มคอ 5

รายงานผลการดำเนินการของรายวิชา

ชื่อสถาบันอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยพายัพ
สาขาวิชาดุริยางคศาสตร์ วิทยาลัยดุริยศิลป์
หมวดที่ 1 ข้อมูลทั่วไป
1. รหัสและชื่อรายวิชา : ดยก.204 การอ่าน ฟัง เขียน 4

2. รายวิชาที่ต้องเรียนก่อนรายวิชานี้ : ดยก.203
3. อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชาและอาจารย์ผู้สอน: อ.เรมีย์ นามเทพ
4. ภาคการศึกษา/ปี การศึกษาที่เปิ ดสอนรายวิชา: ภาคการศึกษาที่ 2 ปี การศึกษา 2560
5. สถานที่เรียน : อาคารศรีสังวาลย์ มหาวิทยาลัยพายัพ

หมวดที่ 2 การจัดการเรียนการสอนที่เปรียบเทียบกับแผนการสอน
1. รายงานชั่วโมงการสอนจริงเทียบกับแผนการสอน
สัปดาห์ หัวข้อ/รายละเอียด จำนวนชั่วโมงตาม หมายเหตุ
สอน แผนการสอน สอนจริง
สัปดาห์ที่ 1-2 1. Sight-singing บทที่ 1-8 6 6
2. Simple & Compound Rhythmic and melodies
สัปดาห์ที่3 1. Sight-singing บทที่ 9-15 3 3
2. Rhythm in mixed time
สัปดาห์ที่ 4 1. Sight-singing บทที่ 16-24 3 3
2. Cadences – Perfect, Plagal, Half cadence และ Deceptive
cadence
สัปดาห์ที่ 5-6 1. Sight-singing บทที่ 25-30 6 6
2. Chord progression (I, ii, iii, IV, V, V7, vi, vii ในคีย์ major
สัปดาห์ที่ 7-8 1. Sight-singing บทที่ 31-38 6 6
2. Chord progression (I, ii, iii, IV, V, V7, vi, vii) ในคีย์ minor
สัปดาห์ที่ 1. Sight-singing บทที่ 39-45 6 6
9-10 2. Two-part melodies (4 bars)
- 3. Chord progression in different positions.
สัปดาห์ที่ 1. Sight-singing บทที่ 46-50 6 6
11-12 2. Two-part melodies (4 bars)
3. Seventh-Chords (dominant 7th, major 7th, minor 7th, diminished
7th, minor-major 7th)
สัปดาห์ที่ 1. Sight-singing บทที่ 50-55 6 6
13-14 2. Two-part melodies (8 bars)
2. Secondary Dominant

สัปดาห์ที่ 15 ทบทวน 3 3
รวม (ชั่วโมง) 45 45
มคอ.5 มหาวิทยาลัยพายัพ หน้า 1
 มคอ 5

หมายเหตุ ระบุเหตุผลที่การสอนจริงต่างจากแผนการสอนหากมีความแตกต่างเกิน 25%

2. หัวข้อที่สอนไม่ครอบคลุมตามแผน
สัปดาห์ หัวข้อ/ที่สอนไม่ครอบคลุมตามแผน นัยสำคัญของหัวข้อต่อผลการเรียนรู้ของรายวิชาและ
สอน หลักสูตร และแนวทางชดเชย
สัปดาห์ที่ 1 1. นัยสำคัญของหัวข้อต่อผลการเรียนรู้ของรายวิชา
ไม่มี และหลักสูตร ..................
2. แนวทางชดเชย ...................

1. ประสิทธิผลของวิธีสอนที่ทำให้เกิดผลการเรียนรู้ตามที่ระบุในรายละเอียดของรายวิชา
ระบุว่าวิธีสอนเพื่อให้บรรลุผลการเรียนรู้แต่ละด้านตามที่ระบุในรายละเอียดรายวิชามีประสิทธิผลหรือไม่มี และ
ปัญหาของวิธีสอนที่ใช้(ถ้ามี) พร้อมข้อเสนอแนะในการแก้ไข
ประสิทธิผล ปัญหาของการใช้วิธี
สอน (ถ้ามี) พร้อม
ผลการเรียนรู้ วิธีสอนที่ระบุในรายละเอียดรายวิชา ข้อเสนอแนะ ในการ
มี ไม่มี
แก้ไข
1. คุณธรรม จริยธรรม 1.1 บรรยาย ยกตัวอย่างปัญหาของการขาดเรียน และ 
ไม่ทำการบ้าน ให้นักศึกษามีแนวคิดและตระหนัก
ในการปฏิบัติตนอย่างมีคุณธรรม และจริยธรรม
แสดงออกซึ่งพฤติกรรมทางด้านคุณธรรม และ
จริยธรรมที่ดีงาม เคารพสิทธิและรับฟังความคิด
เห็นของผู้อื่น
1.2 ตักเตือนให้นักศึกษาทำการบ้านมาส่งทุกครั้ง


2. ความรู้ 2.1 บรรยายวิธีการอ่านโน้ตอย่างเฉียบพลัน และการ

3.1 ทักษะทางปัญญา
เขียนตามคำบอก ให้นักศึกษาเข้าใจขั้นตอนที่ จะสร้าง 
ทักษะในการอ่าน ฟังและเขียนให้ชำนาญ
2.2 ให้นักศึกษาทำแบบฝึกหัดในชั้นเรียน เพื่อเป็นการ 
ทักษะความรู้ที่ได้เรียนมา
2.3 ให้นักศึกษาฝึกนอกเวลาเรียน 
3.1 บรรยายหลักวิชา สังเกตุแบบแผนจังหวะต่างๆ เพื่อ
สามารถอ่านอย่างแม่นยำ ฟังและเขียนได้ถูกต้อง 
3.2 ให้ทำแบบฝึกหัดในชั้นเรียนและมอบหมายงานให้
ทำเป็นการบ้าน 

