Уміння вчитися передбачає активну діяльність, спрямовану на вирішення завдання.
2.Схема ефективного навчання.
3.Факти про мозок:
За останні кілька десятиліть зроблено визначні відкриття у вивченні мозку людини. Ми дізналися, що наш мозок має майже необмежені можливості, а люди використовують лише крихітну частку свого інтелектуального потенціалу. Ліва півкуля мозку відповідає переважно за мову, логіку, аналіз і обчислення, а права - за уяву, ритм, риму, кольори, розпізнавання об'єктів. Що більше людина використовує лише одну півкулю, то менше вона може послуговуватися другою в ситуаціях, коли це необхідно. Але якщо «слабшу» півкулю весь час стимулювати й залучати до роботи разом із «сильною», ефективність навчання зростає у кілька
разів (це явище називають синергією мозку).
4.Умови ефективного навчання. Ви ефективно навчаєтесь коли: • берете на себе відповідальність за організацію процесу навчання;
• самостійно плануєте час;
• точно знаєте, що робитимете далі;
• уважно ставитеся до коментарів учителя;
• запитуєте, що треба зробити для покращення результату;
• самостійно оцінюєте свій прогрес (що вдалося і що не вдалося);