Kalabaw

Isang araw habang si Kalabaw ay masayang-masayang naliligo

sa ilog, napuna niya ang isang Langaw sa kanyang tabi. “Langaw,
anong ginagawa mo rito? Pagalit ang tanong ni Kalabaw. “Pasensiya
ka na. Hindi lamang ako makalipad sapagkat nabasa ang aking
pakpak,” malungkot na sagot ni Langaw. “Ganoon ba? Hintayin mo
ako at lulutasin ko ang iyong problema,” sabi ni Kalabaw kay Langaw.
Ilang minutong nagdaan at bumalik si Kalabaw na may dala-
dalang mga dahon. Inilagay ni Kalabaw ang isang dahon sa kaniyang
bibig at dahan-dahan niyang ipinahid sa pakpak ni Langaw.
Patuloy na ginawa ito ni Kalabaw upang matuyo ang pakpak ni
Langaw. “Kalabaw maraming salamat sa iyong pagtulong. Marahil
kung wala ka ay namatay na ako.” Masayang wika ng Langaw.
“Hayun, may kalabaw na kumakain ng damo. Barilin mo na at
baka makawala pa,” ang sabi ng mangangaso sa kaniyang kausap.
Nakaakma na ang baril nito nang dumating si Langaw. Lumipad siya
nang paikot-ikot sa tainga ng mangangaso hanggang sa bigla na
lamang napaputok nito ang baril.
Nang marinig ni Kalabaw ang putok. Kumaripas ito nang takbo.
Makalipas ang isang lingo, muling nagkita ang dalawa at naikuwento
ni Langaw kay Kalabaw ang kaniyang ginawang pagbabayad ng utang
na loob.