4. ทักษะความสัมพันธ์ระหว่าง 4.1 ให้ทำแบบฝึกหัดในชั้นเรียนแบบเป็นกลุ่ม 

บุคคลและความรับผิดชอบ
5. ทักษะการวิเคราะห์ 5.1 สามารถสื่อสารและปฏิบัติแบบฝึกหัดทั้งในชั้นเรียน
เชิง ตัวเลข การ และใช้เครื่องมือทางเทคโนโลยีช่วยในการทำแบบ 
ฝึกหัด
สื่อสาร และการใช้
เทคโนโลยี
สารสนเทศ

2. ข้อเสนอการดำเนินการเพื่อปรับปรุงวิธีสอน
- ไม่มี -

มคอ.5 มหาวิทยาลัยพายัพ หน้า 2

 มคอ 5

หมวดที่ 3 สรุปผลการจัดการเรียนการสอนของรายวิชา

1. จำนวนนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียน 11 คน
2. จำนวนนักศึกษาที่คงอยู่เมื่อสิ้นสุดภาคการศึกษา 11 คน
3. จำนวนนักศึกษาที่ถอน 0 คน
4. การกระจายของระดับคะแนน (เกรด)

3. ปัจจัยที่ทำให้ระดับคะแนนผิดปกติ
ไม่มี
4. ความคลาดเคลื่อนจากแผนการประเมินที่กำหนดไว้ในรายละเอียดรายวิชา
4.1 ความคลาดเคลื่อนด้านกำหนดเวลาการประเมิน
การประเมินเป็นไปตามเวลาที่กำหนดในแผนการประเมินผลการเรียนรู้
4.2 ความคลาดเคลื่อนด้านวิธีการประเมินผลการเรียนรู้ (ถ้ามี)
วิธีการประเมินผลการรู้ได้ดำเนินการตามวิธีการประเมินผลการเรียนรู้ที่กำหนดไว้ในแผน
5. การทวนสอบผลสัมฤทธิ์ของนักศึกษา

วิธีการทวนสอบ สรุปผลการทวนสอบ
1. การทดสอบย่อย
- นักศึกษาสามารถสอบได้คะแนนเฉลี่ย ร้อยละ 73
- นักศึกษาสามารถสอบได้คะแนนเฉลี่ย ร้อยละ 78.76
2. การสอบกลางภาค
-นักศึกษาสามารถสอบได้คะแนนเฉลี่ย ร้อยละ 73.15
3. การสอบไล่

หมวดที่ 4 ปัญหาและผลกระทบต่อการดำเนินการ

1. ประเด็นด้านทรัพยากรประกอบการเรียนและสิ่งอำนวยความสะดวก

ปัญหาในการใช้แหล่งทรัพยากรประกอบการเรียนการสอน ผลกระทบ

มคอ.5 มหาวิทยาลัยพายัพ หน้า 3

 มคอ 5

เปี ยโนไฟฟ้ าคีย์บางตัวคีย์ค้าง กดซ้ำเสียงเดิมแล้วเสียงไม่ เวลาเล่นโจทย์บางเพลงเสียงจะออกมาไม่ครบถูกต้อง

ออก
2. ประเด็นด้านการบริหารและองค์กร

ปัญหาด้านการบริหารและองค์กร ผลกระทบต่อผลการเรียนรู้ของนักศึกษา
ไม่มี

หมวดที่ 5 การประเมินรายวิชา
1. ผลการประเมินรายวิชาโดยนักศึกษา : (ตามเอกสารแนบ)
1.1 ข้อวิพากษ์ที่สำคัญจากผลการประเมินโดยนักศึกษา
ไม่มี
1.2 ความเห็นของอาจารย์ผู้สอนต่อข้อวิพากษ์ตามข้อ 1.1
ไม่มี
2. ผลการประเมินรายวิชาโดยวิธีอื่น
2.1 ข้อวิพากษ์ที่สำคัญจากผลการประเมินโดยวิธีอื่น
ระบุข้อวิพากษ์ทั้งที่เป็นจุดแข็งและจุดอ่อน
2.2 ความเห็นของอาจารย์ผู้สอนต่อข้อวิพากษ์ตามข้อ 2.1

หมวดที่ 6 แผนการปรับปรุง
1. ความก้าวหน้าของการปรับปรุงการเรียนการสอนตามที่เสนอในรายงานของรายวิชาครั้งที่ผ่านมา
แผนการปรับปรุงของภาคเรียน/ปี การศึกษาที่ผ่านมา ผลการดำเนินการ
ไม่มี

2. การดำเนินการอื่นๆ ในการปรับปรุงรายวิชา

3. ข้อเสนอแผนการปรับปรุงสำหรับภาคการศึกษา/ปี การศึกษาต่อไป
ข้อเสนอ กำหนดเวลาแล้วเสร็จ ผู้รับผิดชอบ
ส่งการบ้านในระบบ e-learning ในภาคการศึกษาต่อไป อ.เรมีย์ นามเทพ
4.. ข้อเสนอแนะของอาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชาต่ออาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
ไม่มี
ชื่ออาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชา

ลงชื่อ วันที่รายงาน 17 พฤษภาคม 2561

(อาจารย์จันทร์ โพธิ์ )
ชื่ออาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร

มคอ.5 มหาวิทยาลัยพายัพ หน้า 4

 มคอ 5

ลงชื่อ วันที่รับรายงาน 17 พฤษภาคม 2561

(อาจารย์ธัญลักษณ์ ภู่ริยะพันธ์)

มคอ.5 มหาวิทยาลัยพายัพ หน้า 5