Paaralan : Baitang : Ikawalong

GRADES 1 to 12 Guro : Asignatura : Edukasyon sa Pagpapakatao

DAILY LESSON LOG Petsa / Oras ng Pagtuturo : Markahan / Linggo : 1st Quarter (Week No. 1)

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

(Agosto 28, 2023) (Agosto 29, 2023) (Agosto 30, 2023) (Agosto 31, 2023) (Setyembre 1, 2023)
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa pamilya bilang natural na institusyon ng lipunan.

B. Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa ng magaaral ang mga angkop na kilos tungo sa pagpapatatag ng pagmamahalan at pagtutulungan sa sariling pamilya.

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Natutukoy ang mga gawain o

karanasan sa sariling pamilya na
kapupulutan ng aral o may
positibong impluwensya sa sarili
EsP8PBIa-1.1

Nasusuri ang pag-iral ng

pagmamahalan at pagtutulungan
sa isang pamilyang nakasama,
namasid o napanood. EsP8PBIa-
1.2
II.NILALAMAN Holiday Ang Pamilya Bilang Natural na
(Paksang – Aralin) Institusyon
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro MELCs Edukasyon sa Pagpapakatao
Quarter 1, p. 100
2. Mga pahina sa kagamitang pang- Modyul sa Edukasyon sa
mag-aaral Pagpapakatao 8 LM p.1-18

3. Mga pahina sa teksbuk

4. Karagdagang kagamitan mula sa

portal ng Learning Resource

B. Iba pang kagamitang panturo Telebisyon, laptop at papel o

notbuk
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin at/o 1. Gamit ang flash cards ipabasa
pagsisimula ng bagong aralin ang mga konsepto sa ibaba.
Tumawag ng ilang mag-aaral na
magpapaliwanag ukol dito.
 Hilig
 Pamilya
  Pagpapasiya
 Talento
 Sekswalidad
 Pagpapahalaga sa pag-
aaral

B. Paghahabi sa layunin ng aralin Tingnan at suriin ang bawat

larawan. Magbigay ng isang
salitang mahihinuha mula sa mga
larawan sa ibaba.

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Ipapakita sa mga mag-aaral ang

bagong aralin tula sa pamamagitan ng telebisyon
at kanilang babasahin.

Ang Aking Pamilya

ni: Julie Ann F. Rosario

Sa mundong ito, simula nang ako’y

mabuhay,
Ang mga magulang ko ang aking
taga gabay.
Sa mundong puno ng lungkot at
problema,
Hindi nila ko hinayaang mag-isa at
walang kasama.
Sa loob ng labing-anim na
pagkabuhay ko sa mundo,
Nagpapasalamat ako sa mga
magulang ko.
Mula sa araw ng aking pagsilang,
sila’y nasa tabi.
Hindi nila ko hinayaan hanggang sa
ako’y lumaki.
Laking pasasalamat ko sa kanilang
pag-aalaga
Pagkat ako’y lumaki nang maayos
at may kuwenta.
Kapag may problema, laging
nariyan para umalala
Dahil sa ako’y mahal at anak nila.
Bilang isang anak, hindi man ako
perpekto.
Ayos lang dahil sila nama’y mahal
ko.
Hindi ko man ipakita ang
pagmamahal na ito

D. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #1
Alam kong nararamdaman ito ng
kanilang puso.
Salamat sa inyo, aking ama’t ina.
Sa walang sawa niyong pagsuporta.
Alay ko sa inyo ang matatanggap
na medalya,
Kapalit ng inyong maayos na pag-
aaruga.
Mga Tanong Ukol sa Tulang
Binasa:
1. Anong mga katangian ng isang
pamilya ang isinasabuhay sa tula?
2. Ano-ano ang mga gampanin ng
mga magulang ang isinasabuhay sa
tula?
3. Ano-ano ang mga gampanin ng
mga anak?
Hatiin ang klase sa tatlong grupo at
isagawa ang gawaing “Ang Aking
Pananaw tungkol sa Pamilya”.
Sundin ang sumusunod na gawain
sa paglalarawan ng inyong pamilya.
Gamitin ang rubric sa susunod na
pahina sa paglalarawan ng
pananaw o pakahulugan ng
pamilya.
Pangkat I
Gumuhit ng larawan o di kaya’y
gumupit ng mga larawang
maaaring magamit sa paglalarawan
ng inyong pamilya.
Pangkat II
Pumili ng isang Tagalog o Ingles na
awiting naglalarawan sa inyong
pamilya. Ipaliwanag ang kaugnayan
nito.
Pangkat III
Sumulat ng dalawang saknong na
tulang naglalarawan sa inyong
pamilya.
Mga Katanungan:
1. Anong isang salita ang maaari
mong gamiting paglalarawan sa
pamilya? Bakit mo napili ang

E. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #2
F. Paglinang na Kabihasnan
G. Paglalapat ng aralin sa pang araw -
araw na buhay
H. Paglalahat ng aralin
salitang ito?
2. Anong karanasan sa pamilya ang
nagbunsod sa iyo upang
magkaroon ng ganitong pananaw
tungkol sa pamilya?
3. Anong mahalagang mensahe ang
nais mong ipaabot sa iyong sariling
pamilya?
Sagutin ang tanong:
1. Ano-ano ang positibong
impluwesya na naibibigay sa iyo ng
iyong pamilya?
Sagutan ang sumusunod na
katanungan. Isulat ang iyong sagot
sa notbuk.
1. Anong isang salita ang
maglalarawan sa iyong pamilya?
Ipaliwanag.
2. Paano napapayabong ng
pagmamahalan ang samahan ng
isang pamilya?
3. Ano-anong karanasan kasama
ang iyong pamilya ang nagpapakita
ng pagmamahalan at 18
pagtutulungan?
Bilang isang anak na bahagi ng
isang pamilya, magtala ng limang
gampanin o kontribusyon sa
loob ng iyong tahanan na lubos na
nakatutulong upang mas mapalago
ang samahan ng iyong pamilya
Ang pamilya ay binubuo ng isang
lipunan na magkakasama at
pinamamahalaan ng ama’t
ina na siya ring gumagabay sa mga
anak. Ang bawat kasapi ng pamilya
ay may mga bahaging
ginagampanan na makatutulong

I. Pagtataya ng aralin
J. Karagdagang gawain para sa takdang
aralin at remediation
upang mapalago at mapanatiling
matatag ang kanilang samahan.
Ang pamilya ang
pinakamahalagang yunit ng
lipunan. Ito ang pundasyon ng
lipunan at
patuloy na namamagitan sa mag-
asawa na nakakapagbigay-buhay
dahil sa pagmamahalan. Ang
pagtutulungan ay natural ding
dumadaloy sa pamilya sapagkat
kaligayahan ng bawat kasapi ang
makitang mabuti ang kalagayan ng
buong pamilya.
Kumpletuhin ang sumusunod na
pangungusap hinggil sa iyong
pananaw sa pamilya. Isulat ito sa
isang papel.
1. Ang aking pananaw tungkol sa
pamilya ay
_____________________________
___________.
2. Maihahalintulad ko ang aking
pamilya sa __________________
sapagkat _______________.
3. Ang gampanin o tungkulin ng
pamilya ay
_____________________________
________.
4. Mahalagang magampanan ng
bawat kasapi ng pamilya ang
kanilang tungkulin sapagkat
_______________________.
5. Mas mapapatibay ang samahan
ng pamilya kung
_____________________________
_____.
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mga-aaral na
nangangailangan ng iba pang gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remediation?
Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa
aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo
ang nakatulong ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na nasolusyunan sa tulong
ng aking punungguro at superbisor?
G. Anong kagamitan ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?
Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I -Search
Mga Suliraning aking naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng
mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga
bata
__Kahandaan ng mga bata lalo na
sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material
Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I -Search
Mga Suliraning aking naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng mga
bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga
bata
__Kahandaan ng mga bata lalo na sa
pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa kaalaman
ng makabagong teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material
Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I -Search
Mga Suliraning aking naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng mga
bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga bata
__Kahandaan ng mga bata lalo na sa
pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa kaalaman ng
makabagong teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material
Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I -Search
Mga Suliraning aking naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng mga
bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga
bata
__Kahandaan ng mga bata lalo na sa
pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa kaalaman
ng makabagong teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material
Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I -Search
Mga Suliraning aking naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng
mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga
bata
__Kahandaan ng mga bata lalo na
sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa kaalaman
ng makabagong teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material